《一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法》教案

1、一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì)金鳳十小王晶教學(xué)內(nèi)容:教材67頁(yè)例6、練習(xí)十四部分練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：L使探索并掌握一個(gè)因數(shù)末尾有0的筆算乘法，理解算理。2.經(jīng)歷探索一個(gè)因數(shù)末尾有0的筆算乘法，掌握其豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法。3.經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握算法、能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：理解算理。教具：多媒體課件;學(xué)具：練習(xí)本、前置性作業(yè)。教學(xué)過(guò)程：一、課前一分鐘展示:14X2 =140X2 =1400X2 =口算：60X3 =600X3 =6000X3 =二、探究新知:1、提問(wèn)：觀察每組題，你發(fā)現(xiàn)了什么？第一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0,積的末尾就添寫(xiě)幾個(gè)02、怎樣算比較簡(jiǎn)便：（同桌之間

2、交流口算方法）3、小結(jié)學(xué)生的回答：先用第二個(gè)因數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)。前面的數(shù)，再看第一個(gè)因數(shù)末 尾有兒個(gè)3就在乘得的數(shù)后面添寫(xiě)幾個(gè)0。并板書(shū)課題：一個(gè)因數(shù)末尾有。的乘法。4、大屏幕出示情景圖和例6：（1）認(rèn)真看課本67頁(yè)例6,看圖，看文字，重點(diǎn)看圖中的兩個(gè)筆算過(guò)程。（2）小組合作完成前置性作業(yè)，要求：四人為一小組，組長(zhǎng)記錄，組員合作回答； 筆算時(shí)思考為什么著這樣計(jì)算？合作學(xué)習(xí)時(shí)間為5分鐘。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)教材67頁(yè)看例6,拿出你們組的前置性作業(yè)，小組合作學(xué)習(xí)開(kāi)始。5、指名匯報(bào)：67頁(yè)題中的條件和問(wèn)題：條件：買(mǎi)了 3套小小科學(xué)家叢書(shū)，每套280元。問(wèn)題：一共要付出多少元？列式：280X3=8401） 一

3、名同學(xué)在投影下講解，一名同學(xué)板書(shū)：第一種方法。解釋算法一：先用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。由于第一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上是0,乘 3后還得0,所以積的個(gè)位上也是0,這個(gè)0起占位作用。2） 一名同學(xué)在投影下講解，一名同學(xué)板書(shū)：第二種方法。生解釋算法二：把280看成28個(gè)十乘3,先算28乘3,所以寫(xiě)豎式時(shí)把8和3對(duì)齊。得出的84表示84個(gè)十，這時(shí)再把第一個(gè)乘數(shù)末尾的0落下來(lái)，這個(gè)0起占位作用。師：剛才大家說(shuō)出了這么多的算法，真是些善于思考的好孩子。大家的兩種算法都很好, 比較這兩種方法，哪種更簡(jiǎn)便？為什么？生：第二種更簡(jiǎn)便。5、學(xué)生小結(jié)：計(jì)算一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法時(shí)，先用一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)乘另一個(gè)因 數(shù)

4、，再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0。6、如果用第二種算法，筆算時(shí)，你想提醒大家注意什么？學(xué)生總結(jié)到前置性作業(yè)上， 指名回答，全班齊讀：（1）列豎式時(shí)第二個(gè)因數(shù)要和第一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊。（2）先把0前面的數(shù)相乘。（3）乘完后看因數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。三、鞏固練習(xí)1、師：通過(guò)剛才大家的獨(dú)立思考和小組合作，很快探究出了因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì) 算方法，并且找出了比較簡(jiǎn)便的方法，老師覺(jué)得你們表現(xiàn)得太棒了！ 現(xiàn)在讓我們共同來(lái)做教材67頁(yè)的做一做第二題：420X6370X5130X9260X72、教材 練習(xí)十四第8題（分組比賽）。3、教材練習(xí)十四第7、9題（分析題意，

5、獨(dú)立完成，指名板書(shū)）。四、當(dāng)堂檢測(cè)：（小結(jié)）1 .我是小法官；2.火眼金睛；3.破解密碼。板書(shū)設(shè)計(jì):一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法280X3=840 （元）答：一共花了 840元錢(qián)。I2 8 02 8 ； 0X ， 3X , 3 ：8408 4;0人做取三年鍛上戲敷學(xué)一、制習(xí)導(dǎo)入，揭示課題筆算乘法i個(gè)因數(shù)末尾有零的乘法(一)直接說(shuō)出得數(shù)60X3= 180600X3= 1SO06000x3=1800014X2= 28 140x2=2001400X2= 2800二、引入情境，探究新知（一）收集信息，明確問(wèn)題2ao元.-共需量多少核，小姑,計(jì)募一個(gè)因屋，“。的先用另一 個(gè)內(nèi)散會(huì)郎一個(gè)內(nèi)聚<r畀一個(gè)木黑

6、，幾個(gè)。.就在尚添上幾個(gè)isjummmjt處.«. tx-r.4* 4<e*«jwratH«*. «> (u <*29.fljie4H*, ：)<»，等"4次WU91，> m習(xí)母n方嚙ULJ因數(shù)末尾有。的筆算乘法： 先用一個(gè)因數(shù)。前面的數(shù)乘 另一個(gè)因數(shù)，再看因數(shù)末尾 有幾個(gè)0,就在積的末尾添 幾個(gè)0。用第二ft算法,筆算時(shí)，要注意!列登式時(shí)要怎樣對(duì)齊？第二個(gè)因數(shù)案和第”因故。也田的數(shù)對(duì)齊.怎樣相果，先耙0琳面的效相察案完后把樣寫(xiě)。？皆因數(shù)末尾有幾個(gè)o,或在系得的散的求必420 X 6 =1300 X 9

7、=60X3-1Q0這俎力什么笫一個(gè)因致他束用的 個(gè)。 IT忖）木懸8由現(xiàn)了2個(gè)-0 .三、鞏固練習(xí)，篦算下面各層:提升認(rèn)識(shí)370 X 5 =260 X 5 =三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)條譽(yù)升他依大妁1500米長(zhǎng).小紅算了6條lh 一共大的葉綠多少米1三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)五叔叔平均I小時(shí)能檢淚23吐零件,他 每天工作8小時(shí)，共能檢醬多少個(gè)零件？1.1立完成卜面三道檢測(cè)題：2.小用拉明直接寫(xiě)答案完成在然.上：3.課堂內(nèi)完成,每做對(duì)胭加1分,且全 由者何人加1分.書(shū)寫(xiě)爆光用1分.7!”m；爾仁邦能依刊： pP人k1；小二！,火眼金B(yǎng)I280350X 3X 6a 4-2 1028。350X 3x 684c210G破解密碼謂你提退庠潟的算出下即 的存支.并對(duì)閑洋務(wù),找出法碼）（1） 560X5= （2） 550X6:一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法前置性作業(yè)1、67頁(yè)例6條件:問(wèn)題:列式:筆