分子和原子(一）

1、承留一中承留一中 王擁政王擁政義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 化學(xué)第三單元自然界的水盛放在敞口容器中的水，在常溫下會逐漸減盛放在敞口容器中的水，在常溫下會逐漸減少；如果受熱會減少得更快。這是為什么？少；如果受熱會減少得更快。這是為什么？水為什么會減少水為什么會減少?物質(zhì)為什么會有固液氣三態(tài)變化呢？高錳酸鉀為什么會擴散呢？溫馨提示： 從學(xué)者們猜想的角度進(jìn)行分析。科學(xué)事實證明分子、原子的存在用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像 通過移動硅原子構(gòu)成的文字 硅硅 原原 子子 放放 大大 三三 百百 萬萬 倍倍這些實例說明了什么呢？v分子、原子是真實存在的。分子、原子是真實存在的。v物質(zhì)都是由微小的粒子物質(zhì)都

2、是由微小的粒子-分子、原子分子、原子等構(gòu)成的。等構(gòu)成的。一滴水的啟發(fā)一滴水的啟發(fā)v一滴水一滴水 (20滴為滴為1ml)中水分中水分子數(shù)為子數(shù)為1.671021個。個。 活動與探究 v1取一燒杯，注入約取一燒杯，注入約40 mL蒸餾水，然后加入蒸餾水，然后加入56滴酚酞試液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。滴酚酞試液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。v2取少量上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴入濃取少量上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴入濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。氨水，觀察溶液顏色有什么變化。v3.將燒杯中的酚酞溶液分別倒入將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩兩個小燒杯中，另取一個小燒杯個小燒杯中，另取一個

3、小燒杯C，加入，加入約約5 mL濃氨水，用一個大燒杯罩住濃氨水，用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外，置于大燒杯外，如圖所示。觀察如圖所示。觀察12分鐘，有什么現(xiàn)象分鐘，有什么現(xiàn)象發(fā)生發(fā)生? 粒子在快樂的運動著水 的 蒸 發(fā)試一試：v1盛放在敞口容器里的水，在常溫下盛放在敞口容器里的水，在常溫下會逐漸減少，如果受熱會減少得更快，會逐漸減少，如果受熱會減少得更快，這是為什么這是為什么?v2為什么濕衣服在太陽下比在陰涼處為什么濕衣服在太陽下比在陰涼處 干的快干的快?v3糖塊放在水里，會逐漸消失，而水糖塊放在水里，會逐漸消失，而水卻有了甜味，這是什么原因卻有了甜味，這

4、是什么原因?4、為什么能聞到花香呢？哇，真香！活動與探究 請分別取請分別取50 ml水與水與50 ml酒精酒精,把把它們相混合后，觀察所得溶液體它們相混合后，觀察所得溶液體積是否等于積是否等于100 ml?酒精和水混合水水酒精酒精50ml50ml100ml混合后的溶液混合后的溶液為什么物質(zhì)存在固、液、氣三種狀態(tài)？液態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)氣態(tài)氣態(tài)為什么物質(zhì)會有熱脹冷縮的現(xiàn)象？ 固體高溫低溫液體氣體低溫高溫為什么物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象？ v這是因為分子等粒子間的間隔與溫度有關(guān)，這是因為分子等粒子間的間隔與溫度有關(guān)，受熱時間隔脹大，遇冷時間隔縮小，所以物受熱時間隔脹大，遇冷時間隔縮小，所以物質(zhì)都有熱脹冷縮現(xiàn)象。質(zhì)都有熱脹冷縮現(xiàn)象。夏天自行車的氣不應(yīng)打得太足，鐵路夏天自行車的氣不應(yīng)打得太足，鐵路上的鐵軌之間應(yīng)稍留些空隙都是這個上的鐵軌之間應(yīng)稍留些空隙都是這個原因。原因。補充： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲呢？ 你呢？你呢？1、習(xí)題、習(xí)題3(2、3、4、6)2、家庭小實驗、家庭小實驗1+1是是否一定