畢業(yè)設(shè)計(論文)任務書 顎式破碎機設(shè)計_第1頁
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1、重 慶 理 工 大 學畢業(yè)設(shè)計（論文）任務書題目 顎式破碎機設(shè)計 （任務起止日期 2013年 11 月 1 日 2014年 5 月 15 日） (全稱) 學院 (全稱) 專業(yè) (全稱) 班學生姓名 學 號 指導教師 張晉西 系 主 任 二級學院院長 課題內(nèi)容采用計算機輔助設(shè)計，完成顎式破碎機結(jié)構(gòu)方案分析，設(shè)計計算，繪制三維圖形及相關(guān)零件圖。課題任務要求1. 擬定顎式破碎機傳動方案。2. 完成三維模型建立。3. 完成相關(guān)設(shè)計計算4. 仿真及有限元分析（選做）5. 繪制裝配圖。6. 繪零件圖。7. 完成論文、翻譯、文獻綜述等工作。主要參考文獻（由指導教師選定）1 機械設(shè)計手冊 成大先主編 化學工業(yè)

2、出版社2 SolidWorksMotion機械運動仿真實例教程 張晉西 清華大學出版/張晉西等2014年1月。3SolidWorks2005中文版基礎(chǔ)及應用教程/陳涉等編著 . 北京 ：電子工業(yè)出版社,2005.7同組設(shè)計者注：1、任務書由指導教師填寫；2、任務書在第七學期第15周前下達給學生。學生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度計劃表序號畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務工 作 進 度 日 程 安 排周次1234567891011121314151617181查找顎式破碎機設(shè)計資料2方案設(shè)計3用軟件建立三維模型并分析4繪制工程圖5完成論文寫作，準備答辯注：1、此表由指導教師填寫；2、此表每個學生一份，作為畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查工作進度之依據(jù)；3、進度安排用“”在相應位置畫出。畢業(yè)設(shè)計（論文）階段工作情況檢查表時間第 一 階 段（撰寫開題報告、外文翻譯、文獻綜述）第 二 階 段（論文初稿撰寫或方案設(shè)計）第 三 階 段（論文終稿或圖紙繪制）內(nèi)容組織紀律完 成 任 務 情 況組織紀律完 成 任 務 情 況組織紀律完 成 任 務 情 況檢查情況教師簽字簽字 日期 簽字 日期簽字 日期注：1、此表由指導教師認真填寫（要求手寫）；2、“組織紀律”一欄根據(jù)學生具體執(zhí)行情況如實填寫；3、“完成任務情況”一欄按學生是否按進度保質(zhì)保量完成任務的情況填寫；

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