2020年春期XX小學(xué)教導(dǎo)處教研工作計(jì)劃

1、2020年春期XX小學(xué)教導(dǎo)處教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部印發(fā)的 廣西各級(jí)各類學(xué) 校2020年春季學(xué)期錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)學(xué)生錯(cuò)峰返校工作方案（桂新冠防指202075 號(hào)）總體安排，小學(xué)自4月14日起有序開(kāi)學(xué)，在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)相關(guān)部 門的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真落實(shí)梯始小學(xué)教 導(dǎo)處教研工作計(jì)劃，充分發(fā)揮教研引領(lǐng)作用，在全校大興教研之風(fēng)，促進(jìn)教育內(nèi) 涵發(fā)展；充分發(fā)揮教導(dǎo)處的教研、指導(dǎo)、服務(wù)和管理功能，努力做到潛心研究， 盡心指導(dǎo)，熱心服務(wù)。為做好小學(xué)復(fù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)在根據(jù)我校實(shí)際情況，暫時(shí)制定本計(jì)劃。二、工作思路1.圍繞一個(gè)中心：以提高

2、教育教學(xué)質(zhì)量為中心，努力推動(dòng)各學(xué)科教學(xué)得到持 續(xù)均衡發(fā)展，確保全校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2.加強(qiáng)兩個(gè)管理：一是加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)行為，以課 堂增效為落腳點(diǎn)，以過(guò)程探索為重點(diǎn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建符合鎮(zhèn)中心校指 導(dǎo)的特色課堂教學(xué)模式；二是加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo)， 以教學(xué)反思與評(píng)價(jià)為抓手，嚴(yán)格組織教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，調(diào)動(dòng)教 師教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的和諧發(fā)展雙贏目 標(biāo)。3、堅(jiān)持兩種檢查：一是交叉檢查，XXX主任、教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工 作進(jìn)行交叉檢查；二是隨機(jī)檢查，由 XX校長(zhǎng)、XXX主任對(duì)教師的備課、上課、 作業(yè)批改等

3、教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行隨機(jī)檢查評(píng)估。4、組織每一周檢測(cè)：每個(gè)年級(jí)對(duì)學(xué)科每周的總結(jié)與考核。5、加強(qiáng)學(xué)生兩讀的質(zhì)量。各班的早讀與午讀，要求各教師必須有質(zhì)量的去 落實(shí)到班級(jí)中進(jìn)行布置與監(jiān)督兩讀。6、一個(gè)督促與指導(dǎo)。督促紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗與每周流動(dòng)紅旗評(píng)選的工作，指導(dǎo) 五有資料的整理工作。三、工作措施1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高 。教導(dǎo)處落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作正常、有序、高效地開(kāi)展；加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)的督查；加 強(qiáng)教研組、備課組研討活動(dòng)的開(kāi)展；加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與分析，嚴(yán)肅考風(fēng)考 紀(jì)，確保考試質(zhì)量和信度；加強(qiáng)對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的指導(dǎo)。2、加

4、強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，嚴(yán)格組織教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè) 。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，抓好學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，逐步建立教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、 評(píng)估、跟蹤、反饋機(jī)制，嚴(yán)把我校各階段教學(xué)質(zhì)量關(guān)。各班要抓教學(xué)質(zhì)量的提高， 扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，在中心校組織的有關(guān)學(xué)科檢測(cè)時(shí)， 要嚴(yán)格執(zhí)行新燈鎮(zhèn)中心 校小學(xué)文化素質(zhì)檢測(cè)規(guī)則，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，寧嚴(yán)勿松，寧實(shí)勿假，切實(shí)抓好教 學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處要繼續(xù)抓好期中、期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作。3、抓好體衛(wèi)、心理、藝術(shù)教育工作。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù) 教育工作規(guī)程健康廣西行動(dòng)一一兒童青少年心理健康行動(dòng)實(shí)施方案 廣西壯 族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青

5、少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)。復(fù)學(xué)后，根據(jù)我學(xué)校實(shí)際，切實(shí)提高學(xué)校體育、心理健康、藝術(shù)的開(kāi)課率，在上好體育課 的基礎(chǔ)上，因地制宜廣泛深入開(kāi)展“千萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)。積極開(kāi)展 “每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。德育、心理健康、藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展要合理有序，強(qiáng)化本校的軟文化環(huán)境建設(shè)，打造學(xué)校特色，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，改善師生學(xué)習(xí)、 工作衛(wèi)生條件，增強(qiáng)環(huán)境育人的氛圍4、抓好教學(xué)設(shè)備的管理和使用，推進(jìn)義教均衡發(fā)展工作 。各班要做好教學(xué)設(shè)備的管理和使用工作， 讓師生共建共享優(yōu)質(zhì)教育資源，鼓 勵(lì)教師多運(yùn)用教學(xué)設(shè)備上課，堅(jiān)持運(yùn)用多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù)， 為教育科研服務(wù)，為教師培訓(xùn)服務(wù)。重視利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在實(shí)踐

6、中提高現(xiàn)代技術(shù) 使用的水平和效果，提高學(xué)科教師信息技術(shù)與教學(xué)整合的能力， 推動(dòng)新技術(shù)在中 小學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用，要規(guī)范功能室管理，重視圖書資料、教學(xué)儀器、教學(xué)設(shè) 備的更新添置，增大使用率，落實(shí)好圖音體、科學(xué)的課程的開(kāi)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí) 積極性，提高教育教學(xué)的科技含量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。5、建立和完善校本教研制度，認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng) 。教導(dǎo)處制定校本教研實(shí)施方案，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校本教研的力度，充分發(fā)揮教 研組在校本教研中的樞紐性地位，使教研組成為校本教研活動(dòng)的主旋律， 要發(fā)揮研究團(tuán)隊(duì)的作用，要以校本教研為載體，從近、小、實(shí)著手，扎扎實(shí)實(shí)把教研活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，靈活有效地將教研重點(diǎn)指向課堂，著重抓好研究

7、課，搞好案例教研，要求每個(gè)教師每學(xué)期在本校上好一節(jié)體現(xiàn)教改新理念的研究課。校內(nèi)開(kāi)展上課、反思、說(shuō)課、評(píng)課等教學(xué)基本功活動(dòng)，重視校本課程的開(kāi)發(fā)，合理使用本校本土教育教學(xué)資源，活動(dòng)過(guò)程師生需加強(qiáng)注意安全衛(wèi)生防護(hù)。6、抓課堂“有效教學(xué)”改革，不斷提高教學(xué)效率 。要以課程改革為平臺(tái)，以課堂“有效教學(xué)”為核心，用新課標(biāo)的基本理念指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，我校全體教師要按照鎮(zhèn)中心校小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、 英語(yǔ)課堂有效教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)有效、高效、魅力教學(xué)。課堂教學(xué)力求做到五個(gè)優(yōu)化：優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)節(jié)奏、優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，突出學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)，當(dāng)堂訓(xùn)練時(shí)間不少于10 分鐘

8、，不斷提高課堂教學(xué)效率。推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，各班在課堂教學(xué)中，應(yīng)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，讓現(xiàn)有的多媒體設(shè)施、各種教學(xué)儀器等教育資源最大限度地發(fā)揮作用，在實(shí)踐中通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用為課堂教學(xué)增容提效。2020年春期XXXX、學(xué)教學(xué)教研工作日程表時(shí)間工作內(nèi)容備注二、三 月 份1 .疫情期間，制訂停課不停學(xué)教學(xué)工作方案。2 .各班級(jí)學(xué)科有序組織開(kāi)展線上教學(xué)。3 .開(kāi)展第一次復(fù)學(xué)教學(xué)演練四 月 份1 .擬定復(fù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。2 .首次演練為總結(jié)開(kāi)展第二次復(fù)學(xué)教學(xué)演練3 .復(fù)學(xué)衛(wèi)生、心理健康教育。4 .依據(jù)疫情期間教學(xué)實(shí)際情況米取靈活方式進(jìn)行教學(xué)與輔導(dǎo)。1.檢查指導(dǎo)各教師教學(xué)常規(guī)工作。±L

9、月 份六 月 份2 .迎接中心校對(duì)各教師的教學(xué)常規(guī)工作。3 .學(xué)校開(kāi)展校本培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)4 .做好組織小學(xué)期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。5 .學(xué)校組織開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng)。1 .檢查指導(dǎo)各教師教學(xué)常規(guī)工作2 .教師自查互查教學(xué)常規(guī)工作、以備迎接中心校的檢查指導(dǎo)。3 .學(xué)校開(kāi)展校本培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)。4 .學(xué)校開(kāi)展文體藝術(shù)活動(dòng)。七 月 份1 .檢查指導(dǎo)各教師教學(xué)常規(guī)工作。2 .指導(dǎo)各班科開(kāi)展期末復(fù)習(xí)課研討。3 .選派教師參加或觀摩縣級(jí)教學(xué)基本功比賽。4 .組織做好本校的期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。說(shuō)明：鎮(zhèn)級(jí)相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展見(jiàn)正式通知，縣市肩關(guān)活動(dòng)屆時(shí)通知。小學(xué)各年級(jí)部分學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表年級(jí)科目期中期末一年級(jí)語(yǔ)文第一至第四單元全冊(cè)二年級(jí)語(yǔ)文第一至第四單元全冊(cè)三年級(jí)語(yǔ)文第一至第四單元全冊(cè)四年級(jí)語(yǔ)文第一至第四單元全冊(cè)五年級(jí)語(yǔ)文第一至第四單元全冊(cè)六年級(jí)語(yǔ)文第一至第三單元小學(xué)內(nèi)容一年級(jí)數(shù)學(xué)第一至第三單元全冊(cè)二年級(jí)數(shù)學(xué)第一至第五單元全冊(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一至第五單兀全冊(cè)四年級(jí)數(shù)學(xué)