中央電大高級(jí)英語寫作課程考核改革試點(diǎn)方案

1、中央電大“高級(jí)英語寫作”課程考核改革試點(diǎn)方案“高級(jí)英語寫作”課程的考核分為兩個(gè)部分：形成性考核和終結(jié)性考試。形成性考核旨在促進(jìn)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師平時(shí)教學(xué)以及規(guī)范學(xué)校日常管理，終結(jié)性考試旨在檢測課程結(jié)束后學(xué)生限時(shí)寫作的能力。該課程總成績?yōu)榘俜种?，形成性考核占課程總成績的70%，終結(jié)性考試占課程總成績的30%。形成性考核的合格成績?yōu)?2分，終結(jié)性考試的合格成績?yōu)?8分。學(xué)生必須在形成性考核和終結(jié)性考試兩個(gè)部分中分別達(dá)到合格要求，才能達(dá)到該課程的合格要求。該課程采用網(wǎng)絡(luò)考核方式，具體形式及要求如下：結(jié)構(gòu)部分題量考核內(nèi)容題型分?jǐn)?shù)總分評分標(biāo)準(zhǔn)完成并提交任務(wù)時(shí)間（2005年）形成性考核(I)學(xué)生單元自

2、學(xué)報(bào)告8次涵蓋教材8個(gè)單元見“學(xué)生單元自學(xué)報(bào)告表”1分/次8分(8%)學(xué)生按照規(guī)定日期提交單元報(bào)告，得1分。 未提交或逾期提交，得0分。報(bào)告1: 3月16日報(bào)告2: 3月28日報(bào)告3: 4月11日報(bào)告4: 4月25日報(bào)告5: 5月9日報(bào)告6: 5月23日報(bào)告7: 6月6日報(bào)告8: 6月20日(II)在線自測4次（每兩個(gè)單元一次）涵蓋教材8個(gè)單元客觀題：多項(xiàng)選擇/判斷正誤/填空/改錯(cuò)/排序等2.5分/次10分(10%)學(xué)生必須按照規(guī)定日期完成并提交自測作業(yè)。每次作業(yè)含20個(gè)題目，答對15個(gè)題目及以上者，得2.5分；答對10-14個(gè)題目者，得2.0分；答對5-9個(gè)題目者，得1.5分；答對1-4個(gè)題

3、目者，得1.0分。未提交或逾期提交者，得0分。自測1:4月11日自測2:5月9日自測3:6月6日自測4:7月4日(III)在線實(shí)時(shí)小組討論與非實(shí)時(shí)小組擴(kuò)展討論8次（一個(gè)單元一次）Unit 1: Sharing writing experiencesUnit 2: Commenting on a sample letterUnit 3: Commenting on a sample summaryUnit 4: Describing a process or procedureUnit 5: Sharing a personal storyUnit 6: Collaboration and in

4、dependenceUnit 7: Group debateUnit 8: Commenting on your learning of this course在線實(shí)時(shí)小組討論：學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論，時(shí)間自定,每次討論不少于1小時(shí)，個(gè)人發(fā)言字?jǐn)?shù)不少于150詞。 在線非實(shí)時(shí)小組擴(kuò)展討論：學(xué)生在本小組實(shí)時(shí)討論的基礎(chǔ)上，在該單元的兩周學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，圍繞實(shí)時(shí)討論的內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)表自己的觀點(diǎn)或?qū)ζ渌M員的觀點(diǎn)進(jìn)行評論。每人在每次討論中至少發(fā)8個(gè)帖，發(fā)言總字?jǐn)?shù)不少于250詞。3分/次24分(24%)學(xué)生必須按照規(guī)定日期參加網(wǎng)上討論。實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)討論的內(nèi)容切題，語言基本正確，字?jǐn)?shù)達(dá)到規(guī)定要求，得3分；內(nèi)容

5、基本切題，有部分語言錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)達(dá)到要求，得2分；內(nèi)容明顯離題，有較多的語言錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)達(dá)不到規(guī)定要求的2/3，得1分；其他情況得0分。第一次討論時(shí)間：3月14日 3月27日第二次討論時(shí)間：3月28日 4月10日第三次討論時(shí)間：4月11日 4月24日第四次討論時(shí)間：4月25日 5月8日第五次討論時(shí)間：5月9日 5月22日第六次討論時(shí)間：5月23日 6月5日第七次討論時(shí)間：6月6日 6月19日第八次討論時(shí)間：6月20日 7月3日(IV)離線命題作文4篇Writing 1:Writing a formal letter Writing 2:Describing a process or procedu

6、re Writing 3:Writing an exposition Writing 4:Commenting on your learning of this course結(jié)合網(wǎng)上會(huì)議討論的內(nèi)容，寫出4篇符合要求的作文，每篇作文字?jǐn)?shù)不少于300詞。7分/篇28分(28%)7分：主題明確，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，基本無語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要求。6分：主題比較明確，結(jié)構(gòu)比較完整，內(nèi)容比較充實(shí)，行文比較流暢，無明顯語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要求。5分：主題基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整，內(nèi)容基本充實(shí)，行文基本流暢，無過多明顯的語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要求。4分及以下：主題不明確，結(jié)構(gòu)不完整，內(nèi)容貧乏，行文不流暢，有

7、過多明顯的語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)不符合要求。學(xué)生未提交作文或逾期提交，得0分。第一篇作文：4月11日 4月17日第二篇作文：5月9日 5月15日第三篇作文：6月6日 6月12日第四篇作文：7月4日 7月10日終結(jié)性考試命題作文1篇涵蓋教材8個(gè)單元限時(shí)命題作文：提供五個(gè)作文選題，學(xué)生任選一個(gè)題目作文，時(shí)間為1小時(shí)，字?jǐn)?shù)不少于200詞。 30分30分(30%)25-30分：主題明確，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，基本無語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要求。19-24分：主題比較明確，結(jié)構(gòu)比較完整，內(nèi)容比較充實(shí)，行文比較流暢，無明顯語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要求。18分：主題基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整，內(nèi)容基本充實(shí)，行文基本流暢，無

8、過多明顯的語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要求。17分及以下：主題不明確，結(jié)構(gòu)不完整，內(nèi)容貧乏，行文不流暢，有過多明顯的語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)不符合要求。學(xué)生未提交作文, 得0分。由中央電大統(tǒng)一安排形成性測評學(xué)生單元自學(xué)報(bào)告填寫說明及要求在線自測作業(yè)的形式及要求在線實(shí)時(shí)小組討論與非實(shí)時(shí)小組擴(kuò)展討論組織形式及要求離線命題作文形式及要求終結(jié)性考核限時(shí)命題作文的形式及要求學(xué)生單元自學(xué)報(bào)告填寫說明及要求：1.學(xué)生單元自學(xué)報(bào)告旨在引導(dǎo)和督促學(xué)生課前預(yù)習(xí)，使學(xué)生自我檢測學(xué)習(xí)效果,并向輔導(dǎo)教師反映自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題。自學(xué)報(bào)告同時(shí)為教師備課和組織面授輔導(dǎo)提供參考和幫助。2.學(xué)生單元自學(xué)報(bào)告以單元為單位，因此每個(gè)學(xué)生需提交8個(gè)單

9、元的學(xué)習(xí)報(bào)告。3.學(xué)生單元自學(xué)報(bào)告共計(jì)8分，每份學(xué)習(xí)報(bào)告計(jì)1分。學(xué)生只要按照規(guī)定日期提交了一份學(xué)習(xí)報(bào)告，則可獲得1分。晚交或未交得0分。換言之，評分標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生填寫自學(xué)報(bào)告的質(zhì)量沒有聯(lián)系。4.學(xué)生可以選擇英語或漢語填寫單元自學(xué)報(bào)告。5.學(xué)生填寫學(xué)習(xí)報(bào)告以誠實(shí)為原則，嚴(yán)禁抄襲。一旦發(fā)現(xiàn)某一學(xué)習(xí)報(bào)告有抄襲現(xiàn)象，則該學(xué)習(xí)報(bào)告計(jì)為零分。在線自測作業(yè)的形式及要求：1.在線自測作業(yè)旨在考查學(xué)生對教材內(nèi)容的掌握情況。通過練習(xí)，學(xué)生可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況，從而督促自己有目的、有重點(diǎn)地閱讀教材；同時(shí)，通過一定的練習(xí)，學(xué)以致用，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。2.在線自測共計(jì)4次，涵蓋教材8個(gè)單元的內(nèi)容，每次涵蓋兩個(gè)單元的知

10、識(shí)要點(diǎn)。在線自測作業(yè)全部采用客觀題型，包括多項(xiàng)選擇、判斷正誤、填空、改錯(cuò)、排序等形式。3.在線自測作業(yè)共計(jì)10分，每次計(jì)2.5分。學(xué)生必須按照規(guī)定日期完成并提交自測作業(yè)。每次作業(yè)含20個(gè)題目，答對15個(gè)題目及以上者，得2.5分；答對10-14個(gè)題目者，得2.0分；答對5-9個(gè)題目者，得1.5分；答對1-4個(gè)題目者，得1.0分。未提交或逾期提交者，得0分。4.學(xué)生在完成在線自測作業(yè)時(shí)，應(yīng)恪守誠信原則，嚴(yán)禁抄襲。一旦發(fā)現(xiàn)某次作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，則該作業(yè)計(jì)為零分。在線實(shí)時(shí)小組討論與非實(shí)時(shí)小組擴(kuò)展討論組織形式及要求：1. 交互活動(dòng)是促進(jìn)語言學(xué)習(xí)的有效途徑，為此，本課程將通過在線小組討論形式促進(jìn)學(xué)生用英語開

11、展書面交流活動(dòng)，以提高學(xué)生的英語寫作能力。2. 全班分為若干小組，一般情況下，每組5名學(xué)生。每次在線討論都以小組形式進(jìn)行。3. 為了使在線討論富有成效，各組應(yīng)該推薦一名學(xué)生作為組長/討論主持人，也可以由全體組員輪流擔(dān)任組長/討論主持人。無論是采取什么方式產(chǎn)生組長/討論主持人，當(dāng)選的學(xué)生一定要盡力盡責(zé)組織好每一次在線討論活動(dòng)。4. 每次在線小組討論包括兩部分活動(dòng)：在線實(shí)時(shí)小組討論和在線非實(shí)時(shí)小組擴(kuò)展討論。在線實(shí)時(shí)小組討論：學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論，時(shí)間自定，每次討論不少于1小時(shí)，個(gè)人發(fā)言字?jǐn)?shù)不少于150詞。在線非實(shí)時(shí)小組擴(kuò)展討論：學(xué)生在本小組實(shí)時(shí)討論的基礎(chǔ)上，在該單元的兩周學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，圍繞實(shí)時(shí)討

12、論的內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)表自己的觀點(diǎn)或?qū)ζ渌M員的觀點(diǎn)進(jìn)行評論。每人在每次討論中至少發(fā)8個(gè)帖，發(fā)言總字?jǐn)?shù)不少于250詞。因此，各組在每次在線討論規(guī)定的時(shí)間內(nèi)應(yīng)該盡早安排在線實(shí)時(shí)小組討論，以便留有充裕時(shí)間進(jìn)行在線非實(shí)時(shí)小組擴(kuò)展討論。5. 在線小組討論以單元為單位，共計(jì)8次，每次3分，總計(jì)24分。討論題目見相關(guān)單元要求。學(xué)生必須按照規(guī)定日期參加網(wǎng)上討論。實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)討論的內(nèi)容切題，語言基本正確，字?jǐn)?shù)達(dá)到規(guī)定要求，計(jì)3分；內(nèi)容基本切題，有部分語言錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)達(dá)到要求，計(jì)2分；內(nèi)容明顯離題，有較多的語言錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)達(dá)不到規(guī)定要求的2/3，計(jì)1分；其他情況計(jì)0分。6. 學(xué)生在開展在線小組討論時(shí)應(yīng)該注意活動(dòng)的交互性

13、，不但要圍繞話題發(fā)表自己的見解，還要呼應(yīng)其他組員的觀點(diǎn)或回應(yīng)其他組員對自己見解的評論等。離線命題作文形式及要求：1離線命題作文旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生英語寫作的綜合技能。通過完成命題作文，學(xué)生能學(xué)以致用，綜合運(yùn)用所學(xué)的英語寫作知識(shí)和技能。教師也能通過學(xué)生的作品及時(shí)了解實(shí)際教學(xué)效果。2離線命題作文共計(jì)4篇，要求結(jié)合第二單元、第四單元、第六單元和第八單元的在線小組討論內(nèi)容完成。3離線命題作文每篇的字?jǐn)?shù)不少于300詞，7分，共計(jì)28分。每篇命題作文在題材、體裁、語言等方面都有具體要求，在符合這些要求的基礎(chǔ)上，主題明確，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，基本無語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要求，計(jì)7分；主題比較明確，結(jié)構(gòu)比

14、較完整，內(nèi)容比較充實(shí)，行文比較流暢，無明顯語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要求，計(jì)6分；主題基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整，內(nèi)容基本充實(shí)，行文基本流暢，無過多明顯的語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要求，計(jì)5分；主題不明確，結(jié)構(gòu)不完整，內(nèi)容貧乏，行文不流暢，有過多明顯的語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)不符合要求，計(jì)4分及以下；未提交作文或逾期提交，計(jì)0分。4離線命題作文以誠實(shí)為原則，要求獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲。一旦發(fā)現(xiàn)某一作文有抄襲現(xiàn)象，則該篇作文計(jì)為零分。終結(jié)性考試限時(shí)命題作文的形式及要求：1.“高級(jí)英語寫作”課程終結(jié)性考試采用限時(shí)命題作文的形式，目的是檢查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)英語寫作知識(shí)和技能、在限定時(shí)間內(nèi)即興寫作的能力。2.限時(shí)命題作文提供五個(gè)作文選題，體裁包括書信、敘述文、描寫文、說明文和論述文等，學(xué)生任選一個(gè)題目作文，時(shí)間為1小時(shí)，考試時(shí)間由中央電大統(tǒng)一安排。3.限時(shí)命題作文的字?jǐn)?shù)不少于200詞，計(jì)30分，占本課程總成績的30%。4.五個(gè)作文選題都有具體要求，在這些要求的基礎(chǔ)上，評分標(biāo)準(zhǔn)分為4個(gè)檔次。25-30分：主題明確，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，基本無語法錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)符合要