高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃【本文由大學(xué)生電腦主頁 收集整理，大學(xué)生電腦主頁大學(xué)生的百事通】卷首篇送您三句話親愛的同學(xué)：  恭喜您選擇了浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院，歡迎您來到這個美麗的杭州、美麗的校園。  相逢既然是一首歌，它的旋律里就必然會有高低起伏。所以首先提醒您個人一定要堅強、勇敢、熱愛生命。請珍惜自己的這段歲月，讓它多一些更加激越的篇章。也希望您在順境時能多去想想退路，在逆境時能很快找到出路。送您第一句話：只有一條路不能選擇那是放棄；只有一條路不能拒絕那叫成長。   但您我都知道沒有完美的個人，只有完美的團隊。我們是一群鳥兒，聚集于“浙江

2、育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院”這棵樹上，以不同的姿勢，棲于不同的地方。所以我們要珍愛共同的家園，以維護她的“生態(tài)平衡”。因此，聰明的您也就該懂得“規(guī)章制度”的重要性。所以送您第二句話：請您一定理解并遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。想一想：如果沒有了羅盤的指引，輪船還能不能在大海中駛向正確的航向？   今天，彼此的相會，是一種“緣份”；三年五載后，各自帶走的禮物，有一件叫“成熟”。希望您能在離別時欣然回顧今天的承諾，坦然面對復(fù)雜的社會?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，請種下重德、修身、博學(xué)、精技的種子，請學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會生存。“藝多不壓身”，這是“成職人”理應(yīng)深知的道理。所以送您第三句

3、話：請刻苦練習(xí)，掌握“一技之長”甚或“數(shù)技之長”，在將來的人生選擇中擁有更多機會。   愛因斯坦說：“我從未教過我的學(xué)生，我只是創(chuàng)造了一個讓他們學(xué)習(xí)的環(huán)境?！苯裉?，這樣的環(huán)境擺在您的面前，您準(zhǔn)備怎么辦？我們期待著您的回答，您的行為。為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃  一件成功的產(chǎn)品，在它問世之前，要經(jīng)過精心策劃，從調(diào)查市場需求，到了解消費者偏好，到搜集相關(guān)產(chǎn)品市場現(xiàn)狀、前景，權(quán)衡本企業(yè)生產(chǎn)、銷售條件，之后設(shè)計實施生產(chǎn)工藝流程，制造，包裝，銷售那么，我們自己呢？  幼兒園Ø小學(xué)Ø中學(xué)Ø大學(xué)Ø工作崗位。&#

4、160; 多少年來，我們的父輩，還有很多身邊的同齡人重復(fù)著這條不變的軌跡，一切按部就班，仿佛坐上慣性火車，行程的主題只有一個“活著”，不知道自己究竟想要什么，甚至根本沒想過自己想要做什么。直到有一天年老力衰時，失望的情緒像潮水一樣涌上心頭：為什么？學(xué)了那么多年，工作了那么久，到頭來卻兩手空空。少時曾經(jīng)的夢想早已成為遙遠的空中樓閣，曾經(jīng)憧憬的有趣的工作、快樂的生活方式，誘人的成就感都埋沒于光陰的流逝中  如果，早一天規(guī)劃自己的人生呢？  在老同學(xué)聚會的場所總是聽到這樣的感慨：看看，當(dāng)年班級成績平平的學(xué)生，只勉強考上一個?？频摹安钌?，如今卻是大老

5、板，總經(jīng)理，開公司，坐小車，滿臉事業(yè)成功的喜悅；相反，當(dāng)年成績優(yōu)秀的好學(xué)生，聽話的學(xué)生，重點本科畢業(yè)的“優(yōu)生”，卻幾十年如一日在那個再熟悉不過的崗位上日復(fù)一日悶頭勞作，掙一份清淡的薪水，眼里盡是不如意甚至還有些當(dāng)年的“尖子生”，博士畢業(yè)后還在高不成低不就地尋找工作。天，這世界是怎么了？ 不要責(zé)怪這個多變的世界吧。想想看，憑什么那些“不怎么樣”的學(xué)生有了今天的成就？他們善于鉆營？是的，因為成績不如人，“差”學(xué)生早早就認識到只靠念書不會有什么發(fā)展，為了生存必須提前規(guī)劃一下自己的未來，比如將來做什么？是自己創(chuàng)業(yè)呢還是打工去？先到哪里做積累經(jīng)驗？怎么做才能站穩(wěn)腳跟？他們運氣好？是的，他們不放過每一個機

6、會，一步步地積累終成大運。而許多所謂的好學(xué)生呢？因為成績好，一帆風(fēng)順地上重點大學(xué)、就業(yè)，老師和父母會告訴他們選什么職業(yè)，甚至替他們聯(lián)系好工作，這樣的結(jié)果，很多好學(xué)生到了崗位上還習(xí)慣于像過去等待老師父母的幫助一樣，期待上司、老板無微不至地指點自己的職業(yè)生涯，等著上司來培養(yǎng)提拔自己，等著好機遇翩然降臨到自己頭上職場不比家庭和學(xué)校,抱著依賴心理來工作當(dāng)然不會有發(fā)展。自己的天空,是要自己親手來開創(chuàng)的。 機遇，從來只青睞有心人。  這，就是為什么我們要進行職業(yè)生涯規(guī)劃的原因。只有盡早進行科學(xué)的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，才能掌握開天辟地的利斧，獲得機遇的青睞。職業(yè)生涯是指一個人一生連續(xù)擔(dān)負的工

7、作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯規(guī)劃則指你根據(jù)自我的興趣、特點，將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。職業(yè)生涯規(guī)劃實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。規(guī)劃建議  “決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬間?！?#160;歌德   剛剛跨入大學(xué)校門的時候，幾乎所有的人都會對未來有著非常美好的憧憬。你或許想過成為銀行家、管理者、設(shè)計師、大老板，甚至想過出國留學(xué)，蜚聲海內(nèi)外，想過無數(shù)種可能的成功方式。你可能也努力過，積極地參加社團活動，認真地聽課，認真地準(zhǔn)備考試。然而，到了畢業(yè)的時候，很多人都會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中的選擇和想象中的根本

8、就不是一回事，而自己大學(xué)時所作的那些事，有很多是毫無意義的，不能對未來產(chǎn)生一點點的有益影響。而另外一些有意義的事，卻根本沒想到去做，或沒來得及做。所以，回首過去，許多人都會隱隱約約有些遺憾的感覺。  這樣的情況，一方面是緣于未來的不確定性。特別是對于今天正處于高速的社會轉(zhuǎn)型期的中國人來說，未來會怎么變化，誰也無法預(yù)料。所以我們一再強調(diào)市場意識和環(huán)境的重要性。另一方面，則是因為我們?nèi)狈茖W(xué)的人生規(guī)劃。我們發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)多的同學(xué)對于自己的未來根本就沒有一個明晰的概念，就更不用說科學(xué)地去規(guī)劃了。因此，我們建議每一位同學(xué)，在剛踏進校門后，就要先來關(guān)注一下科學(xué)人生規(guī)劃的問題。 

9、; “如果你沒有明確的目的地，你很可能走到不想去的地方。”羅伯特梅杰 夢想不等于理想，幻想不等于規(guī)劃。真正科學(xué)的人生規(guī)劃，是建立在你對自己和環(huán)境的準(zhǔn)確認識基礎(chǔ)上的對未來的一系列目標(biāo)和行動方案。人生規(guī)劃必須是可行的，必須是你自己的。正如卡耐基所提倡的那樣，你必須建立一個“個人的標(biāo)準(zhǔn)”，一個符合你的興趣，能給你帶來最大價值的標(biāo)準(zhǔn)，而不是人云亦云。你不妨多問自己幾個問題。對別人合適的道路對于你不一定適合，這一點你必須始終牢記。  在此我們給你推薦一種人生規(guī)劃的科學(xué)方法標(biāo)桿管理  標(biāo)桿管理起源于美國，是由施樂公司最先創(chuàng)造并使用的。施樂公司將標(biāo)桿定義為“

10、一個將產(chǎn)品、服務(wù)和實踐與最強大的競爭對手或是行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者相比較的持續(xù)流程”。也就是說，找一個或幾個榜樣，將自己和他們進行對比，找出他們的優(yōu)點和劣勢，加以學(xué)習(xí)和改進。剛進入大學(xué)的時候，許多人對于大學(xué)生活根本就沒有什么概念，因此，找優(yōu)秀的師兄師姐作為標(biāo)桿是很必要的?？梢允棺约荷僮吆芏鄰澛贰＠?，我院級的物流管理專業(yè)的學(xué)生楊勝平，就是在一位師兄的影響下才逐漸確立自己的目標(biāo)，并在那位師兄的指導(dǎo)下確定了切實可行的規(guī)劃，選修彌補自己短處的人際溝通心理知識投資理財?shù)日n程并積極參與社團活動鍛煉個人管理能力。這位師兄就是他的標(biāo)桿。后來他擔(dān)任了學(xué)院最大學(xué)生社團心理協(xié)會的會長，并長期在外堅持打工，最后成功地憑自己的實

11、力同時拿到幾家大公司的聘用通知，成為當(dāng)之無愧的“面霸”，短短半年，現(xiàn)在的他已成長為著名物流公司德邦物流的一名主管?？梢姡俏粠熜止Σ豢蓻]。  所以，建議每一位同學(xué)，認真了解學(xué)院的專業(yè)與課程設(shè)置，選擇你感興趣而又能展露長處挖掘潛力的部份，找準(zhǔn)你自己最適合的領(lǐng)域，走到你能達到的最高位置，橫向延伸，縱向發(fā)展，日臻完善。  叩問一：你所學(xué)的專業(yè)有哪些具體的人才培養(yǎng)模式？  叩問二：你準(zhǔn)備考取哪些職業(yè)資格證書？  叩問三：你準(zhǔn)備通過哪些方式探尋自己的真實興趣所在？  凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?？茖W(xué)可行的學(xué)習(xí)計

12、劃，是主動學(xué)習(xí)、實現(xiàn)理想目標(biāo)的重要手段。  制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計劃，要全面分析主客觀條件，對自己今后的發(fā)展方向以及采取的對策應(yīng)該有一個總體上的要求。盡快了解自己所選擇的專業(yè)方向的性質(zhì)、發(fā)展歷史、課程結(jié)構(gòu)、課程與課程之間的關(guān)系、該專業(yè)相關(guān)的就業(yè)崗位群需要考取的職業(yè)資格與技能等級證書等，以便從總體上認識和把握專業(yè)狀況，認識各門課程、技能訓(xùn)練等在人才培養(yǎng)體系中的地位與作用。這樣有利于建立完整的知識和能力結(jié)構(gòu)，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度。  要了解本專業(yè)最基本的課程結(jié)構(gòu)。包括公共文化課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、本專業(yè)必須要考取的職業(yè)資格證和技能等級證及相關(guān)的

13、學(xué)分構(gòu)成等。掌握最基本的課程結(jié)構(gòu)是提高學(xué)習(xí)效率、加快成長的基本條件。在這個基礎(chǔ)上，在自己可支配的時間內(nèi)，決定看什么書、做什么事。  要重視了解本專業(yè)或者自己將來希望從事的職業(yè)的發(fā)展方向。專業(yè)雜志、報刊、因特網(wǎng)站以及學(xué)術(shù)報告會是獲取本專業(yè)發(fā)展的重要載體，要注意經(jīng)常瀏覽。  要規(guī)劃好時間。大學(xué)的整個學(xué)習(xí)期間應(yīng)該規(guī)劃好自己學(xué)習(xí)的進度、時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)合理有序。愿你學(xué)習(xí)有計劃，做學(xué)習(xí)的主人！  叩問一：我的公共技能起點如何？  叩問二：我的工作經(jīng)驗可以從哪些方式中積累？  叩問三：我準(zhǔn)備選擇哪些技

14、能模塊進行訓(xùn)練？這些模塊可以對應(yīng)哪些職業(yè)群？目標(biāo)與行動  楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請楊子之豎（注：仆人）追之。楊子曰:“嘻！亡一羊，何追之者眾？”鄰人曰:“多歧路?！奔确矗瑔?“獲羊乎？”曰：“亡之矣?！痹?“奚亡之？”曰:“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”楊子戚然變?nèi)?，不言者移時，不笑者竟日。（摘自列子說符）  上面引用的是著名的“歧路亡羊”的故事。楊子是戰(zhàn)國時代的諸子之一，是當(dāng)時“為我”學(xué)派的代表人物。今天，我們已經(jīng)無法知道，這位哲學(xué)家為什么而郁悶了一整天，但是從每一年的就業(yè)推薦中，我們可以看出，大學(xué)畢業(yè)時的選擇與歧路追羊的情景頗有些相

15、似，都是“歧路之中又有歧焉”。太多的選擇有時候也讓人左右為難。每個人的情況是不一樣的，在某些道路上可以成功的人，在另外的道路上就可能是徹頭徹尾的失敗者。因為在那些道路上，我們可能就缺乏那一點點的競爭優(yōu)勢。為什么選擇如此重要？因為路雖然有許多條，但能選擇的卻只有一條。選擇對了，那只“羊”就能被成功地抓獲；反之，則只好兩手空空地回來。  往往是等到快畢業(yè)了，許多學(xué)生才開始問：我到底該何去何從？由于沒有一個好的規(guī)劃，沒有一條清晰的思路，隨著畢業(yè)日期的臨近，這個問題變得越來越難以回答。同學(xué)們站在人生的十字路口，對著不停變幻的紅綠燈，不知道該往哪里邁步。 親愛的同學(xué)，在奔向理想的路上

16、,您是否常常困惑于“付出多多，收獲了了”的窘境？您是否苦于“忙、茫、盲”的無休循環(huán)？總是在爬上了屋頂時才發(fā)現(xiàn)搭錯了梯子，總是等走到路的盡頭才驚覺陷入了死胡同。為什么那么多人高喊著成功，而成功卻只青睞少數(shù)的人？不為失敗找借口，要為成功找方法。在這里，讓我們一起來探討邁向成功的途中，我們該如何設(shè)計自己的學(xué)業(yè)，該如何分解職業(yè)的目標(biāo)，并且學(xué)會用行動來指引人生，完成學(xué)業(yè)、職業(yè)的雙豐收。我們看好你喲！  ！加油！別讓夢想蒙塵      我們每個人都必然會有很多專屬于自己的夢想。有的夢想若干年后變成了現(xiàn)實，有的夢想?yún)s夭折在路上。但不管結(jié)果如何，只要

17、曾經(jīng)竭力去追尋，就算失敗，今生亦當(dāng)無悔。怕只怕在歲月中蹉跎，讓時間消磨掉激情，等倦怠爬滿了心靈，驀然回首時，才驚覺夢想已然蒙塵。  詩人歌德曾經(jīng)說過：“有時候我們的命運就像那冬日的果樹。誰會想到哪些枝條會轉(zhuǎn)綠開花呢？可是我們希望，我們知道它會如此?！眽粝刖褪悄切┎恢强菔菢s的枝條啊，等我們用青春去滋養(yǎng)。無論歷經(jīng)幾多風(fēng)霜，我們得記住這些夢想，我們得堅信它們都能在春天里歌唱。堅持去實現(xiàn)自己的愿望，不為任何人或事所動搖，這才是信念的力量，這才是青春的榮光。有這樣一則故事：  一位叫布羅迪的英國教師，在整理閣樓上的舊物時，發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊，它們是皮特金幼兒園B（

18、2）班31位孩子的春季作文，題目叫：我是未來的  這些東西在學(xué)校里，奇跡般地躲過了戰(zhàn)火的洗劫，一躺就是50年。  布羅迪隨便翻了幾本，很快被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計迷住了。比如：有個叫彼得的小家伙說，未來的他是海軍大臣，因為有一次他在海中游泳，喝了3升海水，都沒被淹死；還有一個說，自己將來必定是法國的總統(tǒng)，因為他能背出25個法國城市的名字，而同班的其他同學(xué)最多的只能背出7個；最讓人稱奇的，是一個叫戴維的小盲童，他認為，將來他必定是英國的一個內(nèi)閣大臣，因為在英國還沒有一個盲人進入過內(nèi)閣?？傊?，這31個孩子都在作文中描繪了自己的未來，有當(dāng)馴狗師的，有當(dāng)領(lǐng)航員

19、，還有做王妃的  布羅迪讀著這些作文，突然有一種沖動何不把這些本子重新發(fā)到孩子們手中，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實現(xiàn)了50年前的夢想。  當(dāng)?shù)匾患覉蠹埖弥@一想法后，為他發(fā)了一則啟事。沒幾天，一封封書信便向布羅迪飛來。他們中間有商人、學(xué)者及政府官員，更多的是默默無聞的人，他們都表示，很想知道兒時的夢想，并且很想得到那本作文簿。布羅迪按地址一一給他們寄去了。  一年后，布羅迪身邊僅剩下一個作文本沒有人索要。他想，這個叫戴維的人也許死了，畢竟50年了，什么事都會發(fā)生。就在布羅迪準(zhǔn)備把這個本子送給一家私人收藏館時，他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特

20、的一封信。他在信中說：“那個叫戴維的就是我，感謝您還為我們保存著兒時的夢想。不過，我已經(jīng)不需要那個本子了，因為從那時起，我的夢想就一直在我的腦子里，我沒有一天放棄過；50年過去了，可以說我已經(jīng)實現(xiàn)了那個夢想。今天，我還想通過這封信告訴我其他的30位同學(xué)，只要不讓年輕的夢想隨著歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前。”  布倫克特的練習(xí)冊在閣樓上一躺就是50年，相信上面會積滿塵土，但他的夢想?yún)s一直那么清晰，那么鮮活，50年不變，終于釀就了成功的美酒。  所以，朋友，無論身處順境逆境，哪怕前路荊棘叢生，請對自己充滿希望，請?zhí)嵝炎约翰灰寜粝朊蓧m！附錄一：過來

21、人言從學(xué)生到職業(yè)人      我們企業(yè)去年從應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘了十幾位售后工程師，他們是今年七月份到崗的，三個月后，也就是在十月份，我把他們召集起來，詢問入職三月的感想。他們大有感慨，比較集中的看法有兩條，我想借此機會與大家共享。企業(yè)對諸位師兄師姐們的看法，應(yīng)該就是企業(yè)的用人觀，你們一定更想了解。因為在校園中，你們還只是與同年級的同學(xué)競爭；進入社會，競爭對手就是全年齡段的了，且沒有地域限制；而好企業(yè)的用人看法是基本相似的。鑒于深入了解企業(yè)用人觀對各位今后的職業(yè)生涯非常重要，本文會著重介紹。最后,還將簡單介紹一下近幾年來,中國企業(yè)的用人特點，希望對

22、大家今后的工作搜索，職場定位及發(fā)展有所幫助。  先轉(zhuǎn)達師兄師姐們的忠告，兩句話：  第一句話學(xué)校所學(xué)知識，在工作中能用到的只是很小很小的一部分；如果你在學(xué)校里學(xué)到的只是知識，那么適應(yīng)工作可能就需要比較長的時間。   我們企業(yè)屬IT業(yè)，IT業(yè)是所有行業(yè)中知識更新最快，工作節(jié)奏最快的。其他行業(yè)也一樣在迅速更新，這是一個知識經(jīng)濟的時代。在學(xué)校辛苦學(xué)得的某些知識，很可能在工作中還沒用上就過時了。這就是現(xiàn)實。但如果你是善于學(xué)習(xí)的，你一定能在工作中如魚得水；因為這樣的人本來就不喜歡墨守成規(guī)，本來就能在尋求新知中找到樂趣；而且，競爭越激烈還越有干勁

23、。如果不是這樣，我只能說，競爭本來就是殘酷的。 善于學(xué)習(xí)是什么？ 稍微展開些說，就是永遠有動力去更新自己的知識，迅速識別工作或任務(wù)中的要點，捕捉重要線索，分析問題，為創(chuàng)造性地解決問題而迅速吸收所需信息。愛看書，愛想問題是所有善學(xué)之人的共同特征。  第二句話從學(xué)校到社會的身份轉(zhuǎn)換，可以更早些開始。我們不需要學(xué)得老于世故，但需要對社會有一個現(xiàn)實的理解。特別是理解市場經(jīng)濟環(huán)境下的種種世態(tài)，并正確理解“錢”，包括賺錢與花錢。為什么這么說，因為你們在入職后肯定要關(guān)心你可以賺多少錢？如何可以賺更多的錢？然后就是，有了這些錢后，怎樣支配可以讓自己更快樂？對錢沒有正確認識的人，在個人生活上

24、馬上會遇到入不敷出的問題，可能還需要繼續(xù)依靠父母的資助；在工作上會遇到如何正確地去花企業(yè)的錢，如何贏得客戶訂單，為企業(yè)賺錢獲利等一系列的問題。   在我們企業(yè)眼里，不愛錢的銷售不是好銷售；不摳門的采購不是好采購；算不好經(jīng)濟賬，控制不好成本的經(jīng)理不是好經(jīng)理；所以，渴望通過第一份工作證明自己有能力自立的學(xué)子們，如果你們平時就養(yǎng)成了量入為出，精打細算的習(xí)慣，信奉“君子愛財，取之有道”這一簡單真理；就不會受到生活的困擾，并經(jīng)受得住金錢的誘惑，在工作中能以良好的心態(tài)穩(wěn)步發(fā)展。 早些開始社會實踐，最起碼能鍛煉學(xué)員們待人接物的技能。我們?nèi)ツ陱膽?yīng)屆生中招了一位電子系畢業(yè)的女生作銷售，她的主

25、管讓她先從電話銷售開始，事先提供了一個星期的培訓(xùn)，并有當(dāng)面指導(dǎo)，真到需要她給客戶打電話的時候，這位可愛的女生醞釀了整整半天的感情才敢撥第一個電話。她說，她不知道那位未曾某面的客戶到底需要聽到什么，把握不好怎么打交道。她的問題也屬正常；因為在學(xué)校四年間，她真的沒有參加過什么社會活動，一直埋頭讀書。我們看好這位女生的潛質(zhì)和性格，所以能忍受這一問題，一個有悟性的人能解決這個問題。她特別想讓我轉(zhuǎn)告大家的是，如果在學(xué)校中，我們不僅僅安于學(xué)習(xí)知識，還能積極參與社會實踐，充分利用課余時間兼職打工，參加各種校內(nèi)外的社會活動，就會在待人接物等方面變得更老練些，并更容易理解客戶的心理和需求。在正式進入工作崗位的時

26、候，能夠更快地進入工作角色。  豐富的社會活動還可以鍛煉個人管理時間的能力，不會讓正常的學(xué)習(xí)受到干擾。這種時間管理能力也是企業(yè)非?？粗氐模髽I(yè)的中高層管理人員通常都是善于管理時間，工作效率很高的人。從這個意義上，我們說，從學(xué)校到社會的身份轉(zhuǎn)換可以更早些開始。  其實，這兩句話的背后都蘊涵著一個頗有深意的問題，相對于那個問題，上述兩條忠告還都只是技術(shù)層面的。那個問題就是：“我是誰？我為什么學(xué)習(xí)，為什么選擇某一種狀態(tài)的生活和工作？”  我將從這個問題開始，與大家介紹企業(yè)的用人觀，或者說我們企業(yè)的用人觀?！拔沂钦l？”甚至可以說是一個哲學(xué)上的

27、問題，這個問題的經(jīng)典展開就是：“我是誰？我從哪里來？要到哪里去？”大可以用至討論國家和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略；小就是說我們自己的職業(yè)發(fā)展。每次面試，我們都會請候選人介紹自己的優(yōu)勢和劣勢，以及對自己職業(yè)的定位和規(guī)劃。我們在看什么？候選人想要什么？對自己有無正確定位？對生活和工作的態(tài)度是怎樣的？思考能力如何？  為什么關(guān)心這個？根據(jù)世界著名的調(diào)查公司蓋洛普從70年代至今研究的結(jié)果，“在外部條件給定的前提下，一個人能夠成功，關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確識別并全力發(fā)揮自己的天生優(yōu)勢?！?#160; 怎么理解這個天生優(yōu)勢？就是你不費勁能把某件事情做好，而別人在同樣的事情上比你更花力氣，卻沒有你

28、效果好。這種在你擅長的領(lǐng)域能有持續(xù)的，近乎完美表現(xiàn)的能力，就是你的優(yōu)勢！只要正確識別了自己的獨特優(yōu)勢，并全力發(fā)揮了，我等凡夫俗子們就能夠獲得我們自己的成功和快樂。我們也不需要把蓋茨和喬丹的成功標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的成功標(biāo)準(zhǔn)吧。而對企業(yè)來說，用人所長，是成本最低，效益最高的選擇。那么，這個人人皆知的真理，為何今天又要拿出來老生常談呢？   關(guān)鍵在于，真的要認識清楚“我是誰？”不容易！企業(yè)識別準(zhǔn)確人才的優(yōu)勢也是談何容易的事情。而且，人的潛力很大。一個有意志、有信念、有能力的人，可以不斷突破原來的自我，在自我超越中獲得極大的滿足和快樂。我們能在身邊找到這種例子。從用人角度看，企業(yè)有責(zé)任去

29、幫助員工識別個人優(yōu)勢，并根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略需要，創(chuàng)造條件去促進各類人才的優(yōu)勢發(fā)揮。對于個人而言，充分了解自我優(yōu)勢的員工通常能夠把握工作中的主動。否則，人們怎么會說，機會總是給準(zhǔn)備好的人呢？   到此，我特別想說說信念對認識自我，實現(xiàn)自我，超越自我的意義。科學(xué)進步到今天，我們能夠找到一些好的工具，幫助我們識別現(xiàn)在這個時點的我有哪些優(yōu)勢，比如，我們可以用蓋洛普公司開發(fā)的優(yōu)勢識別器進行優(yōu)勢測試，十幾分鐘后就能從網(wǎng)上下載其自動生成的個人五大優(yōu)勢主題報告。知道了又如何？它不能在人生的長河中幫助你克服惰性、承受人生低谷、面對各種挫折、跨越各種障礙，如果你對自己沒有足夠堅定的信念！ 

30、; 信念在公司就是愿景，是鼓舞員工和企業(yè)家奮力拼搏，致力于實現(xiàn)的企業(yè)藍圖；在社會上表現(xiàn)為企業(yè)的定位；比如，美國的西南航空公司就是要成為城際交通成本最低而服務(wù)最優(yōu)的航空公司；迪斯尼就是要成為把快樂帶給世界的企業(yè)；福特就是讓每一個人都擁有汽車。這些聽起來高遠而富有想象力，但就是可以鼓舞企業(yè)走很長的路。信念對個人也是如此，它是人生規(guī)劃，是對自己最終要做成哪些事情的期望，結(jié)果如何或許與能力高低及機遇有關(guān)，但是否追求與意愿有關(guān)，強烈的意愿才能稱得上信念！有信念，才能夠在困難的時候不輕易放棄；在無人喝彩的時候，能夠自勵自強，甘于寂寞；有信念的人才有可能實現(xiàn)自我的超越；否則，必將庸庸碌碌，終其一生

31、。  對生活和自我有信念的人，才活得精彩，他們的工作才富有激情和創(chuàng)造力；企業(yè)歡迎這樣的人，只有和這樣的人一起經(jīng)營，企業(yè)也才能變得更有活力。這樣的人在我們身邊有很多，看那些企業(yè)家，華為的任正非、TCL的李東升他們身上表現(xiàn)出非常堅定的信念;這種信念來自哪里？我說，最根本的是來自對天地間最杰出的自然作品-人的信心！這種信心集中表現(xiàn)在對自己和周邊團隊的信心上，表現(xiàn)在要讓中國企業(yè)蓬勃發(fā)展起來的信心上。  人這件上帝的杰作曾經(jīng)讓文藝復(fù)興時期的天才達芬奇如此著迷，基于對人簡單而復(fù)雜的結(jié)構(gòu)的敬畏，達芬奇用畫筆表達了對人體和結(jié)構(gòu)美的贊嘆，留下傳世佳作；又把其后半生都用在了

32、人體解剖研究上，成為此領(lǐng)域的先驅(qū)，啟發(fā)無數(shù)后人。對人的基本信心還拯救了二戰(zhàn)集中營中堅強的猶太人。對人有信念，才會產(chǎn)生對人權(quán)的尊重，對人性善、美、真的追求；在小到日常行為，大到制度安排中因充分認識人的局限和弱點，充分欣賞人的能力，充分體現(xiàn)對人的尊重。  在個人，對人的信心最基本的就是表現(xiàn)為自重！最長遠的就是表現(xiàn)為信念，表現(xiàn)為對個人理想的執(zhí)著追求。它能給你的眼睛賦予更多的神采，給心靈注入更多的安寧，使你更加堅定地走自己的路。有信念，有專長的人，是所有企業(yè)歡迎的人才，他們經(jīng)得起時間的考驗，經(jīng)得起誘惑，經(jīng)得起挫折；能夠給別人帶來快樂，給企業(yè)帶來活力、給世界帶來美好。我祝愿你們個個都

33、成為這樣的人。  上述用人觀在任何時間說都行得通，經(jīng)得起時間考驗。如果說這不足以讓我們的學(xué)子對企業(yè)如何用人有具體的認識，那么，希望下面的介紹能滿足這個要求。今年是我在企業(yè)工作的第十五個年頭。我的介紹，就是基于這十幾年我作為一名文職技術(shù)人員和人力資源管理人員的觀察，純屬個人觀點，僅供大家參考。 我這十幾年恰逢中國企業(yè)走出計劃經(jīng)濟體系的束縛，在市場經(jīng)濟的環(huán)境中尋求突破，不斷進步的時間；我們都很幸運的是，今后幾十年，中國依然將經(jīng)歷前所未有的社會變革和經(jīng)濟發(fā)展。我們在聽取一家全球人力資源咨詢公司介紹年度薪酬行情的時候，他們是這么說的，全球陰雨，唯中國這邊陽光獨好。很多跨國公司在各地

34、裁人，而中國不受影響，就是因為他們的中國業(yè)務(wù)是成長的。雖然我們的國家由于歷史的原因在社會經(jīng)濟的各個方面比西方發(fā)達國家落后很多年，有的地方是幾十年的距離。但，對于我們這幾代人來說，這恰恰意味著無數(shù)的機遇。生在這樣的時代是我們的福份。這機遇來自中國的不斷開放和我們?nèi)鐣^力追趕先進文明的步伐。由于開放，許多全球公司在中國尋找到他們的市場和低價質(zhì)優(yōu)的人力資源；中國的各級勞動力因此得以在外資企業(yè)中受到國際化的職業(yè)訓(xùn)練，使得其中的佼佼者具備了在國際職場上競爭的能力。  在我們?nèi)鐣蟛阶汾s先進經(jīng)濟文明的過程中，民營和個私企業(yè)尤其爆發(fā)出了強勁的生命力。中國各行業(yè)加速與世界接軌，競爭還將日益全球化，越來越殘酷的市場競爭使得我們的企業(yè)不得不致力追求跳躍發(fā)展。而跳躍發(fā)展對于人才意味著什么？用你們的想象力吧。中央二臺曾有一句廣告語叫：“心有多大，舞臺就有多大?！笨梢越^對貼切地用來形容在這些企業(yè)中的有志有才之士?？粗袊壳白钪档镁磁宓钠髽I(yè)華為，90年代初還是無名之輩，現(xiàn)已經(jīng)成功地在國際市場上嶄露頭角了。中國的追