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1、人教版初三化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第二章我們周圍的空氣15 / 19第二章 我們周圍的空氣考點(diǎn)一 :測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)原理:紅磷消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小,外界液體 就可以等體積進(jìn)入,從而測(cè)定出氧氣的體積.實(shí)驗(yàn)儀器:集氣瓶、燃燒匙、燒杯、玻璃管、止水夾、 橡膠管 實(shí)驗(yàn)步驟:檢查裝置氣密性;在集氣瓶中加入少量的水,將瓶?jī)?nèi)剩余 的體積分為五等份。用止水夾夾住橡膠管,點(diǎn)燃燃燒匙的紅磷后,立 即伸入集氣瓶中并把瓶塞塞緊。紅磷熄滅后,待冷卻到室溫,打開(kāi)止 水夾。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:打開(kāi)止水夾前,紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰,放出熱量,產(chǎn)生 大量白煙;打開(kāi)止水夾后,燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,約占瓶子 容積的1/5 。實(shí)驗(yàn)結(jié)

2、論:說(shuō)明空氣不是單一的物質(zhì);氧氣約占空氣總體積的1/5,可支持燃燒。還可以得到N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒, 難溶于水 注意事項(xiàng): 所用的紅磷必須過(guò)量,過(guò)少則氧氣沒(méi)有全部消耗完;要等集氣瓶(裝置)冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾; 裝置的氣密性要好,(否則測(cè)量結(jié)果偏?。?; 要先夾住橡皮管,然后再點(diǎn)紅磷(否則測(cè)量結(jié)果偏大)實(shí)驗(yàn)誤差:(1)測(cè)得氧氣含量小于1/5紅磷量不足,氧氣沒(méi)有全部消耗完集氣瓶未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾裝置的氣密性不好(2)測(cè)得氧氣含量大于1/5未夾止水夾或未夾緊,氣體受熱后膨脹從導(dǎo)管逸出點(diǎn)燃紅磷后沒(méi)有迅速伸入集氣瓶并蓋緊瓶蓋(瓶?jī)?nèi)氣體逸出)探究:能否用鐵、鋁代替紅磷?不能 原因:

3、鐵、鋁不能在空氣中燃燒能否用碳、硫代替紅磷?不能 原因:產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差在集氣瓶中加少量水的目的是:吸收白煙,防止污染空氣例題1暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源于鐵粉的氧化。 寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為 250mL)中的水的體積為45mL (鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A .如果裝置漏氣,會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小B.本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19.6%小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖溫度計(jì)一;暖寶寶貼£ 一-片 一20mL 水J m 二:二彈篝夾容積為萬(wàn)M1L的玻璃瓶可能是暖寶寶貼的使用數(shù)

4、量C.若裝置氣密性良好, 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低, 不足D .不必等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積答案:D例題2某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定為探究?jī)?nèi)容。首先,他們分組進(jìn)行討論:/Itn測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置(1)小光小組認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇C(A)蠟燭(B)硫粉(C)紅磷為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證足量。(2)小明小組設(shè)計(jì)了如圖 2的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為合理的是(填序號(hào))A 。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,首先應(yīng)保證該裝置氣密 性良好。

5、(3)小芳設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾,觀察到的主要現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶, 進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積為集氣瓶體積的1/5 。由此得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5 ,還可推論出氮?dú)?難 (填"易”或“難”)溶于水,其化學(xué)性質(zhì) 不活潑(“活潑”或“不活潑”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。例題3下面是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn):先膨脹,I.實(shí)驗(yàn)小組按 A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化后變癟 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于總體積的你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷的量

6、不足或裝置漏氣或未等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)止水去。(任寫一種)n.實(shí)驗(yàn)A測(cè)得結(jié)果不夠準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行反思。該小組通過(guò)查閱資料,選定白磷在如圖B所示裝置中測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功,實(shí)驗(yàn)前,檢察該裝置氣密性的方法是打開(kāi)彈簧夾,推動(dòng)注射器的活塞,若氣球膨脹,說(shuō)明裝置的氣密性是良好的。【查閱資料】白磷著火燃燒的溫度為40 c【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為 50mL,該裝置氣密性良好?!緦?shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出?!粳F(xiàn)象分析】(1)

7、將錐形瓶底部放入熱水中,目的是使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)。(2)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái),導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因是:白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低。當(dāng)注射器中的水還剩約4 mL時(shí)停止下流。考點(diǎn)二:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)1、法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出:空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的,其中氧氣約占空氣總體積的1/52、空氣組成(按體積分?jǐn)?shù)):氮?dú)猓∟) 78%氧氣(Q) 21%(氮?dú)?比氧氣約為4: 1),稀有氣體0.94%,二氧化碳(CO) 0.03%,其它 氣體和雜質(zhì)0.03%??諝獾某煞?/p>

8、以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?,屬于混合物??諝獬煞挚谠E:氮七八氧二一,零點(diǎn)九四是稀氣;零點(diǎn)零三有兩個(gè),二氧化碳和雜氣例題1流浪地球的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,它含有70%的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù))、 20%以上的氧氣、還有 CO2等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. “人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連 . “人造空氣”中氧氣的含量必須與地球上空氣中氧氣的含量接近C.利用灼熱的銅粉,可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量D.在太空中呼吸“人造空氣”時(shí),氧氣消失但氧原子并未消失答案:A例題2在一密閉容器中充滿空氣,經(jīng)測(cè)定其中含氮?dú)怏w積為100L,則其中氧氣的體積約為()A. 20LB. 30LC

9、. 25LD. 40L答案:C考點(diǎn)三:空氣對(duì)人類生活的重要作用1、氮?dú)猓簾o(wú)色、無(wú)味的氣體,不溶于水,不燃燒也不支持燃燒,不 能供給呼吸,化學(xué)性質(zhì)不活潑常用作保護(hù)氣、食品充氮作 防腐劑等2、稀有氣體:霓虹燈3、氧氣:供給呼吸:醫(yī)療上急救病人,登山、潛水、航空、宇航提供呼吸;支持燃燒:煉鋼、氣焊與氣接、液氧炸彈、火箭助燃劑。例題1小明整理出了空氣成分的性質(zhì)與用途的關(guān)系,其中錯(cuò)誤的是()A.二氧化碳是光合作用的主要原料,可用作氣體肥料B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣C.氧氣支持燃燒,常用作燃料D.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用作燈泡的填充氣體答案:C例題2醫(yī)學(xué)上常用“冷凍法”治療咽喉炎,

10、其冷凍劑是下列物質(zhì)中的()A .液態(tài)氮B.液態(tài)氧C.液態(tài)空氣D.液態(tài)二氧化碳答案:A例題3現(xiàn)有氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w 二氧化碳四種物質(zhì),請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi).(1)占空氣總體積 0.03%的氣體是 ;(2)能支持燃燒的氣體是 ;(3)能充入燈泡延長(zhǎng)其使用壽命又可制多種電光源的氣體是 ;(4)可制氮肥的氣體是 ;(5)引起全球變暖的首要原因是增多.考點(diǎn)四:空氣的污染及其危害1、造成空氣污染的物質(zhì):有害氣體(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NQ)、 二氧化硫(SQ)和可吸入顆粒物、臭氧等。2、污染來(lái)源:空氣中的有害物質(zhì)來(lái)自化石燃料的燃燒,石油化工廠排放的廢氣及汽車排放的尾氣 3、被污染的空氣帶來(lái)的危

11、害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破 壞生態(tài)平衡。存在的環(huán)境問(wèn)題:溫室效應(yīng)(二氧化碳含量過(guò)多引起)、臭氧空洞(氟 里昂的排放)、酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。4、防止空氣污染的措施:加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),改善環(huán)境狀況,使用 清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理過(guò)后才能排放,積極植樹(shù)、造林、種草 等5、前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為CO SO、Na Q和可吸入顆粒物等。例題1不會(huì)造成空氣污染的是()C.二氧化氮D.二氧化碳C. PM2.5D.二氧化氮A.二氧化硫B. 一氧化碳答案:D例題2下列未計(jì)入空氣污染指數(shù)的是()A.臭氧B.氫氣答案:B例題3“綠水青山就是金山銀山”,已成為國(guó)家意志和全民共識(shí),建設(shè)天藍(lán)

12、、地綠、水清的美麗中國(guó),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。使用下列交通工具出行,污染環(huán)境最大的是()A.氫能源車B.共享單車C.電動(dòng)汽車D,柴油汽車答案:D例題4“建設(shè)美麗中國(guó)”是新時(shí)代的目標(biāo),下列做法不符合這一理念的是()A.施用大量農(nóng)藥以減少植物病蟲(chóng)害B.實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)工廠排放的廢氣C.綠色出行,積極踐行“低碳生活”D.生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)分類回收答案:A考點(diǎn)五:氧氣性質(zhì)1、氧氣的物理性質(zhì)通常情況下,是無(wú)色無(wú)味的氣體;密度比空氣略大。(可用向上排空法收集);不易溶于水(可用排水法收集);2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)(1)木炭(黑色固體)燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在氧氣中:發(fā)出白光,放出熱量,生成一種能使澄清石灰 水變渾濁的氣體。在空氣中:

13、發(fā)出黃色火焰,放出熱量,生成一種能使澄清 石灰水變渾濁的氣體。反應(yīng)原理:C +O2點(diǎn)燃CO2(2)硫(黃色)燃燒:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在空氣中:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量、生成一種帶有刺 激性氣味的氣體。在氧氣中:發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,放出熱量、生成一種帶有 刺激性氣味的氣體。反應(yīng)原理:S+ O2點(diǎn)燧SO2實(shí)驗(yàn)時(shí),要在瓶底裝少量水或氫氧化鈉溶液的目的是: 吸收二氧化硫,防止污染空氣。(3)紅磷的燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙反應(yīng)原理:4P +5Q迪堡2P2Q(4)鎂帶在空氣氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體。反應(yīng)原理:2Mg+ O點(diǎn)燃2MgO(5)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在氧氣種劇烈燃

14、燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色 固體。在空氣中不能燃燒,只發(fā)生紅熱現(xiàn)象反應(yīng)原理:3Fe +2Q點(diǎn)燃Fe 3。注意:集氣瓶底部鋪少量的細(xì)沙或加少量的水,防止生成的高溫熔化物濺落,使集氣瓶炸裂。例題1下列性質(zhì)中屬于氧氣物理性質(zhì)的是()A.氧氣能供給呼吸B.氧氣支持燃燒C.氧氣不易溶于水D.氧氣用于煉鋼答案:C例題2卜列物質(zhì)在一瓶空氣中充分燃燒后,立即蓋上玻璃片等冷卻后最難打開(kāi)的是()B.硫在空氣中燃燒例題3下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.純凈的氫氣點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生黃色火焰D .鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒答案:A考點(diǎn)六:氧化反應(yīng)1

15、、緩慢氧化:某些物質(zhì)在一定條件下與氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)。緩慢氧化也放熱。如:動(dòng)植物新陳代謝,金屬的銹蝕,食物的腐爛、酒醋的釀造、農(nóng)家 肥的腐熟等等。2、劇烈氧化:物質(zhì)與氧氣劇烈燃燒反應(yīng),放出大量的熱,如紅磷燃 燒、鎂帶燃燒等。例題下列不是緩慢氧化的是()A,金屬的銹蝕B.食物的腐爛C.酒醋的釀造 D.紅磷燃燒考點(diǎn)七:化合反應(yīng)及其應(yīng)用化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。可表示為:A+ B+-E “多變一”例題2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予凱林、拉特克利夫、塞門扎,他們讓人們理解了細(xì)胞是 如何適應(yīng)氧氣水平的變化的。下列物質(zhì)都能在氧氣中燃燒,這些物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng) 中屬于化

16、合反應(yīng)的是()木炭 鐵 石蠟 紅磷 硫A.B.C.D.答案:D考點(diǎn)八:氧氣的工業(yè)制法分離液態(tài)空氣法 原理:利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同。例題1下列敘述錯(cuò)誤的是()A .從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過(guò)程屬于物理變化B.化學(xué)變化的主要特征是有新物質(zhì)生成C.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 21%D.火箭發(fā)射時(shí),用液氫液氧作為燃料答案:D例題2工業(yè)制取氧氣主要有下列步驟。將經(jīng)過(guò)除塵、除二氧化碳、除水的空氣進(jìn)行下列操作:請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)工業(yè)制氧氣屬于物理 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)從步驟可以得出氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低 (填“高”或“低”)。(3)儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是 混合物 (填“純凈物

17、”或“混合物”)。(4)液氧和氧氣屬于同一種物質(zhì)的原因是都是由氧分子構(gòu)成的考點(diǎn)十三:氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和收集1、雙氧水(過(guò)氧化氫)制取氧氣實(shí)驗(yàn)藥品:過(guò)氧化氫(H2O)和二氧化鎰(黑 色粉末MnO)實(shí)驗(yàn)原理:2H2Q MnO 2H2O + 02 T實(shí)驗(yàn)裝置:固液不加熱型a裝置檢查裝置氣密性方法:熱敷法,將導(dǎo)管的一 端浸入水梢中,用手緊握試管外壁,若水中導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明 裝置氣密性良好。裝置優(yōu)點(diǎn):裝置簡(jiǎn)單,操作方便,節(jié)省藥品注意事項(xiàng):導(dǎo)管只需略微伸入試管塞 b裝置 檢查裝置氣密性方法:液封法,用止水夾關(guān)閉,打開(kāi)分液漏斗活塞, 向漏斗中加入水,水面保持不變呢,就說(shuō)明氣密性良好。裝置優(yōu)點(diǎn):便于添加

18、藥品注意事項(xiàng):其下端應(yīng)該伸入液面以下,防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中 逸出c裝置檢查裝置氣密性方法:熱敷法,將導(dǎo)管的一端浸入水梢中,用手緊握 試管外壁,若水中導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置氣密性良好。裝置的優(yōu)點(diǎn):可以控制反應(yīng)的開(kāi)始與結(jié)束,可以隨時(shí)添加液體。注意事項(xiàng):其下端應(yīng)該在液面以上,裝藥品時(shí),先裝固體后裝液體2、用高鎰酸鉀、氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)藥品:高鎰酸鉀(暗紫色固體)、氯酸鉀(白色固體)與二氧化 鎰(黑色粉末)加熱氯酸鉀(有少量的二氧化鎰):反應(yīng)原理:加熱高鎰酸鉀:反應(yīng)原理:2KMnO加熱QMnO+MnO +O2 1實(shí)驗(yàn)裝置:固固加熱型或T實(shí)驗(yàn)步驟:(連)查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄。四1 連接裝

19、置:先下后上,從左到右的順序。 檢查裝置的氣密性:將導(dǎo)管的一端浸入水梢中,用手緊握試管外 壁,若水中導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置不漏氣。松開(kāi)手后,導(dǎo)管口 出現(xiàn)一段水柱。 裝入藥品:按粉末狀固體取用的方法(藥匙或紙梢)固定裝置:固定試管時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜;鐵夾應(yīng)夾在試管 的中上部點(diǎn)燃酒精燈加熱藥品:先使試管均勻受熱,后在反應(yīng)物部位用酒精 燈外焰由前向后加熱。收集氣體:a、若用排水集氣法收集氣體,導(dǎo)管放在集氣瓶口,當(dāng)氣泡均勻冒出 時(shí)再收集,剛排出的是空氣;水排完后,應(yīng)用玻璃片蓋住瓶口,小心 地移出水梢,正放在 桌面上(密度比空氣大)(防止氣體逸出) b、用向上排空法。收集時(shí)導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部(

20、為了排盡瓶?jī)?nèi)空 氣) 先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱氧氣的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣;驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿。注意事項(xiàng):a、試管口要略微向下傾斜:防止冷凝水水回流,使試管炸裂。b、藥品應(yīng)平鋪在試管底部,使藥品均勻受熱c、導(dǎo)氣管伸入發(fā)生裝置內(nèi)要稍露出橡皮塞: 有利于產(chǎn)生的氣體排出。d、用高鎰酸鉀制取氧氣時(shí),試管口塞一團(tuán)棉花:防止高鎰酸鉀粉末 進(jìn)入導(dǎo)氣管,堵塞導(dǎo)管。e、排氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管要伸入接近集氣瓶底部:有利于集氣瓶?jī)?nèi)空氣排出,使收集的氣體更純。f、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)氣管移出水面,然后熄滅酒精燈:防止水梢中 的水倒流,

21、炸裂試管。例題1小強(qiáng)同學(xué)在用氯酸鉀制取氧氣時(shí), 誤把高鎰酸鉀當(dāng)作二氧化鎰加入了。 下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析 不正確的是()A.可以較快地產(chǎn)生氧氣B.產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加了C.反應(yīng)中高鎰酸鉀起催化作用D.完全反應(yīng)后殘留固體為氯化鉀、二氧化鎰和鎰酸鉀答案:C例題2下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()人教版初三化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第二章我們周圍的空氣0反應(yīng)時(shí)間i益 忌 霹紅磷在密閉容器中燃燒£元威« 重粗t什加一定質(zhì)量的高鎰酸鉀答案:B例題3檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是()A .用燃著的木條放在瓶口B.用燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)C.用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)D.用帶火星的木條放在瓶口答案:A例題416

22、 / 19人教版初三化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第二章我們周圍的空氣卜列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()答案:C 例題4如圖是實(shí)驗(yàn)室利用高鎰酸鉀制取氧氣的裝置圖,試回答下列問(wèn)題:(1)寫出裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱: 鐵架臺(tái) , 集氣瓶(2)請(qǐng)你指出該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)錯(cuò)誤:試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花。(3)高鎰酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:加熱;檢查裝置的氣密性; 裝藥品;用排水法收集氧氣; 從水槽中取出導(dǎo)管; 熄滅酒精燈;連接裝置。其操作順序正確的是AA.B.C.D.(4)若用A裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從c端進(jìn)入(填“ c”或" b”)。16 / 19人教版初三化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第二章我們周圍的空氣例題5如圖A - E是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。根據(jù)要求回答問(wèn)題:(1)圖中的五種物質(zhì)是教材中出現(xiàn)的物質(zhì),在一定條件下,都可以產(chǎn)生氧氣。請(qǐng)你寫出圖中物質(zhì) X制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2T ,該反應(yīng)的基本類型, 一,- 7為分解反應(yīng)(2)實(shí)驗(yàn)室用B或C來(lái)做為制取氧氣的發(fā)生裝置, 裝置B與C比較,B的優(yōu)點(diǎn)是:能夠控制反應(yīng)速率 。(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可用A,則制取氨氣所用的藥品可能是下列中的(填編號(hào))。熟石灰固體混合氯化俊

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