室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
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1、室設(shè)計(jì)CAD課程標(biāo)準(zhǔn)目錄一、 課程說明.1.二、 課程性質(zhì)與任務(wù) .1.三、課程設(shè)計(jì)思路.四、課程教學(xué)目標(biāo). .五、課程容與要求.2.六、 實(shí)施建議.10室裝飾CAD課程標(biāo)準(zhǔn)、課程說明課程名稱室裝飾 CAD開課分院(系部)信息管理系適用專業(yè)建筑裝飾(藝術(shù)設(shè)計(jì)方 向)專業(yè)課程代碼學(xué)時(shí)108先修課程室設(shè)計(jì)后續(xù)課程室裝飾設(shè)計(jì)編制人胡妍麗審定人制(修)定日期2014-1-10、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握各種不同室風(fēng)格和不同類 型室空間結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)要素;培養(yǎng)學(xué)生組織室設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目的能力;與此同時(shí),本課程又是 一門計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的課程,學(xué)生需要通過學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)繪制

2、圖形(建筑 CADCAD)的基本 技能。課程中會(huì)給學(xué)生講授 CADCAD 基本操作,基本方法。培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行室家 裝工程圖紙的繪制能力,使學(xué)生能適應(yīng)室設(shè)計(jì)的工作要求。三、課程設(shè)計(jì)思路以創(chuàng)建“職業(yè)化課程”為目標(biāo),按照“模塊教學(xué),工學(xué)結(jié)合”的模式,創(chuàng)新教學(xué)模式,有效 的組織教學(xué),對(duì)建筑 CADCAD課程進(jìn)行職業(yè)化教學(xué)設(shè)計(jì)。本課程強(qiáng)調(diào)在了解基本理論知識(shí) 和設(shè)計(jì)思路的前提下,著重加強(qiáng)計(jì)算機(jī)繪圖技能的培養(yǎng)和提高。本課程利用 CADCAD 軟件,講授該軟件的操作方法和操作技能。課程設(shè)計(jì)采用對(duì)每個(gè)知識(shí) 單元先講授基本理論,后進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的模式。每次實(shí)訓(xùn)都要達(dá)到要求的技能標(biāo)準(zhǔn)。為提高學(xué) 生的綜合繪圖技

3、能,本課程最后進(jìn)行一次集中實(shí)訓(xùn),時(shí)間是 2828 個(gè)課時(shí),每人繪制多不同的 室家裝圖,以提高學(xué)生的綜合計(jì)算機(jī)繪圖技能,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的一體化的教學(xué)。教學(xué)效 果評(píng)價(jià)采取過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的 職業(yè)能力。計(jì)劃學(xué)時(shí)為 108108 學(xué)時(shí)。四、課程教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo) 了解室裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格與流派分析;掌握室功能區(qū)合理的分析設(shè)計(jì);掌握室效果圖的表現(xiàn)設(shè)計(jì);熟悉室照明設(shè)計(jì)與綠化配置; 了解室設(shè)計(jì)構(gòu)造、材料、家具設(shè)計(jì);掌握室方案創(chuàng)新能力和項(xiàng)目方案匯報(bào)的流程及思路;(二)技能目標(biāo)會(huì)按規(guī)定正確繪制室平面圖、效果圖、并制作方案文本;會(huì)按設(shè)計(jì)方案的要求空間布局、家具設(shè)、綠

4、化布置、燈飾照明等施工環(huán)節(jié);能正確及時(shí)處理方案設(shè)計(jì)及施工時(shí)出現(xiàn)的各種非正常情況;(三)能力目標(biāo)通過該門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握是室裝飾 CADCAD 工作的容、標(biāo)準(zhǔn)、工作流程和工作要 領(lǐng)等,培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)務(wù)組織能力,分析問題、處理問題的能力,協(xié)調(diào)管理的能力等。五、課程容與要求1 1、以崗位職責(zé)為中心點(diǎn),把室裝飾 CADCAD劃分為二個(gè)教學(xué)模板,掌握現(xiàn)代室 3DMAX3DMAX 三維軟件表現(xiàn)效果圖的基本方法。表一模塊一:建筑裝飾設(shè)計(jì)模塊教學(xué)設(shè)計(jì)表課程名稱室裝飾 CAD項(xiàng)目能力目標(biāo)工作任務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)備與表單家居室空間設(shè)計(jì)1、能設(shè)計(jì)現(xiàn)代風(fēng)格室元素的形式及材質(zhì)。2、能進(jìn)行現(xiàn)代家居平面布局的創(chuàng)1、現(xiàn)代風(fēng)格家

5、居室空間設(shè)計(jì)1、了解現(xiàn)代室風(fēng)格流派和歷史沿革。2、掌握現(xiàn)代室空間的特征及表現(xiàn)方法。3、掌握現(xiàn)代家居各種戶型室空間意設(shè)計(jì)。3、能手繪家居室 平立面圖。4、能手繪室透視圖。5、能用電腦表達(dá) 效果圖。6、能編寫設(shè)計(jì)說明。2 中式風(fēng)格家居室設(shè)計(jì)的類型及設(shè)計(jì)原理。4、掌握現(xiàn)代家居室設(shè)計(jì)的國家及地方標(biāo)準(zhǔn)。5、掌握現(xiàn)代室手繪表現(xiàn)的基本方法。6、掌握現(xiàn)代室 3DMAX 三維軟件表現(xiàn)效果圖的基本方法。1、能設(shè)計(jì)中式風(fēng)格室元素的形式及材質(zhì)。1、 能進(jìn)行中式豕居平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。2、 能手繪家居室平立面圖。3、 能手繪室透視圖。4、 能用電腦表達(dá)效果圖。1、了解中式風(fēng)格家居室空間的要素。2、掌握中式風(fēng)格家居室空間

6、的特征及表現(xiàn)方法。3、掌握現(xiàn)代家居各種戶型室空間的類型及設(shè)計(jì)原理。4、掌握 CAD、Photoshop 二維 制圖軟件操作的基本知識(shí)5、 掌握 3DMAX 三維制圖軟件操作的基本知識(shí)辦公室空間設(shè)計(jì)1、了解辦公室的 功能和性質(zhì)。2、掌握辦公室空間的特征及表現(xiàn) 方法。3、掌握辦公室的 類型及設(shè)計(jì)方法。4、了解辦公室裝 修的施工工藝5、 掌握 CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作的基1、辦公室設(shè)計(jì)1、能設(shè)計(jì)辦公室室兀素的形式及材質(zhì)。2、 能進(jìn)行辦公室平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。3、 能繪制 CAD 及電腦平立面圖。4、 能繪制辦公室效果圖。5、 能進(jìn)行 Photoshop 后期貼圖。6、 能編寫設(shè)計(jì)

7、說明。7、 能將方案容合理排版。8、 能制作匯報(bào) PPT。本知識(shí)6、掌握 3DMAX三維制圖軟件操作的基本知識(shí)。能進(jìn)行招投標(biāo)方案答辯。1、了解會(huì)議室的功能、性質(zhì)及規(guī) 模。2、掌握會(huì)議室空間的特征及表現(xiàn) 方法。3、掌握會(huì)議室的 類型及設(shè)計(jì)方法。4、了解會(huì)議室裝修的施工工藝5、 掌握 CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作的基 本知識(shí)6、 掌握 3DMAX三維制圖2、會(huì)議室設(shè)計(jì)1、能設(shè)計(jì)會(huì)議室室兀素的形式及材質(zhì)。2、能進(jìn)行會(huì)議室平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。3、能繪制 CAD 及電腦平立面圖。4、能繪制會(huì)議室效果圖。5、能進(jìn)行 Photoshop 后期貼圖。能編寫設(shè)計(jì)說明。6、能將方案容合理排版。能制

8、作匯報(bào) PPT。表二模塊二:室裝飾 CADCAD基本技能模塊教學(xué)設(shè)計(jì)表課程名稱室裝飾 CAD項(xiàng)目能力目標(biāo)工作任務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)備與表單商業(yè)展示室空間設(shè)計(jì)、 了解各種 3C 產(chǎn)品展示空間 的發(fā)展。2、掌握 3C 產(chǎn)品 展示空間的特征及表現(xiàn)方法。3、掌握 3C 產(chǎn)品 展示空間手繪表現(xiàn)圖技法1、3C 產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)1、能設(shè)計(jì) 3C 產(chǎn)品展示空 間的形式及材質(zhì)。2、冃匕進(jìn)行 3C 產(chǎn)品展示干面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和流程 圖設(shè)計(jì)。3、能繪制 CAD 及電腦彩 色平立面圖。4、能用 3DMAX 繪制效果圖。4、掌 握 3C 產(chǎn)品展示空間的組 成及設(shè)計(jì)方法。5、掌握 CAD、5、 Photoshop 二維 制圖軟件操作

9、的基本知識(shí)6、掌握3DMAX三維制圖軟件 操作的基本 知餐飲娛樂 室空間設(shè)計(jì)識(shí)5、能進(jìn)行 Photoshop 后期貼圖。6、能編寫設(shè)計(jì)說明。能將方案容合理排版。7、能制作匯報(bào) PPT。能進(jìn)行招投標(biāo)方案答辯。2、服裝展示設(shè)計(jì)1、能設(shè)計(jì)服裝展示空間的形式及材質(zhì)。2、能進(jìn)行服裝展示平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和流程圖設(shè)計(jì)。3、能繪制 CAD 及電腦彩色平立面圖。4、能用 3DMAX 繪制效果圖。5、能進(jìn)行 Photoshop 后期貼圖。6、能編寫設(shè)計(jì)說明。7、能將方案容合理排餐飲娛樂室空間設(shè)計(jì)1、掌 握 餐 廳的類型及設(shè)計(jì) 方法。2、了解餐廳裝修的施工工藝3、掌握 CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作

10、 的基本知識(shí)4、掌握3DMAX三維制圖軟件 操作的基本知 識(shí)1、餐廳室空間設(shè)計(jì)1、能設(shè)計(jì)餐廳室兀素的形式及材質(zhì)。2、能進(jìn)行餐廳平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。3、能繪制 CAD 及電腦平 立面圖。4、能繪制餐廳效果圖。5、能進(jìn)行 Photoshop 后期貼圖。6、能編寫設(shè)計(jì)說明。7、能將方案容合理排版。 &能制作匯報(bào) PPT。9、能進(jìn)行招投標(biāo)方案答1、掌握咖啡2、咖啡館設(shè)計(jì)1、能設(shè)計(jì)咖啡館室兀素的形式及材質(zhì)。2、能進(jìn)行咖啡館平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。3、能繪制 CAD 及電腦平 立面圖。4、能繪制咖啡館效果圖。能進(jìn)行 Photoshop 后期貼圖。5、能編寫設(shè)計(jì)說明。能將方案容合理排版。2 2、按照建筑

11、裝飾(藝術(shù)設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè))崗位的業(yè)務(wù)實(shí)際,以真實(shí)工作任務(wù)及其工 作過程為整合依據(jù),序化教學(xué)容,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù),即學(xué)習(xí)項(xiàng)目,使課堂教 學(xué)與實(shí)際工作一致。組織教學(xué)重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生如何完成工作任務(wù),知識(shí)、技能學(xué)習(xí)要 結(jié)合任務(wù)完成過程來進(jìn)行;圍繞工作任務(wù)學(xué)習(xí)的需要,以典型產(chǎn)品或服務(wù)為載體設(shè)計(jì) “學(xué)習(xí)項(xiàng)目”,教學(xué)順序按照項(xiàng)目編排來展開。表三能力要求與相關(guān)知識(shí)序號(hào)項(xiàng)目模塊能力要求相關(guān)知識(shí)1現(xiàn)代風(fēng)格家居室空間設(shè)計(jì)能設(shè)計(jì)現(xiàn)代風(fēng)格室元素的形式及材 質(zhì);能進(jìn)行現(xiàn)代家居平面布局的創(chuàng)意 設(shè)計(jì);能手繪家居室平立面圖;能手繪室透視圖;能用電腦表達(dá)效果圖; 能編寫設(shè)計(jì)說明;能將方案容合理排 版;能制作匯報(bào) PPT;能進(jìn)

12、行招投標(biāo) 方案答辯;了解現(xiàn)代室風(fēng)格流派和歷史 沿革;掌握現(xiàn)代室空間的特征 及表現(xiàn)方法;掌握現(xiàn)代家居各 種戶型室空間的類型及設(shè)計(jì) 原理;掌握現(xiàn)代家居室設(shè)計(jì)的 國家及地方標(biāo)準(zhǔn);掌握現(xiàn)代室 手繪表現(xiàn)的基本方法;掌握現(xiàn) 代室 3DMAX 三維軟件表現(xiàn)效 果圖的基本方法;館的類型及設(shè)計(jì)方法。2、了解咖啡館裝修的施工工 藝3、掌握 CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作的基本知識(shí)4、掌握3DMAX三維制圖軟件操作的基本知識(shí)2中式風(fēng)格家居室設(shè)計(jì)能設(shè)計(jì)中式風(fēng)格室兀素的形式及材 質(zhì);能進(jìn)行中式家居平面布局的創(chuàng)意 設(shè)計(jì);能手繪家居室平立面圖;能手繪室透視圖;能用電腦表達(dá)效果圖; 能編寫設(shè)計(jì)說明;能將方案容合

13、理排 版;能制作匯報(bào) PPT;能進(jìn)行招投標(biāo) 方案答辯;了解中式風(fēng)格家居室空間的要 素;掌握中式風(fēng)格家居室空間的 特征及表現(xiàn)方法;掌握現(xiàn)代家居 各種戶型室空間的類型及設(shè)計(jì) 原理;掌握CAD、Photoshop 二 維制圖軟件操作的基本知識(shí);掌握 3DMAX 三維制圖軟件操作的 基本知識(shí);掌握中式家居室設(shè)計(jì) 的設(shè)計(jì)理念;3辦公室設(shè)計(jì)了解辦公室的功能和性質(zhì);掌握辦公 室空間的特征及表現(xiàn)方法; 掌握辦公 室的類型及設(shè)計(jì)方法;了解辦公室裝 修的施工工藝;掌握 CAD、 Photoshop 二維制圖軟件操作的基 本知識(shí); 掌握 3DMAX三維制圖軟件 操作的基本知識(shí);掌握辦公室表現(xiàn)圖 技法能設(shè)計(jì)辦公室室兀

14、素的形式及 材質(zhì);能進(jìn)行辦公室平面布局的 創(chuàng)意設(shè)計(jì);能繪制 CAD 及電腦 平立面圖;能繪制辦公室效果圖;能進(jìn)行 Photoshop 后期貼圖;能編寫設(shè)計(jì)說明;能將方案 容合理排版;能制作匯報(bào) PPT; 能進(jìn)行招投標(biāo)方案答辯。4會(huì)議室設(shè)計(jì)了解會(huì)議室的功能、 性質(zhì)及規(guī)模;掌 握會(huì)議室空間的特征及表現(xiàn)方法;掌握會(huì)議室的類型及設(shè)計(jì)方法;了解會(huì)議室裝修的施工工藝;掌握CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作的基 本知識(shí);掌握 3DMAX 三維制圖軟件 操作的基本知識(shí);掌握會(huì)議室表現(xiàn)圖 技法;能設(shè)計(jì)會(huì)議室室兀素的形式及 材質(zhì);能進(jìn)行會(huì)議室平面布局的 創(chuàng)意設(shè)計(jì);能繪制 CAD 及電腦 平立面圖;能繪制

15、會(huì)議室效果圖;能進(jìn)行 Photoshop 后期貼圖;能編寫設(shè)計(jì)說明;能將方案 容合理排版;能制作匯報(bào) PPT; 能進(jìn)行招投標(biāo)方案答辯。53C 產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)了解各種 3C 產(chǎn)品展示空間的發(fā)展; 掌握 3C 產(chǎn)品展示空間的特征及表現(xiàn) 方法;掌握 3C 產(chǎn)品展示空間手繪表 現(xiàn)圖技法;掌握 3C 產(chǎn)品展示空間的 組成及設(shè)計(jì)方法;掌握 CAD、 Photoshop 二維制圖軟件操作的基 本知識(shí);掌握 3DMAX 三維制圖軟件 操作的基本知識(shí)。能設(shè)計(jì) 3C 產(chǎn)品展示空間的形式 及材質(zhì);能進(jìn)行 3C 產(chǎn)品展示平 面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和流程圖設(shè) 計(jì);能繪制 CAD 及電腦彩色平 立面圖。能用 3DMAX 繪制效果

16、 圖;能進(jìn)行Photoshop 后期貼 圖;能編寫設(shè)計(jì)說明;能將方案 容合理排版;能制作匯報(bào) PPT;能進(jìn)行招投標(biāo)方案答辯。3 3、從建筑裝飾(藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)職業(yè)崗位分析入手,依據(jù)行業(yè)對(duì)餐飲職業(yè)技能的層次要求,教學(xué)中采用崗位分項(xiàng)、能力分塊、虛擬任務(wù)驅(qū)動(dòng),從低到高逐級(jí)遞進(jìn)的教 學(xué)模式,建設(shè)配置,整合規(guī)劃課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、建設(shè)實(shí)訓(xùn)室、 實(shí)習(xí)基地,使理論教學(xué)與實(shí)踐操作一體化。表四實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與學(xué)時(shí)序號(hào)項(xiàng)目模塊實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)1室空間設(shè)計(jì)概述掌握現(xiàn)代室手繪表現(xiàn)的基本方法。22了解中式風(fēng)格家居室空間的要素。43掌握現(xiàn)代室手繪表現(xiàn)的基本方法。44能手繪家居室平立面圖25能用電腦表達(dá)效果圖。46

17、能手繪室透視圖47家居室空間設(shè)計(jì)能進(jìn)行現(xiàn)代家居平面布局的創(chuàng)意設(shè) 計(jì)。48掌握 3DMAX 三維制圖軟件操作的基本知識(shí)69能設(shè)計(jì)中式風(fēng)格室兀素的形式及材質(zhì)410能制作匯報(bào) PPT。211能進(jìn)行招投標(biāo)方案答辯。212能進(jìn)行現(xiàn)代家居平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)413掌握現(xiàn)代家居各種戶型室空間的類型及設(shè)計(jì)原理。414了解現(xiàn)代室風(fēng)格流派和歷史沿革。215掌握現(xiàn)代室空間的特征及表現(xiàn)方法。616辦公室空間設(shè)計(jì)能繪制 CAD 及電腦平立面圖617能繪制辦公室效果圖。418能進(jìn)行辦公室平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。219能進(jìn)行 Photoshop 后期貼圖420能繪制 CAD 及電腦平立面圖621能繪制會(huì)議室效果圖。222能設(shè)計(jì)辦

18、公室室兀素的形式及材質(zhì)。223掌握辦公室的類型及設(shè)計(jì)方法。22425能進(jìn)行辦公室平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。4能設(shè)計(jì) 3C 產(chǎn)品展示空間的形式及材質(zhì)2商業(yè)展示室空間設(shè)計(jì)26能用 3DMAX 繪制效果圖627餐飲娛樂室空間設(shè)計(jì)能設(shè)計(jì)餐廳室兀素的形式及材質(zhì)228能繪制 CAD 及電腦平立面圖429能繪制咖啡館效果圖230能進(jìn)行咖啡館平面布局的創(chuàng)意設(shè)計(jì)231能設(shè)計(jì)咖啡館室兀素的形式及材質(zhì)232掌握咖啡館表現(xiàn)圖技法2總計(jì)1084 4、采用校企合作、工學(xué)結(jié)合、“雙元制”實(shí)習(xí)管理的實(shí)踐模式,組織實(shí)踐課教學(xué)。 采用循序漸進(jìn)的形式,分階段進(jìn)行,先校模擬實(shí)訓(xùn),奠定基礎(chǔ);周末到設(shè)計(jì)公司見習(xí) 體驗(yàn);最后畢業(yè)實(shí)習(xí)到建筑裝飾(

19、藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)頂崗工作,使教學(xué)一實(shí)習(xí)一就業(yè)一 體化。5 5、充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段、創(chuàng)新的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué);為了更好地獲得教學(xué)效 果,使用多媒體教學(xué),網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué),視頻教學(xué)等教學(xué)手段;同時(shí)采用案例分析法、 情景模擬法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、示教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等方法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生參與體驗(yàn),提高 學(xué)習(xí)的興趣。6 6、采用小班制、分組制訓(xùn)練方式,開展實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。聘請(qǐng)?jiān)谠O(shè)計(jì)公司工作的兼職 實(shí)訓(xùn)教師,保證實(shí)訓(xùn)課的成效,同時(shí)使學(xué)生了解最新設(shè)計(jì)公司信息。7 7、加強(qiáng)課后作業(yè)管理,包括個(gè)人作業(yè)、小組作業(yè)、實(shí)訓(xùn)作業(yè)的布置、指導(dǎo)和評(píng)估, 提高學(xué)生課后自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。8 8、充分發(fā)揮“第二課堂”的作用,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐,定期舉辦與課 程教學(xué)容契合的專業(yè)技能比賽,專題講座等,將課程教學(xué)延伸到課后,引導(dǎo)學(xué)生積極 學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)專業(yè)綜合能力。9 9、室設(shè)計(jì) CADCAD課程考核與職業(yè)技能資格考核體系接軌,建立與職業(yè)技能資格 考核體系接軌的能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。課程考核的容以項(xiàng)目課程化工作任務(wù)和實(shí)際工作過程 為主:a.a.理論部分采用閉卷筆試;b.b.實(shí)訓(xùn)部分:由教師設(shè)計(jì)場(chǎng)景和題目,學(xué)生抽取試題 后,根據(jù)試題要求進(jìn)行模擬服務(wù)考試;C.C.職業(yè)考試:參加建筑裝飾(藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)(中級(jí))職業(yè)考核。表五課程考核標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)方式過程考評(píng)(項(xiàng)目考評(píng))期末考評(píng)(

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