七年級上學期班級工作計劃

1、希望本文對您有所幫助!七年級上學期班級工作計劃導讀：本文是關于七年級上學期班級工作計劃，希望能幫助到您！七年級上學期班級工作計劃篇一本班共有學生四五人，由于是普通班，班上男生很多，而且學生身上 留有很多不難的習慣。主要表現為，行為較為自由，自覺性較差自主學習 能力不強，有的學生還帶有小學生的意識，依賴性特別強，作業(yè)不能按時 完成，上課不能專心聽講，很多人不能盡快適應中學的學習生活。有的家 庭情況也比較復雜，家庭結構不完整的較多，通過中學生日常行為規(guī)范 和禮儀規(guī)范的學習，絕大部分學生懂得用規(guī)范約束行為。二、具體內容1、注重班委干部培養(yǎng)和建設。通過接觸和了解選一些工作能力較強 有責任心的學生做班委

2、干部。2、明確各個班委干部的分工，使他們懂得各負其責，盡自己的最大 努力把工作作好，樹立為班級體的建設貢獻自己力量的思想，同時對自己 要求嚴格，在班上起到榜樣的作用。3、定期召開班委會議，及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況。4、對特殊學生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育5、組織學生認真學習 中學生日常行為規(guī)范 和中學生禮儀規(guī)范 三、本學期解決的幾個問題1、學生不能按時完成作業(yè)2、強化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識3、狠抓課堂紀律、課間文明希望本文對您有所幫助！ 四、采取的主要措施1、向學生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作 業(yè)2、組織學生認真學習 中學生日常行為規(guī)范 和中學生禮儀規(guī)范3

3、、積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育五、主題班會的內容及安排14周xx學生文明行為習慣教育作到好習慣我明白5 10周xx強化常規(guī)教育作到好習慣我能行11 14周xx強化班級意識強化集體榮譽感為班級爭光添彩。七年級上學期班級工作計劃篇二從學校實情出發(fā)，結合個人情況。今年我接任七年級（一）班這個班集體，為了做好從班主任這個角色，為了能把本班建成具有“團結、活潑、 嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的 一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，擬制定班級工作計劃：一、班級基本情況我們班共有57名學生。現在的學生在家庭基本上是獨生子女，往往以

4、 自己為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力 比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律， 培養(yǎng)他們的自理、自立能力。二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果 沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集 體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結希望本文對您有所幫助！ 臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出 本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個 成員的

5、積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體 目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和 幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。 提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時 對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學 期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、 多看，向優(yōu)秀生學習；日常表現差的同學，期初確立目標，弁努力達到要求.3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方

6、面表現突出，鼓勵 他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。4、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為 他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。 在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌， 保持安靜, 遵守紀律。6、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有 的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學 好每一門功課，搞好各項活動。7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共希望本文

7、對您有所幫助!同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和 自信心。8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握 科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習 方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本 班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化 底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。 力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現 好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進 步。積極參加學校

8、組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。三、具體措施1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育，學習 方法教育，增強自信心。六年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好 習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀 律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度， 提醒學生做好上課準備工作， 弁且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在 日常學習中，時刻注意調動學生的積極性， 逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、 下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。2、積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感，把 個人融入到集體大家庭中來。

9、班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花 爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學 生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高 效率。4、充分利用學習園地，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文 化。5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動 性，激勵學生。6、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。7、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。8、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。9、組織學生積極參與學校的各項活動，力

10、爭在各項活動中取得好成 績。10、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生 的問題。七年級上學期班級工作計劃篇三本學期我擔任了七年級 班的班主任。個人的成長經歷，使我深深懂得 中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育 家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。 良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能 有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展 學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質，作為擔負“萬丈高樓平地 起”的鋪路人，責任重大。因此，現根據本班具體情況特制定計劃如下：一、學生基本

11、情況分析我班現有學生 人，其中男生 人，女生 人?？傮w上觀察，我班的學生希望本文對您有所幫助！ 男女人數相差雖不大，但部分男生有厭學現象，學習目的不明確，自覺性 較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結協助、展現自己的勇氣、 敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標我們班的班集體建設主題：“優(yōu)秀是一種習慣”這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月 累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。 所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設目標：學習勤奮有上進心言行文明有感恩心做事勤懇有責任

12、心做人踏實有自信心據此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍 ；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正 氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集 體。三、具體措施貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生 的思想品德工作。1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制 定“班級量化管理”評定細則。2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文 化。希望本文對您有所幫助!3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習中學生日常行為規(guī) 范、中學生守則，促進良好的班風、學風的形成。4

13、、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強 班級凝聚力。5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競 爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài) 度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結合教師節(jié)， 開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育 ；結合 國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時 疏導、解決學生的問題。9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。

14、重視學校的大 掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工 作。11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如 交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作 用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他 們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”，平 時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現 做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學

15、生的思想工作, 向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情 況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，弁對 下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。14、加強與科任老師的聯系溝通，及時發(fā)現問題、解決問題，共同教 育好學生。15、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。四、具體工作安排九月份：1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全 教育。2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。3、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。5、出好第一期墻報。6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。十月份：1、結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、 集體主義的教育。2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。3、組織學生參加學校各項活動。4、出好慶國慶墻報及學習園地。5、對學生進行各項安全教育。十一月份：1、開展講文明、樹新風、團結協