學(xué)校普法工作規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)保障措施

1、學(xué)校普法工作規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)保除措施依法治校、依法治教，是貫徹落實(shí)依法治國，建設(shè)社會 主義法治國家的具體實(shí)踐。深入開展法制宣傳教育是全面推 進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。按照江岸區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)法制宣傳教育規(guī)劃通知的有關(guān)要求，結(jié)合 我校的實(shí)際，特制定武漢市育才行知小學(xué)開展法制宣傳教育 工作規(guī)劃如下：（一）指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足于依法治校，緊緊圍繞學(xué)校教育教 案中心工作，深入持久地開展法制宣傳教育，使法律深入人 心，形成人人懂法、人人守法的育人環(huán)境氛圍。結(jié)合榮辱觀 教育提由“愛國、守法、誠信、知禮”的總要求。推進(jìn)素質(zhì) 教育，為構(gòu)建和諧校園

2、努力拼搏。（二）工作目標(biāo)通過深入開展法制宣傳教育，全面提高全體師生員工的 法律素質(zhì)；扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法治校，使學(xué)校的各 項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道，創(chuàng)建良好的學(xué)校教育改革與發(fā) 展的法制環(huán)境。（三）主要任務(wù)1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度(1)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工要認(rèn)真加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)：以十八大精神、中華人民共和國憲法和義務(wù)教育法 為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容；積極宣傳和貫徹落實(shí)中國教育改革和發(fā) 展綱要、教育法、教師法、預(yù)防未成年人犯罪法、交 通安全法、食品衛(wèi)生法、傳染病防治法、中華人民共 和國行政許可法、全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要等法律法 規(guī)。對學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行部署和檢查，力爭取得實(shí)效。(2)在校

3、的學(xué)生開設(shè)法制教育課： 做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、 師資“四落實(shí)”，并通過其它行之有效的教育形式，確保法 律基本常識的學(xué)習(xí)和普及在校學(xué)習(xí)期間完成。同時(shí)，注重在 學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫，認(rèn)真抓好學(xué)生的法制宣傳教 育工作。2、全面推進(jìn)依法管理、依法治校(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，依法決策、依法行 政、依法管理、依法治教，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的 轉(zhuǎn)變。(2)積極推行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制， 促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。(3)進(jìn)一步提高廣大干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法 律意識和法律素質(zhì)，使其依法決策、依法管理的意識和能力 進(jìn)一步增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推

4、進(jìn)依法治 理轉(zhuǎn)變。(四)普法的對象和重點(diǎn)對象：教師、職工、學(xué)生。重點(diǎn)：教職工、學(xué)生和校醫(yī)。(五)普法工作開展的方法與步驟1、普法工作開展的具體措施：(1)成立普法機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)是依照國家普法規(guī)劃，根據(jù)市教 育局法制科普法組織的要求制定由我校的的普法規(guī)劃，并組 織實(shí)施監(jiān)督和落實(shí)；組織全校師生員工，運(yùn)用各種形式積極 開展豐富多彩的普法活動(dòng)；及時(shí)解決普法工作中的問題，確 保工作順利開展；不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，上下溝通，及時(shí)向上級反 饋信息。工作小組主要職責(zé)是結(jié)合我校實(shí)際，與領(lǐng)導(dǎo)小組共同起草我 校普法規(guī)劃；承辦領(lǐng)導(dǎo)小組會議會務(wù)工作；深入師生中調(diào)查 研究，探索普法工作方式方法；針對普治

5、工作中存在的問題 及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，提由改進(jìn)建議；負(fù)責(zé)我校普法工作檔 案的管理工作；負(fù)責(zé)普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理工作。(2)堅(jiān)持每月一節(jié)法制課，與法制輔導(dǎo)員、副校長一起 定期研究青少年問題、開展法制教育，做到時(shí)間、內(nèi)容、教 材、老師四落實(shí)。法制課程安排與其他課程同步進(jìn)行，發(fā)揮 法制副校長作用，加強(qiáng)學(xué)校法制教育力量。(3)組織自學(xué)為主的教育方式，充分發(fā)揮班主任、科任 教師的教育宣傳作用，利用課堂主渠道加強(qiáng)青少年法制教 育。(4)建立以學(xué)校為主、家庭、社會為輔“三位一體”的 法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，多方協(xié)作、銜接配合，共同努力，形成 合力。開展家長學(xué)生學(xué)法互動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容。(5)法制教育內(nèi)容的編

6、排應(yīng)根據(jù)中學(xué)生的年齡差異梯次 性安排，通俗易懂、生動(dòng)活潑。把現(xiàn)在正在進(jìn)行的預(yù)防未成 年人犯罪教育、禁毒教育、交通法規(guī)教育、環(huán)保教育、國防 教育、防空、防災(zāi)教育、安全教育、預(yù)防艾滋病教育等統(tǒng)一 納入法律知識課程，一并對課時(shí)設(shè)置作由規(guī)定。提高目前法 制教育的針對性。(6)廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門注重搞好法 制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開 教師會議、學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話、黑板報(bào)、學(xué)校廣播 等多種形式開展宣傳工作。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對每個(gè)階段學(xué)法、 用法情況進(jìn)行考試和考核。(7)建立宣傳陣地。法制教育是德育工作的重要組成部 分，學(xué)校的校園廣播站、板報(bào)要設(shè)立法治之窗、法制

7、論壇， 要堅(jiān)持長期地、有計(jì)劃地進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳，反映學(xué)校法 制教育活動(dòng)的新情況、新信息。櫥窗要定期舉辦各專題的法 制教育展覽，展示法制教育漫畫、法制教育手抄報(bào)、法制活動(dòng)征文等。通過開展形式各樣、生動(dòng)活潑法制教育活動(dòng)，使 學(xué)生在教案和活動(dòng)過程中逐步樹立起正確的法律意識，全面 了解基本的法律知識、掌握較基本的應(yīng)用技能，確實(shí)提高青 少年學(xué)生法制教育的有效性。(8)組織主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育效果。(9)重視校園周邊治理，以良好法制環(huán)境促進(jìn)青少年學(xué) 法，采取措施對危害學(xué)校安全的人和事進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。(10)與新區(qū)派生所密切配合，進(jìn)行警校共建。(11)把普法工作所需經(jīng)費(fèi)，列入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，做到 單項(xiàng)列支，?？?/p>

8、專用，以保證教材征訂、人員培訓(xùn)、法制宣 傳教育活動(dòng)等普法各項(xiàng)工作的順利開展。四、普法保障措施在新形勢下，能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作，進(jìn)一 步提高全民法律意識和法律素質(zhì)提高全社會法治化進(jìn)程，實(shí) 現(xiàn)依法治國方略，很大程度上取決于是否有一部適應(yīng)社會形 勢需要的普法規(guī)劃，特制定學(xué)校普法保障措施：一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。學(xué)校法制宣傳教育是一 項(xiàng)全民性工作，涉及面廣，因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán) 威性的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所 在。前些年通過各級普法機(jī)構(gòu)的努力，基本保證了普法。作 的順利進(jìn)行。但是，隨著普法依法治理工作的深入，工作機(jī) 構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問題較為突生。普法依法治

9、理工作要取 得突破性進(jìn)展，必須形成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組 織領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制?？山梃b市、旗制定普法宣傳教育地方性法 規(guī)的做法，對普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu)的名 稱編制、經(jīng)費(fèi)、人員、職責(zé)、職權(quán)等作由統(tǒng)一規(guī)范名稱可定 為“學(xué)校普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法依法治理工作領(lǐng) 導(dǎo)小組辦公室”，但應(yīng)作為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置，配備一名同級副 職為專職副主任和3名以上專用工作人員。二是要強(qiáng)化剛性保障機(jī)制。我校已將“依法治國，建設(shè) 社會主義法制國家”這一基本治國方略列入學(xué)校教育教案計(jì) 劃。但僅限于對法制宣傳教育工作進(jìn)行規(guī)范，依法治理工作 則很少涉及，致使法制建設(shè)工作長期處于無法可依，甚至由 現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手

10、段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。因此，我校要盡快為 普法依法治理工作制定方案，以確立普法依法治理工作的基 礎(chǔ)地位。普法期間，還要進(jìn)一步健全完善普法依法治理工作 責(zé)任制度、考試考核制度、監(jiān)督檢查制度、評比獎(jiǎng)勵(lì)制度等 各項(xiàng)制度，并用法律規(guī)范加以確定，以規(guī)范和約束法依法治 理工作。三是要強(qiáng)化考核評估保障機(jī)制。普法規(guī)劃要在量化考核 上下功夫，建立一種權(quán)威性的長效評估機(jī)制，明確創(chuàng)建目標(biāo),制定工作標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查驗(yàn)收，公開評比結(jié)果。普法領(lǐng)導(dǎo)小 組每年應(yīng)根據(jù)工作安排，制定相應(yīng)的考核辦法，實(shí)行百分制 考核評議。四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵(lì)保障機(jī)制五是要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依 法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是，就目前隊(duì)伍建 設(shè)狀況來看，仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提升 隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)普法教育的全面改善，以引導(dǎo)廣大人 民群眾更好地學(xué)法、守法和依法辦事。六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。目前，學(xué)校存在普法經(jīng)