國(guó)家示范性高職院建設(shè)方案及建設(shè)項(xiàng)目推薦書任務(wù)分工

1、國(guó)家示范性高職院建設(shè)方案及建設(shè)項(xiàng)目推薦書任務(wù)分工 說明：在2006年建設(shè)方案的基礎(chǔ)上，依據(jù)2007年國(guó)家示范院的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)院工作部署完成。其中與“高等教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表”相關(guān)的數(shù)據(jù)，以統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。一、 建設(shè)方案任務(wù)分工1.總方案：教務(wù)處2.重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)方案及種植類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)：（1）作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)：農(nóng)藝系 （2）園藝技術(shù)專業(yè)：農(nóng)藝系牽頭負(fù)責(zé)（包括觀賞園藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)內(nèi)容） （3）畜牧獸醫(yī)專業(yè)：畜牧獸醫(yī)系牽頭負(fù)責(zé)（包括獸藥生產(chǎn)與營(yíng)銷內(nèi)容） （4）生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)：生物技術(shù)系 （5）食品加工技術(shù)專業(yè)：工程系 （6）種植類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)：農(nóng)藝系3其它建設(shè)內(nèi)容： （1

2、）基本建設(shè)：后勤處、計(jì)算機(jī)信息系 （2）專業(yè)布局：教務(wù)處 （3）教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)：教務(wù)處 （4）師資隊(duì)伍建設(shè)：人事處 （5）人才培養(yǎng)模式與課程改革：教務(wù)處 （6）辦學(xué)體制與教學(xué)管理：教務(wù)處、院辦 （7）社會(huì)服務(wù)：科技產(chǎn)業(yè)處、成人教育部 （8）對(duì)外交流：院辦 （9）校園文化建設(shè)：黨辦 二、建設(shè)項(xiàng)目推薦書任務(wù)分工見下表內(nèi)紅體字（分工部門名稱）附件二：編號(hào)2007年度國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目推薦書推 薦 院 校 舉 辦 單 位 推 薦 省 份 填 表 日 期 制中華人民共和國(guó)教育部中華人民共和國(guó)財(cái)政部二七年七月填 寫 要 求一、請(qǐng)依據(jù)申報(bào)院校的國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案和建設(shè)項(xiàng)目可行性

3、研究報(bào)告，如實(shí)填寫各項(xiàng)。二、請(qǐng)按推薦書下發(fā)格式填寫，原則上不加頁(yè)。三、推薦書封面“編號(hào)”欄由示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃工作辦公室填寫。四、本推薦書請(qǐng)用A4紙打印，一式50份上報(bào)。1. 推薦院?；厩闆r1-1基本信息院辦院校名稱1 若同時(shí)使用兩個(gè)以上院校名的請(qǐng)一并填寫所在地區(qū)啟用現(xiàn)在校名時(shí)間舉 辦 方省級(jí)政府 地市級(jí)政府行業(yè) 企業(yè) 其他建校時(shí)間2 指院校獨(dú)立設(shè)置具有舉辦高等職業(yè)教育資格的時(shí)間院校性質(zhì)公辦 民辦建?；A(chǔ)3 指院校成為獨(dú)立設(shè)置高等職業(yè)院校前的辦學(xué)基礎(chǔ)，例如學(xué)校合并升格前的一所或多所學(xué)校名稱通信地址郵編學(xué)校網(wǎng)址法人代表信息姓 名職 務(wù)辦公室電話傳 真手 機(jī)E-mail聯(lián)系人信 息姓 名

4、職 務(wù)辦公室電話傳 真手 機(jī)E-mail1-2基本狀態(tài)占地面積（畝）院辦建筑面積（平方米）院辦全日制普通高職在校生人數(shù)普通高中起點(diǎn)院辦全日制普通中職在校生人數(shù)院辦中職起點(diǎn)院辦全日制五年一貫制在校生人數(shù)其它4 請(qǐng)具體說明學(xué)生類型5僅指從行業(yè)企業(yè)一線聘請(qǐng)的專業(yè)教師院辦全日制成人高職在校生人數(shù)非全日制?？茖W(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)成教部全日制成人中職在校生人數(shù)非全日制本科學(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)全日制普通本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù)以上非全日制學(xué)歷教育主要形式全日制成人本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù)2006年度非全日制培訓(xùn)人次成教部 教職工總數(shù)人事處2006年度非全日制培訓(xùn)主要類型成教部專任教師數(shù)人事處專任基礎(chǔ)教師數(shù)人事處兼職基礎(chǔ)

5、教師數(shù)教務(wù)專兼教師之比1專任基礎(chǔ)教師授課課時(shí)數(shù)教務(wù)處兼職基礎(chǔ)教師授課課時(shí)數(shù)教務(wù)處專兼授課課時(shí)比1專任專業(yè)教師數(shù)人事處兼職專業(yè)教師數(shù)5教務(wù)專兼教師之比1專任專業(yè)教師授課課時(shí)數(shù)教務(wù)處兼職專業(yè)教師授課課時(shí)數(shù)教務(wù)處專兼授課課時(shí)比1現(xiàn)有專業(yè)數(shù)教務(wù)處已招生專業(yè)中工科專業(yè)數(shù)招辦2006年招生專業(yè)數(shù)招辦兩年制專業(yè)數(shù)招辦在校生中參加自考本科教育人數(shù)成教部在校生中參加遠(yuǎn)程本科教育人數(shù)成教部自考或遠(yuǎn)程教育主要組織形式教育行政主管部門組織 學(xué)校組織 校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織 學(xué)生個(gè)體參加（續(xù)1）1-2基本狀態(tài)全日制普通高職招生就業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)2004年2005年2006年招生人數(shù)普通高中招生招辦招辦招辦“三校生”對(duì)口單招招辦

6、招辦招辦“32”招生招辦招辦招辦五年制第4學(xué)年其它4招辦招辦招辦第一志愿上線率%招辦%招辦%招辦新生報(bào)到率%招辦%招辦%招辦畢業(yè)生人數(shù)招辦招辦招辦首次就業(yè)率6%招辦%招辦%招辦所在省份平均首次就業(yè)率7%招辦%招辦%招辦主要就業(yè)區(qū)域招辦主要就業(yè)領(lǐng)域招辦現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值（萬元）計(jì)財(cái)教學(xué)儀器設(shè)備總值（萬元）教務(wù)其中：現(xiàn)有房屋建筑總值（萬元）計(jì)財(cái)生均教學(xué)儀器設(shè)備值（萬元）教務(wù)實(shí)踐性教學(xué)占總學(xué)時(shí)50%以上的專業(yè)（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)踐性專業(yè)”）占專業(yè)設(shè)置總數(shù)的比例%教務(wù) 專業(yè)系生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)占實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí)50%以上的專業(yè)占“實(shí)踐性專業(yè)”的比例%教務(wù) 專業(yè)系半年以上頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生占應(yīng)屆畢業(yè)生比例%教務(wù) 專業(yè)系“雙證書

7、”專業(yè)數(shù)8教務(wù)“雙證書”專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的比例%教務(wù)“雙證書”專業(yè)中平均“雙證書”獲取率%教務(wù)校內(nèi)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)名稱教務(wù)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)鑒定工種名稱/最高等級(jí) 教務(wù)1/2/3/4/5/6/7/8/9/6 以每年9月份各省教育行政（或人事、勞動(dòng)與社會(huì)保障）部門公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)7 以每年9月份各省教育行政（或人事、勞動(dòng)與社會(huì)保障）部門上報(bào)教育部數(shù)據(jù)為準(zhǔn)8指社會(huì)上有與該專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書的專業(yè)（續(xù)1）教務(wù)1-2基本狀態(tài)各專業(yè)系校內(nèi)主要頂崗實(shí)習(xí)場(chǎng)所（總計(jì)個(gè)）名稱主要實(shí)習(xí)專業(yè)2006年度接收頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生規(guī)模（人/月）123456789101112校外主要頂崗實(shí)習(xí)場(chǎng)所（總計(jì)個(gè)）名稱主要實(shí)習(xí)專業(yè)2006年

8、度接收頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生規(guī)模（人/月）123456789101112（續(xù)1）1-3辦學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)財(cái)本省高職生均培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)（元）本省本科生均培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)（元）本省高職生均學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（元）本省本科生均學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（元）本省高職生均預(yù)算內(nèi)事業(yè)費(fèi)（元）本省本科生均預(yù)算內(nèi)事業(yè)費(fèi)（元）項(xiàng)目 年份2004年2005年2006年總收入9（萬元）其中學(xué)費(fèi)收入（總?cè)f元/生均元）/財(cái)政預(yù)算內(nèi)撥款（總?cè)f元/生均元）/地方財(cái)政專項(xiàng)投入10（萬元）1.2.3.總支出（萬元）其中征地（萬元）房屋建設(shè)（萬元）設(shè)備采購(gòu)（萬元）日常教學(xué)（總?cè)f元/生均元）/教學(xué)研究（萬元）師資建設(shè)（萬元）制度建設(shè)（萬元）貸款余額（萬元）9包括學(xué)費(fèi)總收入、財(cái)政預(yù)算內(nèi)總拔

9、款和各項(xiàng)地方財(cái)政專項(xiàng)投入的總和10請(qǐng)?zhí)顚懙胤截?cái)政專項(xiàng)投入的各項(xiàng)目名稱（續(xù)1）1-4產(chǎn)學(xué)合作教務(wù)校內(nèi)校企合作管理機(jī)構(gòu)名稱教務(wù)機(jī)構(gòu)成立年月機(jī)構(gòu)專職人數(shù)有合作協(xié)議的企業(yè)數(shù)簽訂校企合作協(xié)議的專業(yè)比例數(shù)%合作企業(yè)參與教學(xué)的專業(yè)比例數(shù)%2006年度合作企業(yè)接收頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生11人月2006年度合作企業(yè)接收就業(yè)學(xué)生數(shù)人合作企業(yè)對(duì)學(xué)校準(zhǔn)（捐贈(zèng)）的設(shè)備總值萬元2006年度學(xué)校為合作企業(yè)技術(shù)服務(wù)獲得經(jīng)費(fèi)數(shù)萬元2006年度學(xué)校為合作企業(yè)培訓(xùn)員工12人日工 學(xué) 結(jié) 合的主要形式1-5十一五規(guī)劃院辦所在地區(qū)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展（支持）產(chǎn)業(yè)所在地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃高職發(fā)展是否列入規(guī)劃是 否示范高職院校建設(shè)是否列

10、入規(guī)劃是 否你校是否列入規(guī)劃是 否高職重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目院校事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃學(xué)生規(guī)劃數(shù)專業(yè)規(guī)劃數(shù)院校發(fā)展類型定位一產(chǎn)為主 二產(chǎn)為主 三產(chǎn)為主 綜合重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目111名學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿1個(gè)月為1個(gè)人月，實(shí)習(xí)半個(gè)月算0.5個(gè)人月，照此計(jì)算121名企業(yè)員工在學(xué)校培訓(xùn)1天為1個(gè)人日（續(xù)1）1-6人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)主要成績(jī)主要成績(jī)統(tǒng)計(jì)院辦累計(jì)培養(yǎng)普通高職畢業(yè)生人農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)人次農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)人次面向初高中畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)人次中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地個(gè)國(guó)家級(jí)精品課程門省級(jí)精品課程門國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)口支援

11、地區(qū)數(shù)/院校數(shù)個(gè)/ 個(gè)培訓(xùn)教師總數(shù)人培訓(xùn)管理干部總數(shù)人聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生總數(shù)人其他：主要成績(jī)綜述： 院辦 教務(wù)處 后勤處 科研處 學(xué)生處（續(xù)1）1-7申請(qǐng)中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的現(xiàn)狀（1）專業(yè)系教務(wù)處專業(yè)名稱13專業(yè)開辦時(shí)間專業(yè)是否跨省招生是 否學(xué)制（年）2006年招生人數(shù)全日制普通高職在校生人數(shù)2006年畢業(yè)生人數(shù)（準(zhǔn)）訂單培養(yǎng)人數(shù)2006年首次就業(yè)率6%專任專業(yè)教師數(shù)/課時(shí)數(shù)/兼職專業(yè)教師數(shù)/課時(shí)數(shù)/理論教學(xué)占教學(xué)總學(xué)時(shí)的比例%校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)占實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時(shí)的比例%生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)占實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí)的比例%在校期間生均獨(dú)立操作實(shí)訓(xùn)設(shè)備課時(shí)數(shù)小時(shí)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值（萬元）現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備（臺(tái)/套）/其中大型實(shí)訓(xùn)設(shè)備14

12、總值（萬元）其中大型實(shí)訓(xùn)設(shè)備14（臺(tái)/套）/畢業(yè)前半年頂崗實(shí)習(xí)比例%“雙證書”8獲取比例%其中職業(yè)資格證書主要名稱/等級(jí)/獲取比例1/工學(xué)結(jié)合的主要形式合作企業(yè)數(shù)主要合作企業(yè)名稱123合作起始年月主要合作內(nèi)容企業(yè)參與教學(xué)人/時(shí)/2006年度接收實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生（人/月）/2006年度接收半年頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)（人）2006年度接收就業(yè)學(xué)生數(shù)（人）2006年度為企業(yè)培訓(xùn)員工（人/日）對(duì)學(xué)校（準(zhǔn)）捐贈(zèng)和投入總額（萬元）其中（準(zhǔn)）捐贈(zèng)的設(shè)備總值（萬元）專項(xiàng)投入（萬元）/項(xiàng)目/專業(yè)群相關(guān)專業(yè)名稱1234513按專業(yè)分頁(yè)填寫，一個(gè)專業(yè)一頁(yè)，編號(hào)依次為“專業(yè)（1）、（2）”14指單價(jià)5萬元的設(shè)備2. 院校建設(shè)方案

13、要點(diǎn)2-1院校總體建設(shè)目標(biāo)與方案綜述教務(wù)處、院辦 專業(yè)系（續(xù)2）2-2重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（1）專業(yè)名稱15專業(yè)建設(shè)目標(biāo)與方案概述：專業(yè)系 教務(wù)處15按專業(yè)分頁(yè)填寫，一個(gè)專業(yè)一頁(yè)，編號(hào)依次為“專業(yè)（1）、（2）”，可不概述專業(yè)群建設(shè)內(nèi)容（續(xù)2）2-3社會(huì)服務(wù)科研處 成人教育部（續(xù)2）2-4辦學(xué)體制與教學(xué)管理教務(wù)處、院辦 （續(xù)2）2-5制度保障院辦 人事處 黨辦 計(jì)財(cái)處 后勤處 3項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度及分年度預(yù)期效果教務(wù)處、各專業(yè)系4. 建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算建設(shè)內(nèi)容專業(yè)系、教務(wù)建設(shè)經(jīng)費(fèi)來源及預(yù)算申請(qǐng)中央財(cái)政投入申請(qǐng)地方投入（來源：）16其他投入（來源：）16金額（萬元）比例（%）金額（萬元）比例（%）金額（萬元）比例（%）合計(jì)重點(diǎn)專業(yè)1234小計(jì)專業(yè)群專業(yè)群小計(jì)其他項(xiàng)目1234小計(jì)16請(qǐng)?jiān)凇皝碓础焙竺鞔_寫出具體單位名稱