二年級(jí)下冊(cè)心理健康教育教案-第三十二課學(xué)會(huì)合作｜北師大版(2)

1、學(xué)會(huì)合作教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人、富有開(kāi)拓精神的人、善于與他人合作共處的人。合作是小學(xué)生在未來(lái)適應(yīng)社會(huì)，立足社會(huì)不可缺少的重要因素。而在當(dāng)今社會(huì)，隨著獨(dú)生子女家庭的增多，孩子愈來(lái)愈成為家庭的核心，使小學(xué)生形成惟我獨(dú)尊、自私等不良的行為習(xí)慣。在學(xué)校里表現(xiàn)得獨(dú)來(lái)獨(dú)往，碰到問(wèn)題，不肯主動(dòng)與別人合作，也不會(huì)與人合作。為了讓學(xué)生體驗(yàn)到合作是生活、學(xué)習(xí)的需要，合作不僅能幫助他人解決問(wèn)題，同時(shí)自己也能從別人那里得到新的思想和新的方法，體會(huì)到人與人之間合作的快樂(lè)，共享成功的喜悅?！净顒?dòng)目的】1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解合作、學(xué)會(huì)合作，從而懂得合作的力量大，培養(yǎng)合作精神。2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生

2、明白怎樣才能有好的合作，合作中應(yīng)該怎么做。3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生充分體驗(yàn)合作過(guò)程中的愉悅，從情感上認(rèn)同合作?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】讓學(xué)生體驗(yàn)合作，知道如何與他人合作?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】課件、歌曲視頻、微課、游戲用品（信封、字卡、報(bào)紙）等【活動(dòng)形式】游戲、討論【活動(dòng)對(duì)象】小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【活動(dòng)過(guò)程】一、故事導(dǎo)入、揭示課題1、請(qǐng)同學(xué)們一起聽(tīng)一首歌，這首歌同時(shí)又是一個(gè)很有趣的故事。 (電腦播放歌曲視頻三個(gè)和尚)要求：認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，看后談想法。2、想一想：為什么一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚可以抬水喝，三個(gè)和尚反而沒(méi)有水喝呢？3揭示課題：  如果他們不是只想到自己，而能夠團(tuán)結(jié)合作，就不愁沒(méi)水喝了

3、。這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)（板書(shū)：學(xué)會(huì)合作）。4.釋題：什么是合作？二、通過(guò)游戲，體驗(yàn)合作1、 師：你希望與別人合作嗎？你會(huì)與別人合作嗎？         讓我們先一起做一個(gè)小游戲好不好？2、游戲一：同舟共濟(jì)游戲規(guī)則：（1）想辦法讓所有的伙伴都上船（報(bào)紙）。（2）如果有同伴落水，任務(wù)挑戰(zhàn)失敗。3.游戲結(jié)束談?wù)劯惺?. 游戲二：齊心協(xié)力游戲規(guī)則：(1)抽簽，選取抽中的信封。(2)用信封里的字組成關(guān)于合作的諺語(yǔ)。組成的諺語(yǔ)：（1）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫 （2）眾人拾柴火焰高 （3）一花獨(dú)放不是

4、春，百花齊放春滿(mǎn)園 5.關(guān)于合作的諺語(yǔ)還有哪些？.一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園 三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫眾人拾柴火焰高 樹(shù)多成林不怕風(fēng)，線(xiàn)多搓繩挑千斤 人心齊，泰山移眾人一條心，黃土變成金 ; 眾人一條心，其力能斷金 滴水不成海，獨(dú)木難成林孤雁難飛，孤掌難鳴。 天時(shí)不如地利，地利不如人和 三、聯(lián)系生活實(shí)際，體驗(yàn)合作產(chǎn)生的美1.思考：在我們的生活中都有哪些事需要合作？2.根據(jù)學(xué)生回答，相機(jī)播放生活中的合作微課。3.討論：生活中處處離不開(kāi)合作，那怎么合作才能取得最好的效果呢？先請(qǐng)大家看一個(gè)故事，看完后，請(qǐng)用關(guān)鍵詞說(shuō)說(shuō)怎么合作才能取得最好的效果。瞎子和瘸子 德國(guó)作家克&

5、#183;菲·格勒特。 一個(gè)瘸子在馬路上偶然遇見(jiàn)了一個(gè)瞎子，只見(jiàn)瞎子正滿(mǎn)懷希望地期待著有人來(lái)帶他行走。   “嘿，”瘸子說(shuō)，“一起走好嗎?我也是一個(gè)有困難的人，也不能獨(dú)自行走。你看上去身材魁梧，力氣一定很大!你背著我，這樣我就可以向你指路了。你堅(jiān)實(shí)的腿腳就是我的腿腳；我明亮的眼睛也就成了你的眼睛了?！?#160;  于是，瘸子將拐杖握在手里，趴在了瞎子那寬闊的肩膀上。兩人步調(diào)一致，獲得了一人不能實(shí)現(xiàn)的效果。4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你總結(jié)的合作取得成功的關(guān)鍵詞：信任、配合、奉獻(xiàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、不抱怨、取長(zhǎng)補(bǔ)短。5. 各抒己見(jiàn)：如何團(tuán)結(jié)合作，奪取“優(yōu)秀班級(jí)”？遵

6、守紀(jì)律 、勤奮學(xué)習(xí)、互相幫助、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作四、親身實(shí)踐合作之樂(lè)，小結(jié)收獲。1.檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。游戲三：夾乒乓球要求：三個(gè)人分別只能用一根手指，把乒乓球夾起來(lái)。2.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？3.在團(tuán)結(jié)就是力量歌曲中感受合作之美，課終。五、板書(shū)設(shè)計(jì)：                            14.學(xué)