六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園教師范文

1、精品文檔六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園教師范文六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過(guò)六一 ; 活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng) ( 一起體驗(yàn)童年樂趣 ); 活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來(lái) ;活動(dòng)時(shí)間： 2019 年 6 月 1 日上午 9：0011：30?；顒?dòng)地點(diǎn)：某田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。 現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn)， 通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起， 增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。一、親子互動(dòng)游戲(1) 團(tuán)結(jié)向前以家庭為單位 ( 綁腿跑 ) 由父

2、親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程?！疽惠?5 個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊某玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。(2) 親親我的寶貝小朋友們排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子， 最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品， 或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。送小禮品1精品文檔參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品。 【如：卡通筆，玩具 ( 這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片某是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具) 】贈(zèng)送小蛋糕對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑

3、，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度， 讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。(3) 開心菜園做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂 ! 我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日 !來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶 !二、拍照留念為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念， 山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面， 同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望， 作為山莊的一個(gè)小

4、文化景點(diǎn)， 給游人參觀并且參與。背景音樂：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：讀書郎、歌聲與微笑、世上只有媽媽好、好爸爸，壞爸爸;2精品文檔少年先鋒隊(duì)、小兔乖乖、每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前 、外婆橋;我們多么幸福、愛我你就抱抱我、別看我只是一只羊、三只熊。三、活動(dòng)裝飾(1) 裝飾氣球、塑料向日葵 ;(2) 背景音樂 ;(3) 宣傳海報(bào) ;( 在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼 )(4) 橫幅 2 條：熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié) ;某田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂;(5) 彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié) ;四、費(fèi)用預(yù)算 ( 成本需實(shí)際核算 )1、裝飾氣球、塑料向日葵;2、背景音樂 ;3、橫幅 2-3 條;4、兒童

5、小玩具 ;5、小蛋糕。6、獎(jiǎng)品。 ( 農(nóng)莊玩套票 )六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)目的“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)， 展示自身特長(zhǎng)，讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動(dòng)，特制定此方案。3精品文檔二、活動(dòng)主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備：三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，如有大合唱的年級(jí)，只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目， 各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)

6、章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30 前在班主任工作群上報(bào)， “雛鷹班干部”、 “爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在 5 月 15 日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員，5 月 15 前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。四、活動(dòng)要求有情趣、有童趣、有朝氣;大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;加某體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工顧問(wèn)：某。4精品文檔組長(zhǎng)：某。副組長(zhǎng)：某。策劃：某。組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。宣傳：某。節(jié)目審核：某。

7、物質(zhì)保障：某?，F(xiàn)場(chǎng)秩序：某。來(lái)賓接待：某。音響設(shè)施：某。協(xié)調(diào)組：某。六、活動(dòng)安排慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊，分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。具體活動(dòng)安排： ( 暫定 )1、4 月 27 日-5月 21 日宣傳準(zhǔn)備階段。2、一、二年級(jí)開展“相約中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成， 5 月 15 前，以年級(jí)為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部，并將繪畫活動(dòng)相關(guān)照片上傳到指定郵箱，六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。3、三、四、五至六年級(jí)開展以“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書征文大賽，由各班語(yǔ)文老師指導(dǎo)完成，5 月 5 日前，以班級(jí)為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)

8、送到指定郵箱，六一活動(dòng)期間將以展5精品文檔板形式展出。4、5 月 26 日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào)。5、5 月 26 日低年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育。6、5 月 20 日前各年級(jí)組長(zhǎng)把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部某老師處。7、5 月 25 下午進(jìn)行節(jié)目審核。 ( 地點(diǎn)：一樓電教室， )8、5 月 29 日下午彩排。9、5 月 30 日舉行校級(jí)文藝匯演。 ( 地點(diǎn)：方案一 - 在學(xué)校操場(chǎng)，方案二 - 各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看，幼兒園小朋友、教室無(wú)投影的班級(jí)在一樓電教室觀看 )七、活動(dòng)流程1. 介紹嘉賓。2. 優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。3. 優(yōu)秀學(xué)生表彰。4. 學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給

9、學(xué)校留守兒童捐贈(zèng)。5. 文藝匯演。八、活動(dòng)要求1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目，提前作好準(zhǔn)備，及時(shí)上報(bào)節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行彩排。2、觀看演出時(shí)，一切行動(dòng)聽指揮，觀看節(jié)目時(shí)，班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做文明觀眾。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三6精品文檔一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)， 積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)， 讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā); 通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象; 增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)

10、，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、 樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。二、活動(dòng)主題團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動(dòng)小組的成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：某。 ( 操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)成員：。 ( 負(fù)責(zé)具體事物 )活動(dòng)組織小組：組長(zhǎng)：某。 ( 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織 )副組長(zhǎng)：。 ( 負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排 )成員：各班班主任。 ( 負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求7精品文檔1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程

11、：進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。詩(shī)歌朗誦 ( 主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限) 。紅歌合唱 ( 形式不限 ) 。集體舞。出場(chǎng)。2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2 個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4 人或 4 人以下。必須配有音樂。此類節(jié)目可由某老師、某老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)， 此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，

12、此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5 月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員某老師安排，一年級(jí)班主任某老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由、3 位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5 月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高8精品文檔低年級(jí)段 ( 每班報(bào)名人數(shù)為2 人); 作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6 年級(jí)的學(xué)生，每班派出 3 人，題目為 2 個(gè)：以“我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況; 然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師 . 我想對(duì)你說(shuō)”為題提示： 先想

13、好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。五、活動(dòng)相關(guān)安排1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的， 需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30 個(gè)節(jié)目以下， 主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由某老師、某老師客串主持，組織一些小游戲暖場(chǎng)， 屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的

14、開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)， 也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、9精品文檔嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四一、活動(dòng)主題多彩樂園，歡樂童年。二、活動(dòng)目的“六一”國(guó)

15、際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)， 為了豐富學(xué)生的校園生活， 學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。 本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂過(guò)六一， 并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間安排： 5 月 31 日下午 12：003：15。12：0012：30 各游藝場(chǎng)所準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注意點(diǎn)。12：30 校長(zhǎng)宣布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)開始。12：3014：30 游藝活動(dòng)。14：15 校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。14：1514：25 學(xué)校

16、領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。10精品文檔14：30 贈(zèng)送儀式：介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。領(lǐng)導(dǎo)致辭。領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)表演。宣布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)結(jié)束。15：00 各中隊(duì)集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。四、活動(dòng)內(nèi)容1. 各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目， 地點(diǎn)：各個(gè)教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任 ;2. 體育組準(zhǔn)備三個(gè)室外游藝活動(dòng)，地點(diǎn)：操場(chǎng) ;3. 美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動(dòng)， ( 學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券 ) 地點(diǎn)：塑膠場(chǎng)地。4. 紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái)， 歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福， 以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道 ( 錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券 ) ，負(fù)責(zé)人：某。

17、5. 大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻， 歡迎老師和學(xué)生填寫心愿， 負(fù)責(zé)人：某。五、活動(dòng)辦法1. 內(nèi)容中的 1、2 兩項(xiàng)需憑券參加 ( 室內(nèi)游戲一張游戲卷， 操場(chǎng)游戲二張游戲卷 ) ，活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。 學(xué)生憑券參加， 同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次， 如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。 負(fù)責(zé)該活動(dòng)的11精品文檔老師，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。2. 獲得游藝券的方法： 除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外， 學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì)， 還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。3. 每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生

18、感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。4. 每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)、姓名，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費(fèi)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 各活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定， 并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5 月 27 日) 前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。2. 各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5 月 27 日) 前上交給某老師。3. 有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。4. 活動(dòng)前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。七

19、、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)1. 活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。2. 多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。3. 要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)12精品文檔清理場(chǎng)地。八、活動(dòng)組織各游藝節(jié)目例舉：1. 夾心餅干規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球( 不準(zhǔn)用手 ) 走完 10 米路程，未落地者過(guò)關(guān)。2. 抱球跑規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40 米，途中球不掉則過(guò)關(guān)。3. 蒙眼敲鑼規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 ( 第一下為準(zhǔn) )4. 沙包投鐵環(huán)規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi) (2

20、 米) 用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過(guò)關(guān)。5. 造高樓規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。6. 吹球過(guò)橋規(guī)則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。7. 吹蠟燭規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。8. 夾彈子規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5 顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。13精品文檔9. 穿針引線規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過(guò)5 根針的隊(duì)員過(guò)關(guān)。10. 套圈規(guī)則：在 2 米前用圈套前方物體三次，套中二次者過(guò)關(guān)。11. 保齡球規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 ( 目標(biāo)離起點(diǎn)約 4 米)12. 踢球過(guò)網(wǎng)規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次

21、性踢入球門的隊(duì)員過(guò)關(guān)。13. 端球過(guò)障規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) ( 半分鐘 ) 手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。14. 定點(diǎn)投籃規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3 次，投進(jìn)兩次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。15.24 點(diǎn)速算規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過(guò)關(guān)。16. 釣魚規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間 (1 分鐘 ) 內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過(guò)關(guān)。17. 筷子投瓶規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5 次筷，中 3 次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五14精品文檔一、活動(dòng)目的為豐富我校文化生活， 給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園

22、的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。二、時(shí)間安排2019年 5月 15日。三、活動(dòng)主題“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。四、組織方法1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1 個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5 月 25 日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式以歌曲 ( 獨(dú)唱、合

23、唱 ) 、舞蹈 ( 獨(dú)舞、集體舞 ) 、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4 分鐘。15精品文檔4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成 CD。( 各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)六、組織分工( 一) 入隊(duì)儀式1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：某。2、8：00 8：30 全校集中。a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。c、新隊(duì)員入隊(duì)。d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。( 二) 慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：某。2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：某。3、攝像：某。4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5 月份 ( 各班班主任及科任教師)。5、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。 ( 負(fù)責(zé)人：某 )16精品文檔7、活動(dòng)時(shí)間：(1)5月初，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作