《懷念母親》導(dǎo)學(xué)案1

1、懷念母親導(dǎo)學(xué)案【課題】懷念母親【課型】自學(xué)、驗(yàn)收【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【小博士點(diǎn)通】1 會(huì)寫8個(gè)生字，學(xué)寫“真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強(qiáng)烈、思潮起伏、近義詞可見一斑”等詞語(yǔ)崇高一高尚2 有感情地朗讀課文通過獨(dú)立思考和小組合作，理解課文內(nèi)容；懷念一想念3 全力以赴，激情參與，揣摩重點(diǎn)語(yǔ)句，感受作者對(duì)兩個(gè)母親冋樣崇高的敬意愛慕一傾慕和真摯的愛慕之情朦朧一模糊1 看拼音寫詞語(yǔ)沮喪懊喪zh en zh im dig l mgb i mi anq i li eng伴隨一陪伴( )( )( )( )真摯一真誠(chéng)2 修改下面句子中的不妥當(dāng)?shù)牡胤健１“狄换璋礱、懷念母親的作者是季羨林與的。高興一愉快b、懷念母親的情緒

2、越來越劇烈。反義詞3 按照課文填空，體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思想感情，寫下來。朦朧一清晰（1 ）我 生有兩個(gè)母親，個(gè)疋（）,個(gè)疋（）我對(duì)這兩個(gè)強(qiáng)烈一平淡母親懷著冋樣（）和冋樣（）尋常一平常（2）我痛苦了幾天，（）,（）真摯一虛假這兩句話所含的思想感情：甜蜜一苦澀4 從作者的日記中摘抄思念母親的語(yǔ)句沮喪一興奮5 自讀開頭、結(jié)尾，作者季老對(duì)兩位母親有（）的深情。崇高一卑微作者在寫法上有什么特點(diǎn)？黃昏一黎明普通一特殊二、小組合作（可以簡(jiǎn)寫）問題一：聯(lián)系上下文，理解“我”為什么痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席問題二：我的祖國(guó)母親，我是第一次離開她不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來入 夢(mèng)（“頻來入夢(mèng)”是什么意思？

3、你知道祖國(guó)母親“頻來入夢(mèng)”的原因嗎？）問題三： 然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的 味道，濃濃地糊在心頭（為什么我在想故鄉(xiāng)、老朋友時(shí)，心里感到凄涼，卻又是甜蜜 的？）問題四：我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影（在你的想念中，母親的面影 是怎樣的？）三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1 看拼音寫詞語(yǔ)( ) ( )() (2寫出下面詞語(yǔ)的近義詞崇高（）真摯（）凄涼（)沉靜（）孤寂（）朦朧（)p m f岔ch g aoke ji cn y 1 b an3 .把句子中劃線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)（1）我痛哭了幾天，吃不下飯，睡不安穩(wěn)覺（）（）（2 ）躺在床上，各種念頭此起彼伏，不斷涌現(xiàn)在腦海中（）（

4、3）我當(dāng)時(shí)的想法，從這幾段文字中也可以看出一點(diǎn)（）4 .讀句子，在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，體會(huì)句子表達(dá)的感情 我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸（）上天空，（）上對(duì)面的屋 頂一切都（）在朦朧的薄暗中我體會(huì)到作者此時(shí)的內(nèi)心感受是: 我悵望灰天，在淚光里，（）出母親的面影我體會(huì)到了作者（）的感情，此時(shí)，“母親的面影”是（ ） 然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地（）在心頭“這凄涼”是因?yàn)椤疤鹈鄣摹笆且驗(yàn)榧玖w林（19112009）出生于山東省清平縣 1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系，1935 年又考取清華大學(xué)與德國(guó)的交換研究生，同年赴德國(guó)哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)，1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位，1946年回國(guó)他在語(yǔ)言學(xué)、