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文檔簡介

1、小學一年級2班家長會溝通,從溝通,從心心開始開始小學一年級2班家長會 感謝您能從百忙之中抽出時感謝您能從百忙之中抽出時間到校參加會議,謝謝你們對間到校參加會議,謝謝你們對我們工作的支持我們工作的支持小學一年級2班家長會召開家長會的目的:召開家長會的目的:小學一年級2班家長會家長會議程家長會議程2、學校作息時間、學校作息時間3、班級情況介紹、班級情況介紹4、關(guān)于紀律、衛(wèi)生、學習方面、關(guān)于紀律、衛(wèi)生、學習方面1、家長會召開的意義、家長會召開的意義5、給家長的一些建議、給家長的一些建議小學一年級2班家長會 小學一年級2班家長會7 7:30 30 到校開始早讀到校開始早讀 8 8:25 25 正式上課

2、正式上課中午中午 1111:50 50 放學放學 下午下午2 2:1010到校到校 ,2:202:20上課上課 傍晚傍晚 4 4:45 45 放學放學小學一年級2班家長會 表表 揚揚紀律星:荊博浩、蘆佳雨、王晉坤、李紀律星:荊博浩、蘆佳雨、王晉坤、李國艷、魏筱、煒、王義、盧月國艷、魏筱、煒、王義、盧月.衛(wèi)生星:邢喆、趙梓宜、趙若妍、史雨衛(wèi)生星:邢喆、趙梓宜、趙若妍、史雨荷荷學習星:楊波、黨海雁、黨永強、宿日學習星:楊波、黨海雁、黨永強、宿日東、于曉淼、郝文凱、李慧、李敏、馮東、于曉淼、郝文凱、李慧、李敏、馮婧婧.進步星:楊宇春、徐程鵬、張曉敏、李進步星:楊宇春、徐程鵬、張曉敏、李斌、趙鍇斌、趙

3、鍇小學一年級2班家長會小學一年級2班家長會孩子最不喜歡聽到家長說的孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是句話是你怎么還不去做作業(yè),快去!你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。我討厭你。下次再這樣的話下次再這樣的話你怎么連這種題目也不會做。你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。我不來管你了。你腦子出問題了,是不是?你腦子出問題了,是不是?你真不如學習好。你真不如學習好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就給我滾。下次你就給我滾。你寫得太差了!你寫得太差了!小學一年級2班家長會本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學友交流以下,

4、也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學生良好的習慣:生良好的習慣: (1 1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。動打招呼。 (2 2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā))孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,要培打打我,我招招你等,這都是很正常的,要培養(yǎng)孩子自己解決這些小問題的能力。養(yǎng)孩子自己解決這些小問題的能力。(一)紀律方面(一)紀律方面小學一年級2班家長會(3)孩子

5、的自我保護意識和安全意識的教孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后,在孩子的生活上老師一育。孩子上小學后,在孩子的生活上老師一般不會太多關(guān)注,所以家長們要培養(yǎng)他們的般不會太多關(guān)注,所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面,孩子在學校內(nèi)外自由自理能力。另一方面,孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加,各種危險也會容易出活動的機會大大增加,各種危險也會容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。比如告現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩危險的游戲或者玩具。不要玩危險的游戲或者玩具。小學一年級2班家長會 (二二)衛(wèi)

6、生方面衛(wèi)生方面 1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關(guān)的東西帶到學校,也不要讓孩子帶學習無關(guān)的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節(jié)約。錢,要讓他們懂得節(jié)約。 2、孩子著裝要干凈整潔。、孩子著裝要干凈整潔。小學一年級2班家長會 (三三)學習方面學習方面 學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低年級。所以,孩學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低年級。所以,孩子入學后家長應注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如,按時完子入學后家長應注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業(yè),不拖拉;專

7、心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養(yǎng)成孩子自己查看課表、不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和等,為孩子準備幾本有益的子學兒歌、聽廣播、看課外書和等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣

8、。養(yǎng)成良好的學習習慣,將對孩子今后的學習大有益處。良好的學習習慣,將對孩子今后的學習大有益處。 小學一年級2班家長會 1、準備必要的學習用品、準備必要的學習用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學會自己學會準備好學習用讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學會自己學會準備好學習用品,每天整理好書包。品,每天整理好書包。 2、做孩子學習榜樣、做孩子學習榜樣孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。子以潛移默化地影響。 3、輔導孩子的學習、輔導孩子的學

9、習 一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業(yè)要一握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了

10、就無法按時完成。一件事,將來功課多了就無法按時完成。小學一年級2班家長會 雖然一年級的知識程度還不深,但知識量卻雖然一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進行課外

11、閱讀,這樣長每天要求孩子讀讀課文或進行課外閱讀,這樣長此以往,就能逐漸提高孩子的學習成績!此以往,就能逐漸提高孩子的學習成績!小學一年級2班家長會小學一年級2班家長會4 4、讓孩子養(yǎng)成家庭學習的好習慣、讓孩子養(yǎng)成家庭學習的好習慣 孩子放學回到家后要先讓孩子復習當天孩子放學回到家后要先讓孩子復習當天所學習的功課,然后按照登記本上所布置的所學習的功課,然后按照登記本上所布置的作業(yè)逐項完成,然后檢查。希望家長回到家作業(yè)逐項完成,然后檢查。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,每天應一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,每天應該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語

12、、兒歌、課文,這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作兒歌、課文,這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。的學習情況。 小學一年級2班家長會給家長們的幾點參考:給家長們的幾點參考:2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學習、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等,這些都有助于孩子的成長。衛(wèi)生習慣等,這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的

13、思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。目標。小學一年級2班家長會 控制好上學放學時間及業(yè)余時間控制好上學放學時間及業(yè)余時間. 嚴格控制孩子的零花錢嚴格控制孩子的零花錢3. 雙休日期間盡量不把孩子單獨留雙休日期間盡量不把孩子單獨留在家中外出,多帶孩子親近自然,在家中外出,多帶孩子親近自然,觀察生活中的人或事。觀察生活中的人或事。4. 加強與班主任和任課老師的聯(lián)加強與班主任和任課老師的聯(lián)系系需要家長配合的方面:需要家長配合的方面:5.積極配合學校及班級的工作,與積極配合學校及班級的工作,與老師步調(diào)一致老師步調(diào)一致小學一年級2班家長會 為什么孩子不愿與

14、父母交流,父母的話都為什么孩子不愿與父母交流,父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改?不愿聽?為什么孩子屢教不改? 無論是無論是誰,解決孩誰,解決孩子的心理問子的心理問題都是一個題都是一個需要花時間需要花時間和精力的事和精力的事情,這里沒情,這里沒有靈丹妙藥,有靈丹妙藥,但卻有許多但卻有許多心理教育的心理教育的原則和技巧原則和技巧 招數(shù)一:身教重于言傳招數(shù)一:身教重于言傳 教育無他,榜樣而已 招數(shù)二:招數(shù)二:“斥責斥責”要有的放要有的放矢矢 批評要達到效果很重要的原則是弄批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就

15、體要解決什么問題。自己看不慣的就批評,甚至數(shù)罪并罰。批評,甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。挨了批評還不知道為什么。為此,在為此,在批評孩子前一定要有的放矢批評孩子前一定要有的放矢 小學一年級2班家長會招數(shù)三:重結(jié)果更重過程招數(shù)三:重結(jié)果更重過程 有些家長不關(guān)心孩子學習方法是否科學,學習是否有效率,或者是否適合孩子,而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時,還不斷地提醒孩子還有不足,這個錯誤不該犯,那個錯誤不應該。結(jié)果,讓孩子對自己沒了信心,甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學習動力,在面對考試時,更多的不是去想如何提高復習效率,而是擔心不能實現(xiàn)父母的期望,不能有好

16、的出息,結(jié)果可想而知。 小學一年級2班家長會招數(shù)四:保持一致,始終如一招數(shù)四:保持一致,始終如一 家長有的時候,能夠注意到孩子的問題,自己工作吃力了,或者情緒不好時,就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外,目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響,父母與上輩的教育觀點不一致,常讓孩子有機可乘,最終影響到教育效果。 小學一年級2班家長會招數(shù)六:保護孩子的自尊心招數(shù)六:保護孩子的自尊心 真正憐惜孩子的家長,一定允許孩子有失誤的時候,并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評,即使孩子考砸了,他也會主動告訴你,因為這時候

17、他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權(quán)威,也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。 小學一年級2班家長會 我深深知道,那每張燦爛可我深深知道,那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,作為班主切希望和美好的憧憬,作為班主任和數(shù)學老師,我一直在探索,任和數(shù)學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使課堂變得生動如何盡己所能,使課堂變得生動活潑,讓孩子們樂意學數(shù)學,感活潑,讓孩子們樂意學數(shù)學,感受到學學的魅力,激起探索的欲受到學學的魅力,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。望,享受成功的喜悅。小學一年級2班家長會1、重視孩子的點滴成功。、重視孩子的點滴成功。(紅星卡、紅蘋果、小紅花)(紅星卡、紅蘋果、小紅花

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