學(xué)校寒假個人學(xué)習(xí)方案_2

1、學(xué)校寒假個人學(xué)習(xí)方案 學(xué)校寒假個人學(xué)習(xí)方案怎么寫?轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期又來臨了，制定一個適合自己的學(xué)習(xí)方案吧!學(xué)習(xí)方案怎么寫呢?以下是為大家?guī)淼膶W(xué)校寒假個人學(xué)習(xí)方案，歡迎大家參考。 學(xué)校寒假個人學(xué)習(xí)方案.1 不知不覺，悠悠第一學(xué)期過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當(dāng)然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習(xí)，每天向上。 對于我來說，口算是我的強(qiáng)項，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時候列豎式計算，有時候會有小小的差錯，應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯誤的狀況，針對這些方面，我對自己設(shè)計出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)方案。 在課堂上，我會仔細(xì)聽講，不亂做小動作，更重要的是主動發(fā)言。有句俗話說得好

2、：知之為知之不知為不知。有不懂的問題，我就要大膽地問出來，這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。 對于老師布置的作業(yè)，我也會仔細(xì)對待，字體工整。假如遇到了問題，我就會費(fèi)盡心機(jī)地去想，知道把它想出來為止。寫完之后，我也會仔細(xì)檢查。有做錯的題，我會把它們收集到“糾錯本”上，到考試的時候，我就把它拿出來，看看我的弱點在哪里。 我還會在課余時間，給自己布置一些作業(yè)，比如：做一些口算題卡，讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍，以豐富自己的數(shù)學(xué)學(xué)問。 每次講新課前，我都會主動預(yù)習(xí)課本，預(yù)備好材料，并把課后題補(bǔ)充完整。 我不僅要預(yù)習(xí)，還要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。我會把老師講的重點看一遍，順便背一背運(yùn)算公式，做五道典型習(xí)題，這樣才可以

3、鞏固自己的學(xué)習(xí)學(xué)問。 為了拓展自己的學(xué)問面，我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。 爭取通過本學(xué)期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。 學(xué)校寒假個人學(xué)習(xí)方案.2 1、高度保持上課仔細(xì)用心聽講，課堂內(nèi)消化全部老師所講學(xué)問點： 2、每天晚上六點半前完成全部學(xué)校老師布置的作業(yè)，并設(shè)立錯題本，同樣的問題不行重復(fù)再犯;(這里面可以節(jié)約出一點時間用來寫日記)，為三班級的作文寫作打下堅實的基礎(chǔ); 3、保證每天和冠對讀一個小時即19：3020：30; 4、書法練習(xí)20分鐘即18：3018：50分; 5、手腦速算練習(xí)為明年大賽做好充分的預(yù)備，每天練習(xí)二頁即18：5019：20分;(這里可以節(jié)

4、約出20分鐘時間)用來學(xué)習(xí)奧數(shù); 6、英語跟讀一個小時即20：40分21：40分;至少跟讀4-6遍;(森林王子) 7、晚上22：00前務(wù)必要.休息; 8、利用中午40分鐘時間錄課外音頻;其他自己騰出時間就可以多錄，一周保證在錄音時間在10個小時量，平常利用在4個小時，利用周六和周日可以擠出6個小時; 9、早上6：30分起床，可以早讀半個小時;(名詩加英語大聲跟讀) 10、利用閑余時間聽英語音頻; 學(xué)校寒假個人學(xué)習(xí)方案.3 1、每天都不能松懈。對于學(xué)問不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思索，假如真的不會再去請教老師或同學(xué)。 2、每節(jié)課都要仔細(xì)聽講，特殊是老師分析題目的時候，更要認(rèn)真聽，不能心不在

5、焉 課前預(yù)習(xí)。 3、上課仔細(xì)聽講、仔細(xì)記筆記、回家仔細(xì)做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把其次天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。 4、寫作業(yè)是一個特別重要的環(huán)節(jié)，仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)能發(fā)覺不足并且可以鞏固學(xué)問。語文作業(yè)要字跡工整，認(rèn)真分析;數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫完后仔細(xì)檢查并驗算;英語作業(yè)，書寫規(guī)范， 字跡工整。 5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，敬重師長，還要樂于關(guān)心，別人時刻緊記遵守規(guī)章。 6、揚(yáng)文明誠信美德，展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的同學(xué)，就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我信任自己也肯定能做到。所謂“苦盡甘來”，只要努力去做，確定會獲得回報

6、。在這個學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠信美德。 7、學(xué)年各科成果方案：語文：95分 數(shù)學(xué)：100分 英語：98分 科學(xué)：_分 品德與.：90分 信息技術(shù)：95分 學(xué)校寒假個人學(xué)習(xí)方案.4 一、 預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的預(yù)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。 預(yù)習(xí)要做到下列四點： 1、通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。 2、預(yù)習(xí)時如發(fā)覺與新課相聯(lián)系的舊學(xué)問把握得不好，則查閱和補(bǔ)習(xí)舊學(xué)問，給學(xué)習(xí)新學(xué)問打好堅固的基礎(chǔ)。 3、在閱讀新教材過程中，要留意發(fā)覺自己難以把握和理解的地方，以便在聽課時特殊留意。 4、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要仔細(xì)記在

7、預(yù)習(xí)筆記上，預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊學(xué)問等。 二、上課。 課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、把握學(xué)問、進(jìn)展力量的打算性一環(huán)。 上課要做到： 1、課前預(yù)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。 2、要帶著劇烈的求知欲上課，盼望在課上能向老師學(xué)到新學(xué)問，解決新問題。 3、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應(yīng)馬上進(jìn)入主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識地排解分散留意力的各種因素。 4、聽課要抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動，用心致志傾聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，留意老師敘

8、述問題的規(guī)律性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。 5、假如遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂，不要在課堂上“鉆牛角尖”，而要先登記來，接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。 6、要努力當(dāng)課堂的仆人。要仔細(xì)思索老師提出的每一個問題，仔細(xì)觀看老師的每一個演示試驗，大膽舉手發(fā)表自己的看法，主動參與課堂爭論。 7、要特殊留意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課目的要求和要講解并描述的中心問題，起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié)，往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示，是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。 8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)

9、慣。最好是一邊記一邊聽，當(dāng)聽與記發(fā)生沖突時，要以聽為主，下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點，要把老師板書的學(xué)問提綱、補(bǔ)充的課外學(xué)問、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題登記來，供課后復(fù)習(xí)時參考。 三、作業(yè)。 作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以準(zhǔn)時鞏固當(dāng)天所學(xué)學(xué)問，加深對學(xué)問的理解，更重要的是把學(xué)過的學(xué)問加以運(yùn)用，以形成技能技巧，從而進(jìn)展自己的智力，培育自己的力量。作業(yè)必需做到： 1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順當(dāng)?shù)赝瓿勺鳂I(yè)，削減作業(yè)中的錯誤，也可以達(dá)到鞏固學(xué)問的目的。 2、留意審題。要搞清題目中所賜予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)和學(xué)問

10、，找到解決問題的途徑和方法。 3、看法要仔細(xì)，推理要嚴(yán)謹(jǐn)，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。精準(zhǔn)運(yùn)用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，仔細(xì)檢查驗算，避開不應(yīng)有的錯誤發(fā)生。 4、作業(yè)要獨(dú)立完成。只有經(jīng)過自己動腦思索動手操作，才能促進(jìn)自己對學(xué)問的消化和理解，才能培育熬煉自己的思維力量;同時也能檢驗自己把握的學(xué)問是否精準(zhǔn)，從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實的基礎(chǔ)。 5、仔細(xì)更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要仔細(xì)改正。要懂得，出錯的地方正是暴露自己的學(xué)問和力量弱點的地方。經(jīng)過更正，就可以準(zhǔn)時彌補(bǔ)自己學(xué)問上的缺陷。 6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌涂改過多。書寫工整，

11、步驟簡明有條理，完整無缺。作業(yè)時，各科都有各自的格式，要根據(jù)各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。 7、作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理，復(fù)習(xí)時，可隨時拿來參考。 四、復(fù)習(xí)。 復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對學(xué)問的深化理解和把握，在理解和把握過程中提高運(yùn)用學(xué)問的技能技巧，使學(xué)問融匯貫穿。同時還要通過歸納、整理，使學(xué)問系統(tǒng)化，真正成為自己學(xué)問鏈條的一個有機(jī)組成部分。 復(fù)習(xí)要做到： 1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，并且要同時復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，使新舊學(xué)問聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住重點和關(guān)鍵，特殊是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀.，對基本要領(lǐng)和定律等能精準(zhǔn)闡述，并能真正

12、理解它的意義;對基本公式應(yīng)會自行推導(dǎo)，曉得它的來龍去脈;同時要搞清晰學(xué)問前后之間的聯(lián)系，留意總結(jié)學(xué)問的規(guī)律性。 2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個單元以后，要把全單元的學(xué)問要點進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)，重點領(lǐng)悟各學(xué)問要點之間的聯(lián)系，使學(xué)問系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的學(xué)問，要在理解的基礎(chǔ)上嫻熟地記憶。 3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前，要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時，在全面復(fù)習(xí)的前提下，特殊應(yīng)著重弄清各單元學(xué)問之間的聯(lián)系。 4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前，要對本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時力求達(dá)到“透徹理解、堅固把握、敏捷運(yùn)用”的目的。 5、假期復(fù)習(xí)。每年的第一學(xué)期和第一學(xué)期，除完成各科作業(yè)外，要把以

13、前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，重點復(fù)習(xí)自己把握得不太好的部分。這樣可以避開邊學(xué)邊忘，造成高三總復(fù)習(xí)時負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。 6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上，學(xué)有余力的同學(xué)，可在老師的指導(dǎo)下，適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題，加深對關(guān)學(xué)問的理解和記憶。 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方案一般支配在下午吧。上午適合記文科的東西。方案的首先是要把書本踏踏實實的過一遍，之后再把每一章節(jié)后面的習(xí)題做了，每天要支配自己一張做卷子，還要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這樣形成習(xí)慣，考試的時候才不會由于時間不夠什么的不能完成試卷，不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但是至少的要知道也許是什么題型，把握出題人的考點雖然方案趕不上改變 ，但是，假如方案一旦出來了，那么就肯定要按方案支配有支配，有規(guī)律的學(xué)習(xí)，是比較有成果的。 學(xué)校寒假個人學(xué)習(xí)方案.5 這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入學(xué)校最終的一個階段六班級。 這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。