人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)口語交際練習(xí)題

1、1、李軍在上學(xué)路上因幫助一個(gè)走失的小孩尋找他的爸爸媽媽， 遲到了。對(duì)于老師的查問，李軍既不能表現(xiàn)自己，又不想受到老師的 批評(píng)，他該怎么說才能達(dá)到以上的目的，又顯得自然得體呢？（不能 撒謊）（回答：對(duì)不起！老師：我不是無故遲到的，我有不得已的原因，請(qǐng) 老師相信我，我自認(rèn)不愧為您的學(xué)生?。?、快期末考試了，你正在看世界杯球賽直播時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了， 告訴你現(xiàn)在不能看，你會(huì)怎樣和媽媽溝通呢？（回答：媽媽，學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，看一會(huì)兒球賽能幫我放松情緒和 頭腦，我看會(huì)球賽，放松一下，等下就馬上去學(xué)習(xí)，可以嗎？）3、我發(fā)現(xiàn)一顆小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小 樹苗。值日老師批評(píng)我我把小樹苗弄倒了，不

2、愛護(hù)校園花草樹木，我 忙解釋道：（回答：老師，我沒有把小樹苗弄倒，我是看見它倒了，所以想把它 扶起來，您要相信我！）4、小A： “喂！書我看完了，還給你！ ”小B： “又把我的新書弄臟了，以后再也不借書給你！ ”為了避免引發(fā)同學(xué)間的矛盾，請(qǐng)你為他們重新設(shè)計(jì)以上的對(duì)話： 小A：“5、假如你獲得了全國小學(xué)生“新世紀(jì)杯”作文比賽一等獎(jiǎng),有人向 你祝賀，請(qǐng)根據(jù)不同語體要求，作出表示謙虛、上進(jìn)的回答。使人 感到親切而易于接受的口語體（）莊重、嚴(yán)肅的正規(guī)語（）含蓄、富有文采的書面語（）幽默、詼諧的口語體（）（答案：1.謝謝大家的關(guān)注，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師，這個(gè)獎(jiǎng)的背后是她孜孜不倦的指導(dǎo)和幫助；其次 感

3、謝我的家人和同學(xué)一直默默的支持著我，讓我有充足的動(dòng)力；最后 感謝新世紀(jì)杯主辦方給我頒這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，謝謝大家，謝謝！ 2.一分耕耘 一分收獲，我的努力沒有白費(fèi)。3.大獎(jiǎng)年年發(fā)，今天來我家，拿到一 等獎(jiǎng)，抱走幸?；?.感謝大家，感謝我的老師，感謝一直支持我的人, 謝謝大家，謝謝?。?、一位同學(xué)考砸了，作為他的老師，你會(huì)怎么說？作為他的家 長(zhǎng)，你會(huì)怎么說？作為他的朋友，你會(huì)怎么說？答：（他的老師： 加油！加把勁！你能行！他的家長(zhǎng)：孩子，繼續(xù)努力，落后是一時(shí) 的作為他的朋友，你會(huì)說：有壓力才有動(dòng)力，我們一起努力?。?、人們都說，“開卷有益”，即：只要翻開書卷讀書，就一定 有收獲。你覺得這一說法對(duì)嗎？請(qǐng)說說

4、自己的看法：有志者事竟成名師出 身徒10、愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)的時(shí)候，都忍不住哼上 幾句。這時(shí)候媽媽總是責(zé)怪貝貝“不務(wù)正業(yè)”。如果你是貝貝，你會(huì) 怎樣回答媽媽呢？（回答：聽歌是一種很好的放松的方式，學(xué)校的課 業(yè)態(tài)繁重聽歌正好可以緩解緊繃的腦筋，需要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌虏拍軌?更好的學(xué)習(xí)。）11、有一天，王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在草坪里玩耍，他去 勸那個(gè)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生卻說：“踩得人多了，少我一個(gè)不少，多我一 個(gè)不多，有什么關(guān)系？ ”王明該怎么說？（如果每個(gè)人都這么想，那 這有生命的小草早就死在我們的腳下。多你一個(gè)就很多！少你一個(gè) 會(huì)很少?。┮灰恢R(shí)就是力量，學(xué)海無涯苦作舟!一一不要擔(dān)心知識(shí)沒有用，知識(shí)多了，路也好選擇，也多選擇。比如高考, 高分的同學(xué)，填報(bào)志愿的時(shí)候選擇學(xué)校的范圍大，而在分?jǐn)?shù)線左右的 就為難了，分?jǐn)?shù)低的就更加不要說了。再比如，有了知識(shí)，你也可以時(shí)炒老板。仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)； 只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底， 才能在蒼穹泛土之間找準(zhǔn)你真正的位置。無須自卑，不要