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文檔簡(jiǎn)介

1、人教版小學(xué)科學(xué)總復(fù)知識(shí)點(diǎn)三上:1、植物的葉由(葉片)、 (葉柄)構(gòu)成。2、蝸??浚ǜ棺悖┡佬星斑M(jìn),爬行的痕跡會(huì)留下(黏液)。3、 (蜂鳥(niǎo))是世界上最小的鳥(niǎo);(大象)是陸地上最大的動(dòng)物;(長(zhǎng)頸鹿)是世界上最高的動(dòng)物。4、我們身體可以分為(頭)、 (頸)、 (軀干) 、 (四肢)幾個(gè)部分。5、在所有的感覺(jué)器官中,(眼睛)從周?chē)澜缰薪邮艿男畔⒆疃唷?、液體的多少通常用(量杯)來(lái)測(cè)量;液體的多少用(毫升)來(lái)表示。7、大米品種有(秈米)、 (粳米) 、 (糯米)三大類(lèi);粽子一般用(糯米)做成,年糕通常用(粳米)做成。(袁隆平)被譽(yù)為“雜交水稻之父”。8、淀粉加碘酒會(huì)變成(紫黑)色。三下:1、你認(rèn)識(shí)的身

2、邊的混合物有:(土壤) 、 ( 鹽水 ) 、 ( 黑墨水 ) 等。2、鳳仙花的身體有6 部分,它們是( 根 ) 、 (莖)、 (葉)、 (花)、 (果實(shí)) 、 (種子) 。3、被壓縮空氣有(彈性),空氣流動(dòng)起來(lái)就形成(風(fēng))。4、溫度計(jì)是根據(jù)(熱脹冷縮)的原理制成的,零下5 攝氏度可以寫(xiě)成(-5 ) 。5、潛水艇既能在水面航行,又能在水下航行,潛水艇有一個(gè)很大的壓載艙。讓潛水艇上浮的辦法是(將水壓出水艙),讓潛水艇下沉的辦法是(將水吸入水艙),這是因?yàn)榇笮∫粯訒r(shí),物體(重量減輕)就上浮,物體(重量增加)就下沉。6、我們天天都生活在空氣的海洋里,新鮮的空氣具有無(wú)色透明、(無(wú)味) 、 (無(wú)固定形狀)

3、、 (會(huì)流動(dòng))等特點(diǎn)。7、像石頭、水、空氣這樣的物體,我們分別稱(chēng)它們?yōu)楣腆w、(液體)和(氣體)。8、蠶的一生要經(jīng)歷(卵)、幼蟲(chóng)、 (蛹)、 (成蟲(chóng))四個(gè)階段。9、在醋里加入小蘇打,會(huì)產(chǎn)生很多的(小泡泡),用點(diǎn)燃的火柴靠近,火柴會(huì)熄滅。(說(shuō)明醋和小蘇打混合后,產(chǎn)生了不支持燃燒的氣體)四上:1、 我知道與貓相似的小動(dòng)物有:(兔)、 (狗 ) 、 (老鼠) ; 跟金魚(yú)相似的小動(dòng)物有:(鯽魚(yú)) 、 (鯧魚(yú)) 、 (鯉魚(yú)) ;跟鴿子相似的小動(dòng)物有:(麻雀) 、 (雞)、 (鸚鵡) ;跟甲魚(yú)相似的小動(dòng)物有:(海龜) 、 (鱉)、 (蛇) ;跟蜻蜓相似的小動(dòng)物有:(蝴蝶) 、 (蝗蟲(chóng)) 、 (蟬) ;跟青蛙

4、相似的小動(dòng)物有:(蟾蜍) 、 (蠑螈) 、 (大鯢) 。2、我知道動(dòng)物有(會(huì)運(yùn)動(dòng))、 (會(huì)繁殖)、 (要排泄)、 (需食物)、 (需呼吸)、 (會(huì)生長(zhǎng))等共同特點(diǎn)。我還知道植物有(會(huì)生長(zhǎng))、 (需養(yǎng)料)、 (會(huì)繁殖)、 (需陽(yáng)光)、 (需空氣)、 (需水分)等共同特點(diǎn)。3、 300 多年前,比利時(shí)科學(xué)家(海爾蒙)做了實(shí)驗(yàn),查明植物從土壤中到底吸收了多少物質(zhì)?,F(xiàn)在我們知道了,多數(shù)的植物的葉能依靠陽(yáng)光中的(能量)、空氣中的(二氧化碳)、和(水)制造自己養(yǎng)料。在制造養(yǎng)料的過(guò)程中,綠葉能產(chǎn)生(氧氣),所以,綠色植物能夠(凈化環(huán)境)。4、每片綠色葉子的背面有一些(氣孔),是植物同外界進(jìn)行氣體交換的(通道

5、)。、人類(lèi)是生物,有與其他生物相類(lèi)似的(特點(diǎn))和(需要)。人類(lèi)是由(哺乳類(lèi)動(dòng)物)進(jìn)化來(lái)的,是唯一有(語(yǔ)言) 、 (能思考)的生物。5、 (食鹽)、 (高錳酸鉀)、 (白糖)等物質(zhì)能溶解在水中,(沙子) 、 (面粉) 、 (食用油)等物質(zhì)在水中不會(huì)溶解。6、我們可以用(攪拌)、 (切碎) 、 (加熱)等方法讓肥皂塊在水中的溶解得更快。7、把海水引進(jìn)鹽田,利用太陽(yáng)的熱量使海水中的(水分蒸發(fā)),最后析出(鹽的結(jié)晶)。8、 (風(fēng)向標(biāo))是測(cè)量風(fēng)向的儀器,箭頭指向(風(fēng)吹來(lái))的方向。風(fēng)向通常采用(8)個(gè)方位來(lái)記錄。(雨量器)是測(cè)量雨量的儀器。9、我們所說(shuō)的天氣狀況包括:(溫度) 、 (云)、 (雨)、 (風(fēng)

6、)等。10、 2000 多年前,我國(guó)古代勞動(dòng)人民就能利用磁性石頭做成能指示方向的儀器,叫(司南)。磁性最強(qiáng)的地方叫做(磁極);磁鐵指南的一端叫(南)極,用(S)表示;指北的一端叫(北)極用(N)表示。11、聲音能在(氣體)、 (液體) 、 (固體)中傳播。聲音的傳播離不開(kāi)(物質(zhì))。聲音在空氣中傳播的速度約為 (340 米 / 秒 ) 。12、 物體因振動(dòng)而發(fā)出聲音。當(dāng)物體快速振動(dòng)時(shí),我們聽(tīng)到的聲音就(高 ) ; 當(dāng)物體慢速運(yùn)動(dòng)時(shí),聲音就(低)。13、有些聲音我們的耳朵無(wú)法感受到,例如“超聲波“。而(蝙蝠)不但能聽(tīng)到超聲波,還能通過(guò)鼻腔發(fā)出超聲波。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上,超聲波有許多用途。四下:1、發(fā)電廠

7、發(fā)出的、通過(guò)電線(xiàn)送到各家各戶(hù)的電是(220) V交流電,這是足以引發(fā)觸電事故、致 人死亡的電;一節(jié)干電池的電壓是()V; (36) V以下的電是安全的。2、電路就是由(電源)、 (用電器)、電線(xiàn)組成的環(huán)路。3、可以通過(guò)電流的物質(zhì)稱(chēng)作(導(dǎo)體),如:(鐵)、 (銅)、 (鋁)等;不能通過(guò)電流的物質(zhì)我們稱(chēng)為(絕緣體),如: (塑料) 、 (橡膠) 、 (干木條)等。4、大多數(shù)植物的花由(花萼)、 (花瓣) 、 (雄蕊) 、 (雌蕊)幾部分組成;這四部分完全具備的花叫做(完全)花;缺其中以部分或幾部分的花叫做(不完全)花。油菜花有4 個(gè)花瓣,跟它結(jié)構(gòu)相似的花屬于十字花科。5、植物的花承擔(dān)著生產(chǎn)(種子)

8、、繁殖(新生命)的任務(wù)。6、雄蕊產(chǎn)生的(花粉)傳播到雌蕊的(柱頭)上,會(huì)使雌蕊(子房)里的胚珠受精。胚珠受精以后, (果實(shí))和(種子)開(kāi)始成長(zhǎng),花朵開(kāi)始(凋謝)。7、植物種子有生長(zhǎng)所需的足夠的(水分)和(空氣),有適當(dāng)?shù)模囟龋N子就開(kāi)始萌發(fā)。8、蠶豆種子的構(gòu)造分(種皮)、胚芽、胚根、(子葉) 。胚芽發(fā)育后變成(莖)和(葉);胚根發(fā)育生長(zhǎng)后變成(根)。9、雌性動(dòng)物產(chǎn)的(卵),必須和雄性動(dòng)物產(chǎn)的精子結(jié)合,使(卵)受精,才能發(fā)育成一代新的生命。10、蛋白質(zhì)是人體肌肉、(皮膚) 、 (內(nèi)臟) 、頭發(fā)、 (指甲)和(血液)的主要成分。我知道(大豆) 、 (肉類(lèi)) 、 (雞蛋)等食物含有豐富的蛋白質(zhì)。

9、(玉米) 、 (馬鈴薯)、 (米飯)等食物含有糖;(花生) 、(食用油)、 (牛奶)是含有脂肪的食物;(胡蘿卜)、 (香蕉) 、 (蘋(píng)果)含有豐富的維生素和礦物質(zhì)。11、微生物會(huì)引起食物的(腐敗變質(zhì)),如:面包發(fā)霉的(霉菌)。微生物生長(zhǎng)與繁殖和動(dòng)植物一樣,也需要(一定的空氣)、 (水分) 、 (溫度) 。微生物(分解)、 (吸收)食物中的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)排出(廢物) 。12、地球從外到內(nèi)分為(地殼)、 (地幔) 、 (地核) 。13、石英、(長(zhǎng)石) 、 (云母)都是自然界的礦物。所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的。14、巖石在大氣、(水)、 (生物)等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象叫做風(fēng)化。15、鉛

10、筆是用(石墨)做成的;制造鐘表和計(jì)算機(jī)都要用到(石英);花崗巖是雕塑大好材料;鐵是從(鐵礦石)中提煉出來(lái)的。巖石和礦物都是(不可)再生資源。五上:1 動(dòng)物的生活環(huán)境叫做動(dòng)物的(棲息地),包括它生活區(qū)域內(nèi)的各種(生物)和(非生物)。2太陽(yáng)是一種(自然光源),它在發(fā)光的同時(shí)也產(chǎn)生(熱)。3魚(yú)的鰓蓋張嘴時(shí)(閉合),閉嘴時(shí)(張開(kāi)),它是在呼吸。4當(dāng)陽(yáng)光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí),光會(huì)被物體(吸收)和(反射)。5地球上的能量絕大部分來(lái)源于(太陽(yáng))。6陽(yáng)光穿過(guò)透明的三棱鏡時(shí),被分解為多種顏色的光,形成( 太陽(yáng)光譜) 。7十八世紀(jì)初,科學(xué)家(牛頓)曾經(jīng)做過(guò)“光的混合”的實(shí)驗(yàn)研究。8物體反射太陽(yáng)光的能力與物體

11、的(吸熱能力)和(反光能力)等有關(guān)。9、植物生長(zhǎng)需要的條件是陽(yáng)光、(空氣) 、 (水分)和(溫度)等。10、動(dòng)物生存需要的條件是陽(yáng)光、(食物) 、 (空氣) 、 (一定的環(huán)境)等。11、深色的物體反光能力(強(qiáng))、吸收熱的能力(弱);淺色的物體反光能力(弱)、吸收熱的能力(強(qiáng)) 。12、水棱鏡是用(水)和(玻璃鏡)來(lái)分解陽(yáng)光的。13、太陽(yáng)是一顆熾熱的大火球,它的表面溫度大約為6000 。14、太陽(yáng)的光線(xiàn)以每秒約300000 千米的速度傳播,并在同一種物質(zhì)中是沿著(直線(xiàn))傳播。15、向陽(yáng)處的溫度比背陰處的溫度要高 。16、把一枚鐵釘分別種在干燥與濕潤(rùn)的兩個(gè)花盆里,埋得同樣深,兩周后挖出來(lái),濕潤(rùn)花盆

12、里的鐵釘生銹得厲害。17、假設(shè)你的體重有30 千克,那么你身體內(nèi)大約含有18-21 千克水。六上:1、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械有杠桿、滑輪、輪軸、斜面。2、提高材料的彎曲能力,可以增加材料的厚度,還可以改變材料的形狀。3、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是三角形和四邊形。5、熱傳遞是通過(guò)傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射來(lái)實(shí)現(xiàn)的。6、燃燒除了與溫度有關(guān)外,還與空氣有關(guān)。7、聲、光、電、熱等都是能量的表現(xiàn)形式。8、自然界里的水日夜不停地在海洋、天空和地面之間循環(huán)流動(dòng)。9、杠桿是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,利用杠桿工作時(shí),在杠桿上用力的點(diǎn)叫_力點(diǎn)_,承受重物的點(diǎn)叫重點(diǎn)_,起支撐作用的點(diǎn)叫_支點(diǎn)_。10、學(xué)校的旗桿頂端的滑輪屬于_定滑輪_(填

13、“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”) 。11、從橋的結(jié)構(gòu)來(lái)看,除了拱橋外,還有_旋索橋_、拉索橋_等。13、水在自然界有三種不同的狀態(tài),他們分別是_液態(tài)_、 _氣態(tài)_、固態(tài)_。六下:1、自然界中很多固體物質(zhì)都是晶體,如:(食鹽) 、 (水晶) 。晶體的形狀很有規(guī)則,有的是(立方體) ,有的是(像金字塔)。2、在17 世紀(jì),人們把兩個(gè)(凸透)鏡組合起來(lái),提高了放大能力。這就是早期的顯微鏡,它的發(fā)明,使人類(lèi)進(jìn)入了微觀世界。今天的電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到(200 萬(wàn) ) 倍。3、生物學(xué)家列文虎克1632 年生于(荷蘭),他制成了當(dāng)時(shí)世界上最精良的顯微鏡,第一次看到了(血液在毛細(xì)血管里的流動(dòng)),還觀察了(雨

14、水)、 (污水) 、 (牙垢)等。他將自己的觀察記錄材料整理成列文虎克用自制的顯微鏡觀察皮膚、肉類(lèi)以及蜜蜂和其他蟲(chóng)類(lèi)的若干記錄,他的發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了全世界。4、對(duì)于在顯微鏡下觀察的物體,是有一定要求的。物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)必須制成(玻片)標(biāo)本才能在顯微鏡下觀察清楚。5、生物都是由細(xì)胞組成的。英國(guó)物理學(xué)家(羅伯特胡克)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱(chēng)的人。細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立被譽(yù)為19 世紀(jì)(自然科學(xué))的三大發(fā)現(xiàn)之一。6、饅頭和面包內(nèi)部疏松多孔,是因?yàn)樽雒姘埃藗冊(cè)谏鎴F(tuán)中揉入(酵母)的原因。人類(lèi)用這種方法發(fā)面已經(jīng)有(5000多)年了。7、科學(xué)家利用放大鏡和顯微鏡進(jìn)行(選種)、 (育種)或農(nóng)作物雜交,研制出

15、許多新品種,提高了農(nóng)作物的(產(chǎn)量)、 (質(zhì)量) 。8、對(duì)于固體垃圾,全世界普遍采取了(減少)、 (再使用)和(回收利用)的方法,這是目前對(duì)待垃圾(最積極)、 (最科學(xué))的手段。做到這一點(diǎn),必須改變我們的舊習(xí)慣,對(duì)生活垃圾進(jìn)行(分類(lèi))和(分裝),這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。9、有毒的垃圾的處理要特別注意。掩埋到地下會(huì)污染(土壤)和(地下水);焚燒會(huì)污染(大氣) 。人如果受到有毒有害垃圾的影響,會(huì)(生各種疾?。┥踔粒ㄎ<吧?。10、除了垃圾問(wèn)題之外,當(dāng)前人們還面臨著(氣候變暖)、 (物種滅絕)、 (臭氧層臭氧減少)、 (土地荒漠化)等一些環(huán)境問(wèn)題。11、 1969 年 7 月, (阿波羅11 號(hào)

16、)載人飛船成功得在月球上著陸,(阿姆斯特朗)是第一個(gè)登上月球得宇航員。2005 年 10 月,神舟5 號(hào)升空, (楊利偉)成為我國(guó)第一個(gè)進(jìn)入太空得宇航員。12、月相的變化周期是(約29 天) ,我國(guó)古人所說(shuō)的朔望月中的朔指的是(農(nóng)歷初一前后),望指(農(nóng)歷十五前后)。13、月球地形的最大特征是分布著許多大大小小的(環(huán)形山)。關(guān)于環(huán)形山的成因,目前比較公認(rèn)的觀點(diǎn)是(撞擊說(shuō));也有人認(rèn)為是(火山爆發(fā))而形成。14、日食往往會(huì)發(fā)生在(農(nóng)歷初一前后),發(fā)生時(shí)時(shí)(月球)處在(地球)和(太陽(yáng))之間;日食可能會(huì)出現(xiàn)日偏食、(日環(huán)食)和(日全食)三種情況。15、以太陽(yáng)為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星、(矮行星)

17、、 (小天體)等組成的天體系統(tǒng)叫做(太陽(yáng)系)。 八大行星中與太陽(yáng)最近的是(水星) , 與地球最近的是(金星) , 赤道直徑最大的是(木星) ,最小的是(水星)。16、銀河系大約有(1000 億)到( 2000 億)顆恒星組成,直徑有(10 萬(wàn))光年。除銀河系外,人們還發(fā)現(xiàn)了超過(guò)100 億個(gè)(河外星)?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題】【五上】實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):給鍋里的水加熱實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題:哪些材料傳熱本領(lǐng)強(qiáng)?材料: 1 、鐵片、鋁片、塑料片、玻璃片、木片、卡紙片、棉布片、陶瓷片各一片、橡皮泥( 里面加 1/3 的細(xì)砂與橡皮泥揉均勻, 可較好的防止橡皮泥加熱變軟) 若干塊 , 邊長(zhǎng)為 15 厘米的白紙, 回形針:2、酒精燈、

18、三腳架、火柴、小瓶蓋、直徑為20 厘米的圓鐵片。過(guò)程和方法:用提供的材料分別制作成同樣大小、厚度一致的可以裝水加熱的" 鍋 ", 裝 上同樣多的水, 給它們同時(shí)加熱, 看哪個(gè) "鍋 "里的水最先冒泡或最先燒開(kāi)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:金屬傳熱快, 水會(huì)先熱。注意事項(xiàng):1、用橡皮泥圍在鐵片、鋁片、玻璃片、陶瓷片的四周做成" 鍋圈 ", 要 緊貼在材料上以防止漏水,不要太薄 , 高度不能太高、最好不要超過(guò)1 厘米。 橡皮泥2、各種材料的" 鍋 " 可以離圓鐵片的中心稍遠(yuǎn)一些, 且距鐵片中心的距離要差不多:3、盡可能保證各種材料的&q

19、uot; 鍋 "底都比較平整的放在圓鐵片上:4、讓酒精燈的火焰給圓鐵片的中 處加熱:5 、要注意安全, 不要被火燒傷, 也不要被熱水燙著?!疚逑隆浚?1)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)?材料: 光滑和粗糙的長(zhǎng)條形木板(每組兩塊)、同樣的長(zhǎng)方體和圓柱體木塊(每組各兩塊)、鉤碼(每組若干)過(guò)程和方法:1 將條形木板一端架高,使之成為一個(gè)斜面(約30 度角)2將兩個(gè)同樣的方形木塊分別放在光滑和粗糙的木板上,觀察它們?cè)谀景迳匣碌默F(xiàn)象3將兩個(gè)同樣的圓柱體木塊同時(shí)放在一塊木板上,一個(gè)橫放使之向下滾動(dòng);一個(gè)豎放使之向下滑動(dòng),觀察現(xiàn)象。4在小車(chē)上放上鉤碼,使之運(yùn)動(dòng),記錄拉力的大小5增加小車(chē)上

20、的鉤碼,使之運(yùn)動(dòng),記錄拉力的大小6再增加小車(chē)上的鉤碼,使之運(yùn)動(dòng),記錄拉力的大小現(xiàn)象: 光滑的木板上的木塊比粗糙的木板上的木塊受的摩擦力小,因此移動(dòng)得快;滾動(dòng)的木塊比滑動(dòng)的木塊受的摩擦力小,因此移動(dòng)得快。小車(chē)上的重物越重,受的摩擦力越大,因此所需的拉力也就越大。注意事項(xiàng):做重力實(shí)驗(yàn)時(shí),小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度要一樣。特別說(shuō)明:用重力牽引小車(chē),拉力的大小就是小車(chē)受到的摩擦力的大小。( 2)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):擺的實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題:擺的快慢跟什么有關(guān)?材料: 擺繩(每組一根)、鉤碼(每組兩個(gè))、鐵架(每組一個(gè))、秒表(每組一個(gè))、量角器(每組一個(gè))過(guò)程和方法:1 把擺繩固定在鐵架上,在擺繩上掛上一個(gè)鉤碼2輕輕推動(dòng)擺繩,記

21、錄擺擺動(dòng)10 次的時(shí)間3在擺繩下端增加一個(gè)鉤碼,記錄擺擺動(dòng)10 次所需的時(shí)間4在擺繩下端只留一個(gè)鉤碼,將擺繩的長(zhǎng)度增加一倍,記錄擺擺動(dòng)10 次的時(shí)間5將擺繩長(zhǎng)度變回第一次實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度,使用量角器分別測(cè)量擺動(dòng)幅度小于15 度、等于15 度、大于 15 度時(shí)擺擺動(dòng)10 次的時(shí)間6比較分析數(shù)據(jù)現(xiàn)象: 擺擺動(dòng)10 次所需的時(shí)間只受擺長(zhǎng)的影響,其他因素不能影響擺的擺動(dòng)時(shí)間。擺長(zhǎng)增加一倍后,擺擺動(dòng)10 次所需的時(shí)間大約也會(huì)增加一倍?!?六上 】 ( 1)杠桿的研究要研究的問(wèn)題:了解杠桿的工作原理。材料: 杠桿尺、鉤碼。過(guò)程和方法:1、在將杠桿尺調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài)后, 首先在杠桿尺左邊的第二個(gè)孔上掛兩個(gè)鉤碼, 試

22、一試分別在杠桿尺右邊的第一、第二、第二、第四個(gè)孔上掛上兩個(gè)鉤碼, 杠桿尺會(huì)處于一種什么狀態(tài)?2、分別改變杠桿尺左右兩邊掛鉤碼的位置和數(shù)量, 觀察杠桿尺的狀態(tài)會(huì)有什么變化?從中能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律 ?實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1、力點(diǎn)距支點(diǎn)的距離與重點(diǎn)距支點(diǎn)的距離一樣遠(yuǎn), 且力一樣大時(shí), 杠桿尺平衡。2、力點(diǎn)距支點(diǎn)遠(yuǎn), 重點(diǎn)距支點(diǎn)近, 這種杠桿可以省力。3、力點(diǎn)距支點(diǎn)近, 重點(diǎn)距支點(diǎn)遠(yuǎn), 這種杠桿不省力。( 2)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):輪軸的研究研究的問(wèn)題:輪軸什么情況下是省力的?實(shí)驗(yàn)材料:螺絲刀、線(xiàn)、鉤碼。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:將線(xiàn)扎在螺絲刀刀柄上,另外一端掛一個(gè)鉤碼,用手握住刀把,旋轉(zhuǎn)螺絲刀將鉤碼向上提起。反過(guò)來(lái),將線(xiàn)扎住刀把,手握刀柄,

23、旋轉(zhuǎn)螺絲刀將鉤碼向上提起;比較兩次實(shí)驗(yàn)的感覺(jué),說(shuō)明了什么?思考: 實(shí)驗(yàn)中,螺絲刀哪部分是輪、哪部分是軸。( 3)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):斜面的作用設(shè)計(jì)目的:通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn), 收集證據(jù), 認(rèn)識(shí)到斜面的省力原理。材料:木板( 長(zhǎng)度不同) 、木塊、重物、測(cè)力計(jì)。過(guò)程和方法:1、將一塊木板的一頭支在桌面上, 另一頭架在木塊上, 使其成為一個(gè)斜面。把不同的重物分別放在斜面下端, 通過(guò)測(cè)力計(jì)拉著它沿斜面向上提升, 觀察用多少力?2、還用那個(gè)木塊支著, 換用其他長(zhǎng)度的木板搭一個(gè)斜面, 選擇一個(gè)重物, 沿著這些長(zhǎng)度不同的斜面逐一拉上去, 分別觀察用了多少力?實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1、發(fā)現(xiàn)物體不管是有輪子的還是沒(méi)有輪子的, 是大的還是小的

24、, 表面是粗糙的還是光滑的從斜面拉上去用的力都小于直接把物體垂直提上去用的力。2、 發(fā)現(xiàn)木板越長(zhǎng)即坡度越小越省力, 坡度越大越不省力, 直接垂直向上提重物相當(dāng)于坡度為90度 ,一點(diǎn)都不省力。注意事項(xiàng):注意沿斜面向上拉重物是否省力, 要與垂直提起重物時(shí)用的力相比較才能知道。(4)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):熱傳遞研究的問(wèn)題:熱是怎樣傳遞的?材料: 一杯紅色熱水、一杯無(wú)色冷水:蠟燭; 火柴棍、銅絲、蠟燭油、酒精燈、鐵架臺(tái)。過(guò)程和方法:1、在一杯紅色的熱水中, 沿著燒杯壁慢慢加入一杯涼水, 仔細(xì)觀察冷水和熱水融合的過(guò)程。2、點(diǎn)燃蠟燭作為熱源, 用于感覺(jué)一下, 手在火焰的哪個(gè)方向上感覺(jué)更熱?趴在一段銅絲上, 每隔一段距

25、離用蠟粘上一根火柴棍, 將銅絲的兩端固定在鐵架臺(tái)上, 并使火柴都向下懸掛, 在銅絲的一端用酒精燈加熱。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1、 發(fā)現(xiàn)冷水倒入熱水中, 先直接流到杯底, 然后慢慢的從杯壁往上流, 說(shuō)明加入的冷水受到了熱開(kāi)始上浮了。2、實(shí)驗(yàn)結(jié)果非常明顯, 火焰上方感覺(jué)熱多了, 說(shuō)明熱在空氣中主要是向上傳遞的。3、靠近酒精燈的火柴棍先掉下來(lái), 接著依次掉下來(lái), 直至最遠(yuǎn)一根。注意事項(xiàng):在第三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,固定火柴棍時(shí), 注意每根間隔都不要太長(zhǎng)。特殊說(shuō)明:液體對(duì)流實(shí)驗(yàn)還可以這樣做:找一個(gè)燒杯, 并在杯底放一些鋸末, 往燒杯中倒入水, 用酒精燈對(duì)水進(jìn)行加熱, 可以看到鋸末自下向上慢慢升起來(lái), 當(dāng)接近水平面時(shí)又慢慢降下

26、來(lái)。在加熱過(guò)程中, 水中的鋸末總是這樣上升下降。過(guò)一會(huì)兒, 整杯水就由涼變熱了。(5)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):電磁鐵的磁力研究的問(wèn)題:電磁鐵的磁力大小跟什么有關(guān)?材料: 電池、漆包線(xiàn)、鐵釘、大頭針或回形針。過(guò)程和方法:1、在鐵釘上纏繞一定圈數(shù)的漆包線(xiàn), 然后串聯(lián)不同數(shù)量的電池, 分別觀察吸起大頭針的數(shù)量。2、在同一個(gè)鐵釘上先后纏繞不同圈數(shù)的漆包線(xiàn), 然后串聯(lián)相同節(jié)數(shù)的電池, 分別觀察吸起大頭針的數(shù)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1、串聯(lián)電池?cái)?shù)量多的電磁鐵, 吸起的大頭針多, 說(shuō)明它的磁力大一些。2、纏繞圈數(shù)多的電磁鐵, 吸起的大頭針多, 說(shuō)明它的磁力大一些。注意事項(xiàng):研究證明, 電磁鐵的磁力強(qiáng)度是由四種因素決定的:一是芯的材

27、料( 熟鐵芯磁場(chǎng)最強(qiáng), 而空氣芯磁場(chǎng)最弱); 二是纏繞在鐵芯上線(xiàn)圈的國(guó)數(shù):三是線(xiàn)圈中電流的強(qiáng)度:四是纏繞的電線(xiàn)與鐵芯的距離?!?六下 】( 1)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):填埋場(chǎng)模擬實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題:垃圾簡(jiǎn)單填埋對(duì)環(huán)境會(huì)不會(huì)有影響?材料: 廣口瓶、 鑷子、 噴壺、 滴管 (每組一套)、 河沙、 細(xì)石子 (每組若干)、 紙巾 (每組 2-3 張) 、墨水(每組一瓶)過(guò)程和方法:1 在廣口瓶中放入干凈的細(xì)石子約3 厘米厚2在瓶中加入清水,使水剛好位于石子的一半3在石子上鋪上2 厘米的河沙4用鑷子往瓶中靠瓶壁放入幾團(tuán)浸過(guò)墨水的紙巾,用沙埋住5慢慢往瓶中噴水,觀察現(xiàn)象現(xiàn)象: 向瓶中噴水后,紙巾中的墨水會(huì)隨著水流滲入沙中。

28、注意事項(xiàng):浸墨水時(shí)注意不要濺到衣服和桌上(2)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):“環(huán)形山”成因模擬實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題: “環(huán)形山”可能是怎樣形成的?材料: 沙子(每組若干)、注射器、膠管(每組一套)、重球(每組一個(gè))、學(xué)生自己準(zhǔn)備的用具過(guò)程和方法:1 將注射器連接膠管并把膠管插入沙子底部2用力將注射器中的水推出,觀察現(xiàn)象3用重球砸向沙堆,觀察現(xiàn)象并記錄現(xiàn)象: 注射器中的水會(huì)穿出沙堆,形成火山狀;重球砸向沙堆,沙堆會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似環(huán)形山的凹坑?!緝煞N實(shí)驗(yàn)器材使用注意事項(xiàng):】1、 酒精燈的使用:(1) 使用時(shí) , 把燈帽打開(kāi), 放在旁邊:(2) 用火柴自下而上點(diǎn)火;(3) 酒精燈的火焰分外焰、中焰、焰心三部分, 外焰溫度最高, 加

29、熱時(shí)用酒精燈的外焰:(4) 不用時(shí) , 用燈帽滅火。( 用燈帽蓋滅后, 提起燈帽再蓋一次。)2、 指南針的使用:轉(zhuǎn)動(dòng)指南針盒, 使磁針的南、北極與盒底標(biāo)明的南、北相一致。這時(shí), 指南針盒底標(biāo)明的東、南、西、北便是實(shí)際的東、南、西、北方向了?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題】(1) 、 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)證明電磁鐵也有南北極。 要寫(xiě)出需要的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。實(shí)驗(yàn)材料:電池、鐵心、漆包線(xiàn)、小磁針我研究的步驟:1 、做一個(gè)電磁鐵。2、把電磁鐵的一端靠近小磁針的南(北)極。3、與小磁針的一端相吸(或排斥)就說(shuō)明電磁鐵也有南北極。(2) 、模擬水在自然界的循環(huán)實(shí)驗(yàn)。要寫(xiě)出需要的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。實(shí)驗(yàn)材料:沙子

30、、冰、杯子、薄膜、酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、水等我研究的步驟:1 、在杯子中一半放沙子,一半放水,模擬陸地與海洋。2、杯口用薄膜包住,上面放冰,模擬高空的冷環(huán)境。3、把杯子放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈加熱,模擬太陽(yáng)的熱(3) 、你設(shè)計(jì)一個(gè)電磁鐵的磁力大小可能跟線(xiàn)圈匝數(shù)有關(guān)系的實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)材料:電池、鐵心、漆包線(xiàn)、大頭針等實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟:1、用同樣大小的鐵心,做一個(gè)線(xiàn)圈匝數(shù)為N 匝的電磁鐵,再做一個(gè)線(xiàn)圈匝數(shù)為2N 匝的電磁鐵。2、用同樣大小的電流強(qiáng)度去連接電磁鐵,然后去吸大頭針,看哪個(gè)電磁鐵吸的多。 3 、反復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)(4) 、不銹鋼調(diào)羹和陶瓷調(diào)羹的導(dǎo)熱性能相同嗎?你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想。選擇的儀

31、器和材料:不銹鋼調(diào)羹、陶瓷調(diào)羹、凡士林、一杯熱水我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟:1、把同樣多的凡士林涂在同樣高度的不銹鋼調(diào)羹與陶瓷調(diào)羹的柄上。2、把涂了凡士林的不銹鋼調(diào)羹與陶瓷調(diào)羹同時(shí)放入熱水中。3、觀察哪個(gè)凡士林溶的快。反復(fù)實(shí)驗(yàn)。(5) 、艾倫不知道熱在固體中是怎樣傳導(dǎo)的,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助她認(rèn)識(shí)熱在固體中是怎樣傳導(dǎo)的。實(shí)驗(yàn)材料:凡士林、鐵棒、酒精燈、火柴、塑料棒我研究的步驟:1、把幾根粘著凡士林的塑料棒均勻的插在鐵棒上。2、點(diǎn)燃酒精燈,在鐵棒的一頭加熱。3、觀察塑料棒落下來(lái)的順序。反復(fù)實(shí)驗(yàn)。(6) 、要證明斜面有省力的作用,你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀空?qǐng)你在寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)材料:斜面、彈簧稱(chēng)、重物我研究的步

32、驟:1、調(diào)整好彈簧稱(chēng),稱(chēng)出重物垂直時(shí)的重量。2 、再稱(chēng)出重物在斜面上勻速拉動(dòng)時(shí)的重量。3 、反復(fù)實(shí)驗(yàn)。得出數(shù)據(jù)。(7) 、兩杯同樣多的水, 第一杯是熱水,第二杯是冷水。如果在兩杯水混合后,這兩杯水的溫度的變化?實(shí)驗(yàn)材料:溫度計(jì)、一杯熱水、一杯冷水我研究的步驟:1 、先測(cè)出冷水的溫度,再測(cè)出熱水的溫度。2、再將冷水倒入熱水中,用溫度計(jì)測(cè)出此時(shí)的溫度。3、反復(fù)實(shí)驗(yàn)。得出結(jié)論。)(8) 、如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明“紙的厚度與抗彎曲能力關(guān)系”?實(shí)驗(yàn)材料:同樣的紙若干張、同樣的墊圈、兩個(gè)底座我研究的步驟:1、固定好兩個(gè)底座,先放一張紙,看能放幾個(gè)墊圈。2、再分別放2 張、 3張、 4 張紙,看各能放幾個(gè)墊圈。

33、3、反復(fù)實(shí)驗(yàn)。得出結(jié)論。(九)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明動(dòng)滑輪是一種省力的簡(jiǎn)單機(jī)械。實(shí)驗(yàn)材料:動(dòng)滑輪、彈簧稱(chēng)、重物、線(xiàn)操作方法:1、做一個(gè)動(dòng)滑輪。2、調(diào)整好彈簧稱(chēng),先稱(chēng)出重物的重量。再稱(chēng)出重物在動(dòng)滑輪上的重量。3、反復(fù)實(shí)驗(yàn)。得出結(jié)論?!竞?jiǎn)答題】1、 用酒精燈實(shí)驗(yàn)時(shí),突然酒精燈被打翻,燃燒起來(lái),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)幾種簡(jiǎn)單的處理方法,有什么根據(jù)。?答:1、用滅火器,二氧化碳不支持燃燒。2、用沙子,隔絕空氣,隔絕可燃物。3、拍打,隔絕可燃物。2、請(qǐng)解釋拱形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)?答: 拱形受到壓力時(shí),能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分,會(huì)產(chǎn)生外推力。3、請(qǐng)解釋球形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)?答:球形在各個(gè)方向上都是拱形,當(dāng)球形

34、受到壓力時(shí),會(huì)把壓力均勻的分散給各個(gè)部分,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。4、請(qǐng)解釋圓頂形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)?答:圓頂形可以看成是拱形的組合,它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點(diǎn),又沒(méi)有了拱受壓時(shí)向外推的力。5、炎熱的夏天,突然停電。冰箱里的棒冰會(huì)融化,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)如何才能使棒冰不融化。答: 把冰棒用棉被等東西包住,使它與外界空氣隔絕。6、夏天開(kāi)冷空調(diào)時(shí),人們?yōu)槭裁匆话銜?huì)讓空調(diào)的風(fēng)往空中吹。答:熱空氣上升,冷空氣下降的原理。7、 根據(jù)下面的信息,推想煤是怎么形成的?( 1) 我們常常在煤塊上看到植物枝、葉的痕跡。( 2)煤大多在古代沉積下來(lái)的泥沙變成的巖層中;( 3)煤是一層一層的。答:億萬(wàn)

35、年前,地球上生長(zhǎng)著茂密的植物,這些植物被泥土覆蓋,與空氣隔絕,長(zhǎng)期在高溫、高壓的作用下,植物慢慢的變成了煤。8、解釋為什么年年下雨,雨總是下不完。答;海洋的水在太陽(yáng)熱力作用下,變成水蒸氣升到空中,遇冷凝結(jié)成小水滴,小水滴聚合在一起形成了云,云在風(fēng)力的作用下,飄到陸地的上空,降下雨。陸地上的雨水,有些直接變成水蒸氣上升到空中,有些被植物吸收,通過(guò)蒸騰作用,變成水蒸氣上升到空中;還有些通過(guò)地上河與地下河,流向海洋。水就是這樣在太陽(yáng)的作用下,在陸地、海洋、天空不停的循環(huán)。9、將一杯冷水和一杯熱水混合,混合后冷水的溫度會(huì)發(fā)生什么變化?熱水的溫度會(huì)發(fā)生什么變化?混合后水的溫度大約是多少攝氏度?答:冷水的溫度會(huì)變高;熱水的溫度會(huì)變低;混合后水的溫度大約是它們的平均溫度。10、晚上睡覺(jué)時(shí)蓋上被子,身子會(huì)越來(lái)越暖和。被子里面裝的是棉花,可見(jiàn)棉花會(huì)產(chǎn)生熱量。這種說(shuō)法正確嗎?為什么?答: 錯(cuò)。因?yàn)槊薇徊粫?huì)產(chǎn)生熱,它起保溫的作用,它使里面的熱空氣不會(huì)散發(fā),外面的冷空氣不能進(jìn)來(lái)。11、 點(diǎn)燃一只蠟燭,將手分別放在蠟燭的上方、左右前后四個(gè)方位,手有什么感覺(jué)?說(shuō)明了什么?答:手在蠟燭的上方覺(jué)得燙;手在蠟燭的左、右、前、后方,開(kāi)始不熱,后來(lái)慢慢的變熱。說(shuō)明了熱空氣上升,冷空氣下降,形成對(duì)流。12、用紙做成紙盒,在紙盒內(nèi)裝入適量的水后將紙盒放到酒精燈上加熱,

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