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1、帶走真情教學設計教學目標 (一)、知識目標:1、通過參加全校畢業(yè)聯(lián)歡專題活動的策劃與設計,初步了解并掌握美術(shù)綜合表現(xiàn)活動設計的過程、原則以及要求。2、通過所學美術(shù)知識,學會并掌握請柬、海報、板報的設計與制作。(二)、情感目標:通過學生對活動的參與,暢敘并體會生與師、生與生之間的真情友誼。從而加深對母校、對老師、對同學之間的情感。從而突出本課主題。重點難點1、設計造型要點的把握。2、學生真實情感的準確表達。教學過程活動1【導入】情境導入1、音視頻播放:教學屏幕播放山鄉(xiāng)小渡船長大后我就成了你背景音樂和教師自制課件視頻美好的初中生活。2、教師致詞:同學們,時光荏苒,日月如梭。美好的三年初中生活就要結(jié)
2、束了,校園:給我們保留下了一幕幕美好的回憶;師生:給我們烙記下了一段段珍貴的情感。這一切的一切,都使我們終生難以忘懷!是我們一生的寶貴財富!為了記住這最美的三年中學生活,為了抒發(fā)我們心中最真的情懷,讓我們拿起手中的畫筆,運用所學的美術(shù)知識,大家一起來策劃一場畢業(yè)聯(lián)歡活動主題吧,借此表達我們對母校的依依眷戀,對老師、對同學的款款深情,和對我們自己未來生活的美好憧憬吧!活動2【講授】知識鏈接1、分組討論:舉辦畢業(yè)聯(lián)歡活動,一般要涉及哪些方面的美術(shù)知識?要做好哪些準備活動?(小組討論后。)生:( 1)、要制作好請柬,邀請老師和家長來參加我們的活動,分享我們的幸福。( 2)、要繪制活動海報,并在人群集
3、中的地方張貼。( 3)、要布置好會場。( 4)、要準備好聯(lián)歡活動的節(jié)目。師:同學們說的真好。這節(jié)課我們就一起來嘗試制作畢業(yè)聯(lián)歡活動的請柬和海報。2、溫故知識( 1)、回顧海報的設計與繪制。(大屏幕展示海報的基礎知識及制作示范資料)( 2)、回顧請柬的設計制作。(大屏幕展示請柬的基礎知識及制作示范資料) 3、范品展示: 教師展示自己設計制作的海報和請柬作品。活動3【活動】學生嘗試根據(jù)自己的特長及喜好,小組分工,分別進行海報和請柬的設計、繪制。1、小組集思廣益,討論設計構(gòu)思,確定滿意構(gòu)思后,推選代表,上臺展示交流。2、小組分工協(xié)調(diào)合作,完成海報及請柬的繪制。(教師下組巡回指 導)活動4【練習】作品展示分別展示小組優(yōu)秀作品,找出差距所在?;顒?【作業(yè)】作業(yè)講評學生自評。小組互評。教師總評?;顒?【作業(yè)】小結(jié)同學們,美好的時光總是短暫的,校園的回憶總是美好的。珍惜吧,這人生的相遇!珍藏吧,這美好的情誼!讓我們手牽手,心連心,共 赴美好的未來吧?。?/p>
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