人教版八年級物理下冊8.2二力平衡培優(yōu)訓練(包含答案)

1、人教版八年級物理下冊8.2 二力平衡 培優(yōu)訓練（包含答案）人教版八年級物理下冊8. 2 二力平衡培優(yōu)訓練一、選擇題（每小題3分，共36分）1 .下列運動過程中，處于平衡狀態(tài)的物體是（）A.在空中自由下落的蘋果B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜坡滾動的小球D.在空中勻速直線下降的跳傘運動員2.關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法正確的是 （）A.物體受到力的作用時，運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變B.物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時，一定受到力的作用C.物體靜止時，一定不受到力的作用D.物體不受力的作用時，一定處于靜止狀態(tài)3.下列選項中受平衡力作用的物體是（）A.正在圓弧軌道上運動的過山車B.騰空而起加速上升的火箭C.減速

2、進站的火車D .正在勻速上升的電梯4 . F1、F2是物體受到的方向相反的兩個力，這兩個力不是一對平衡力的是5 .針對靜止在水平桌面上的文具盒，小軍進行了下列分析，其中正確的是A.文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面壓力的作用B.文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是平衡力C.文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力是平衡力D.因為文具盒處于靜止狀態(tài)，所以它不具有慣性5 / 66 .在下列情景中，F(xiàn)1和F2彼此平衡的是（）C7 .下圖分別是用照相機拍攝 （每0.1 s拍攝一次）的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片，其中AHCD8.有一茶杯靜止在水平桌面上。下列說法正確的是（）小球受到平衡力作用的是

3、（）O aA.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力8 .茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D .茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力9 .如圖所示，小剛遛狗時，用力拉住拴狗的繩子，正僵持不動，如果繩子的質(zhì)量不計，下 列說法正確的是（）A .小剛一定受到非平衡力的作用B.狗由于靜止不動，所以沒有慣性C.小剛拉繩的力與狗拉繩的力是一對平衡力D .繩拉狗的力與狗拉繩的力是一對平衡力10 .如圖所示，用細繩懸掛一個鉤碼，當鉤碼靜止時，下列說法正確的是（）A.細繩對鉤碼的拉力與鉤碼的重量是一對平衡力B.細繩對鉤碼的拉力

4、與鉤碼的重力是一對相互作用力C.細繩對鉤碼的拉力與鉤碼對繩的拉力是一對平衡力D.細繩對鉤碼的拉力與鉤碼對繩的拉力是一對相互作用力611 .每年都有一大批丹頂鶴從北方遷徙到南方越冬，如圖所示，一只丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔，此過程中，空氣對它作用力的方向（）A.豎直向上B.豎直向下C.與運動方向相同D.與運動方向相反12.如圖所示，是一輛靜止在水平面上的小車，在其支架的桿上固定一個質(zhì)量為m的小球,關(guān)于桿對小球作用力的描述，下列說法中正確的是（）A.力的方向豎直向上，大小為 mgB.力的方向沿桿斜向上，大小為 2mgC.力的方向垂直于桿向上，大小為 233 mgD.力的方向沿桿和豎直方向之

5、間的某一方向上，大小為V3 mg二、填空題（每空2分，共40分）13.如圖所示的 押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一，又稱為大象拔河比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉，以決勝負。在僵持狀態(tài)下，甲對布帶的拉力（選填 失于”等于“或 小于”了對布帶的拉力。14.如圖所示，跳水運動員站在跳板上靜止時，她受到的力有起跳后在空中受到 （選填 平衡”或 非平衡”力。力和 力；當她15 .起重機吊著2000 N的物體，以2 m/s的速度勻速上升， 則起重機的鋼絲繩對重物的拉力 為 N ;當重物懸掛在空中靜止時， 鋼絲繩對重物的拉力為 N;若重物以4 m/s的速度勻速下降，鋼絲繩對重物拉力的方

6、向為 ,大小為 No16 .室內(nèi)天花板上懸掛著一盞吊燈，吊燈靜止，燈繩對燈的拉力和 是一對平衡 力；燈對燈繩的拉力和 是一對相互作用力。17 .小麗同學在超市購物時，用 5 N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動， 這時小車受到的阻力是 N.小明用水平力推停在地面上的汽車，但沒能推動，這時 推力（選填 小于“犬于”或 等于”）汽車所受的阻力.我國探月工程計劃之一是向月 球發(fā)射月球車，發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時速度越來越快，那么，火箭受到的推力與自身重力（選填相等”或不相等”）.18 .吊車以2 m/s的速度將1M04 N的重物豎直向上勻速提起，這時鋼索對重物的拉力大小 是 N ;

7、若吊車改為 2 m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對重物的拉力大小是N ;若吊車改為4 m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對重物的拉力大小是N .（均不考慮空氣阻力）19 .北方冬天，常用狗拉雪橇.一條狗用 200 N的水平拉力拉著重 2 000 N的雪橇在雪面上 勻速向東前進，速度為1 m/s ,雪橇受到地面的摩擦力大小是 N，方向是.此時，雪橇受到的重力和 是一對平衡力，這個力的大小為 N ,方向是.三、作圖題（4分）20.小球在豎直細繩的拉力作用下，在光滑斜面上處于靜止狀態(tài),人教版八年級物理下冊8.2 二力平衡 培優(yōu)訓練(包含答案)請在圖中畫出小球的受力示意圖。7 / 6四、實驗探究題(

8、每空2分，共20分)21 .在 探究二力平衡條件”的實驗中，主要是通過探索力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。(i)小明選擇了如圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，在兩線端掛上鉤碼，這是探究兩個力的和對物體平衡的影響。(2)探究活動中還要求把小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度，然后松手，這樣做的目的是探究不在上的兩個力對物體平衡的影響。(3)方案的探究過程對實驗影響小一些，因為22.在探究 上力平衡條件”的實驗中，如圖甲所示:(1)實驗中需要通過調(diào)整 來改變小車受到的拉力Fi、F2的大小.(2)實驗中，當小車處于 狀態(tài)時，表明其處于平衡狀態(tài).(3)用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡.實驗中設(shè)計這一步驟的目的是探究二力平衡時，兩個力必須滿足的條件是 .(4)部分同學還設(shè)計了如圖乙所示實驗方案.圖甲和圖乙兩種方案中，方案更合理.原因是：該設(shè)計較好地排除了 對實驗的影響.參考答案一、選擇題1-5 DBDABD 6-10BBCDAA二、填空題13 .等于14 .重支持 非平衡15 . 20002000豎直向上200016 .燈的重力燈繩對燈的拉力17 . 5等于 不相等18.1 便41M041M041