下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、信息技術(shù)(選修)輸入2個數(shù),實現(xiàn)2個數(shù)的互換:-Dim a as single, b as single, t as single a bt a b輸入一個兩位整數(shù),十位和個位數(shù)值互換 啟輸出:Dim x as integerDim ge as integer, shi as integerx二shi二x10ge二x mod 10二ge*10+shi輸入秒鑿,輸出時分秒:Dim a as integerDim h as integer, m as integer, s as integerh=a3600計算小時部分m二(a-3600*h) 60或m=(a mod 3600) 60計算分鐘部分s
2、二a mod 60“計算秒部分二h&“小時”&m&“分”&m&“秒”輸入一個年份,判斷是否是閏年(年份能 被400整除或者年份能被4整除但不被100整除):Dim y as integery二If (y mod 4=0 and y mod 10000 ) or y mod 400=0then二”是閏年”Else二”非閏年”End if求S二1+2+3+. +NDim N as integer , s as integer N二S二0For i二1 To NS=S+iNext i程序題匯總求S二1+3+5+(2*N -1 )Dim N as integer
3、 , s as integer N二S二0For i二1 To (2*N -1) step 2S二S+iNext iPrint “S二”;S求S二1 - 2+3 - 4+NDim N as integer , s as integer N二S二0For i二1 To NS二S+I * (-1) ( i+1 )Next iPrint “S二”;S求S二1+1/2+1/3+.+1/NDim N as integer , s as integer N二S二0For i二1 To NS二S+ 1/ iNext iPrint “S二”;S 求S二1/2+2/3+3/4+N/CN+1) Dim N asi
4、nteger , s as integer N二S二0For i二1 To NS二S+ i/ (i+1)Next iPrint “S二”;S輸入三角形三邊,判斷能否構(gòu)成三角形,如可以則輸出面積,否則輸出“不能構(gòu)成三 角形,謖三邊是a, b, Cr q= (a+b+c)/2則 面積s=sqr(q*(q-a) (qb) (q-c):Dim a as single, b as single, c as single Dimq as single, s as singleabif (a+b) c and (b+c) a and (a+c) b then s二sqr (q*(q-a) (q-b) (q-
5、c)二“三角形面積是”& s else二“不能構(gòu)成三角形”end if統(tǒng)計100以內(nèi)能被3整除的數(shù)的個數(shù):Dim n as integern=0For i=l to 100If i mod 3=0 thenPrint “S二”;Sq二(a+b+c)/2n-n+1$當作計數(shù)器,符合條件就+1end辻next iprint n輸入5個數(shù)輸出其中的最大值:Dim max as single,xa single Max二inputbox(“輸入一個數(shù)”)For i=l to 4x=inputbox(“輸入一個數(shù)”)If max=80 thenPrint“優(yōu)”Elseif score60 the
6、nPrint“不及格”ElsePrint“良”End ifEnd if求5*6*25的積Dim I As IntegerDim S As longS二1For I二5 to 25 Step 1S二S * INext IPrint求5*6*25的積:;S345678910 11求2 3 4 5 6 7 8910的值。Dim I As IntegerDim S As DoubleS = 0For I = 1 To 10 Step 1S = S + (I + 1) / INext IPrint2+3/2+4/3+5/4+6/5+ll/10二;S在Textl輸入整數(shù)a、Text2輸入整數(shù)b,判斷a和b
7、的差是否比50小,若比50小, 則在Text3文本框中輸出小于,否則在Text3文本框中輸出:大于或等于。Dim a As IntegerDim b As Integer b =If Abs(a - b) 5 And a + 5 b And b + 5 aThen1+求2 3 4 56 78 910的值。Dim i As IntegerDim S As singleS =0For i = 1 To 10 Step 1S =S+1 / iNext IPrintl+l/2+l/3+l/4+l/5+l/10二;S在Textl輸入整數(shù)a、Text2輸入整數(shù)b,判斷a和b的和能否被3整除,若能,則在Te
8、xt3文本框中輸出能,否則在Text3文 本框中輸出:不能Dim a As integerDim b As integera =b =If (a + b) Mod 3=0 Then=能ElseElse二不能=不能End IfEnd If 求5+10+15+50的和Dim S As integerS二0For i = 50 To 5 Step -5S =S+iNext I=s輸入一個整數(shù),判斷它的奇偶性Dim x As integerx=If x mod 2=0 Then=偶數(shù)Else=奇數(shù)End If輸入一個數(shù),判斷它其是否是整數(shù)。(Fix (x)取整)Dim x As singlex=If fix(x)=x Then=整數(shù)ElseEnd If輸入兩個正整數(shù),求他們的公約數(shù)并輸出Dim x As Integer, y As Integerx二y二For i = 2 To xIf x Mod i = 0 And y Mod i = 0 ThenPrint iEnd IfNext i輸入兩個正整數(shù),求他們的最大公約數(shù)并輸出Dim x As Integer, y As Integer, m
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微信ibeacon藍牙搖一搖周邊商場超市應用案例
- 《鋼材知識專業(yè)培訓》課件
- 張志敏英語課件Icanrunfa
- 福建省福州鼓樓區(qū)2025屆高考仿真卷語文試題含解析
- 湖北省葛洲壩中學2025屆高三第二次調(diào)研數(shù)學試卷含解析
- 上海市戲劇學院附中2025屆高考沖刺模擬語文試題含解析
- 2025屆浙江省“六市六校”聯(lián)盟高三3月份模擬考試數(shù)學試題含解析
- 2025屆黑龍江省佳木斯中學高三第六次模擬考試數(shù)學試卷含解析
- 2025屆安徽省屯溪第一中學高三沖刺模擬英語試卷含解析
- 2025屆廣東省河源市連平縣連平中學高考語文三模試卷含解析
- 新聞編輯(修改版)馬工程課件 第六章
- 2023年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學院高職單招(英語)試題庫含答案解析
- GB/T 34960.5-2018信息技術(shù)服務治理第5部分:數(shù)據(jù)治理規(guī)范
- 2023年上海英語高考卷及答案完整版
- 2023年復旦大學博士研究生入學考試專家推薦信模板
- 危險源風險告知及控制措施(維修電工)
- 自動控制理論的早期發(fā)展歷史課件
- 國家開放大學《機械設計基礎(chǔ)》機考試題001-009參考答案
- 礦山地質(zhì)災害課件
- 大班科學《奇妙的信》課件
- 變應性支氣管肺曲霉病(共37張PPT)
評論
0/150
提交評論