《撒哈拉以南非洲》精品教案

1、第八章東半球的其他的地區(qū)和國(guó)家第三節(jié)撒哈拉以南非洲1 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】運(yùn)用地圖說(shuō)出撒哈拉以南非洲的地理位置特點(diǎn)、范圍、地形特點(diǎn)；運(yùn)用氣候類型分布圖，說(shuō)出并記住非洲氣候類型分布的特征。運(yùn)用氣溫曲線圖和降水量柱狀圖，說(shuō)出并記住非洲熱帶草原氣候和熱帶雨林氣候的特征；知識(shí)與能力運(yùn)用地圖和資料，說(shuō)出撒哈拉以南非洲主要的自然資源及其分布，理解單一商品經(jīng)濟(jì)的成因及其后果；通過(guò)了解人口資源環(huán)境問(wèn)題在撒哈拉以南的非洲的具體表現(xiàn)和內(nèi)在成因的分析，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念和全球意識(shí)掌握全面分析問(wèn)題的能力，讀圖獲取信息的能力，獨(dú)立思考問(wèn)題及合作探究能過(guò)程與方法 力；通過(guò)本區(qū)大量的人文與自然景觀圖像、地理分布圖、氣

2、候圖的閱讀分析，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理圖像獲取和記憶知識(shí)的能力情感態(tài)度通過(guò)對(duì)非洲黑人文化的了解，學(xué)會(huì)尊重不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)與價(jià)值觀【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：撒哈拉以南的非洲的地形以及其氣候類型；撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征教學(xué)難點(diǎn)：理解人口、糧食與環(huán)境問(wèn)題的內(nèi)容、產(chǎn)生原因、解決途徑。2 教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、 導(dǎo)入新課出示圖片“黑人小朋友”，提問(wèn)：他們的家鄉(xiāng)在哪里？非洲，特別是撒哈拉以南的非洲， 是一片神奇而又充滿生機(jī)的土地， 今天就讓我們一起去認(rèn)識(shí)它吧。二、 講授新知課件一出示學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)一：自學(xué)并完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。課件二非洲大陸輪廓圖學(xué)生活動(dòng)二：1. 在非洲大陸輪廓圖中，圈出以下內(nèi)容：（ 1）大西洋

3、、印度洋、幾內(nèi)亞灣、好望角、馬達(dá)加斯加島、索馬里半島（ 2）穿過(guò)非洲的重要地理緯線：赤道、南北回歸線請(qǐng)學(xué)生小結(jié)撒哈拉以南的非洲的地理位置。2. 出示撒哈拉以南的非洲與歐洲西部圖，對(duì)比兩區(qū)域的海岸線狀況。得出撒哈拉以南的非洲海岸線平直的特點(diǎn)。課件三撒哈拉以南非洲地形圖學(xué)生活動(dòng)三：第1頁(yè)共3頁(yè)1. 在圖中找出主要的地形區(qū)的名稱：埃塞俄比亞高原、東非高原、南非高原、剛果盆地、東非大裂谷、乞力馬扎羅山。2. 歸納本區(qū)的地形特征。3. 根據(jù)分層設(shè)色地形圖來(lái)分析地勢(shì)特點(diǎn)：東南高，西北低。教師補(bǔ)充：本區(qū)素有“高原大陸”的美稱。 （補(bǔ)充 “大地的傷疤”東非大裂谷；赤道上的雪峰 / 非洲最高峰乞力馬扎羅山。 ）

4、過(guò)渡：不同的地形區(qū)內(nèi)，分布著不同的河流和湖泊。課件四 撒哈拉以南非洲地形圖學(xué)生活動(dòng)四：在圖中找出尼羅河、剛果河、贊比西河，維多利亞湖等。過(guò)渡：撒哈拉以南的非洲大部分位于熱帶，因此又有“熱帶大陸”之稱。那么，這塊“熱帶大陸”上，又有哪些氣候類型呢？課件五非洲氣候分布圖學(xué)生活動(dòng)五：1. 說(shuō)出主要?dú)夂蝾愋汀?. 找出分布最廣的氣候？結(jié)合課本 P62，圖 8.28 、圖 8.29 ，歸納熱帶草原氣候的特征及其對(duì)生產(chǎn)生活的影響（ P62 活動(dòng)題 1、 2）。3. 總結(jié)本區(qū)氣候的分布特征。課件六非洲名人堂學(xué)生活動(dòng)六：1. 為什么非洲被稱為“黑種人的故鄉(xiāng)”？他們主要分布在非洲的哪些部位？教師補(bǔ)充：撒哈拉以南

5、的非洲又稱“黑非洲”2. 談?wù)勀銓?duì)黑人文化的了解。 （結(jié)合 8.27 ）【板書(shū)設(shè)計(jì)】撒哈拉以南的非洲一、地理位置和范圍二、地形“高原大陸”以高原為主；東南高，西北低三、河流和湖泊：剛果河尼羅河維多利亞湖坦噶尼喀湖四、氣候“熱帶大陸”熱帶草原氣候分布最廣，終年高溫，分干、濕兩季五、黑人的故鄉(xiāng)( “黑非洲” )第二課時(shí)一、 導(dǎo)入新課第2頁(yè)共3頁(yè)上節(jié)課我們領(lǐng)略了我們的黑人小朋友美麗的家鄉(xiāng)，他們那里豐富的物產(chǎn)正源源不斷地出口到世界各地。那里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平如何呢？二、 講授新知課件一出示學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)一：自學(xué)并完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。課件二撒哈拉以南非洲主要礦產(chǎn)資源和經(jīng)濟(jì)作物的分布圖撒哈拉以南非洲主要進(jìn)出口產(chǎn)品

6、示意圖學(xué)生活動(dòng)二：1. 說(shuō)說(shuō)本區(qū)的資源特點(diǎn)。2. 本區(qū)國(guó)家的出口和進(jìn)口產(chǎn)品分別是什么？分析這種進(jìn)出口結(jié)構(gòu)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和本區(qū)經(jīng)濟(jì)落后的根源。3. 完成 P65 活動(dòng)題 1、 2、 3、 4。教師補(bǔ)充：本區(qū)兼有“富饒大陸”和“貧窮大陸”的稱謂?！拘〗Y(jié)】在這種不平等貿(mào)易中，撒哈拉以南非洲國(guó)家的財(cái)富在不斷流失，這是殖民者長(zhǎng)期掠奪本區(qū)資源的惡果。撒哈拉以南的非洲的國(guó)家積重難返，貧困像惡魔一樣籠罩著他們的生活。據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì)，撒哈拉以南的非洲的貧困人口逐年增加，但人口自然增長(zhǎng)率卻是全世界最高的，看來(lái)撒哈拉以南的非洲貧困加劇的一個(gè)很重要的原因是本區(qū)自身造成的。課件三世界各大洲的人口自然增長(zhǎng)率圖撒哈拉以南非洲部分國(guó)家的平均人口自然增長(zhǎng)率圖學(xué)生活動(dòng)三：1. 世界人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲是哪個(gè)洲？2. 結(jié)