學校教育統(tǒng)計工作制度

1、構思新穎，品質一流，適合各個領域，謝謝采納學校教育統(tǒng)計工作制度根據(jù)中華人民共和國統(tǒng)計法 中華人民共和國教育法中華人民共和國統(tǒng)計法實施條例等法律法規(guī)，結合我校實際，特制定教育統(tǒng)計工作制度日如下：1、教育統(tǒng)計工作是學校工作的一個重要組成部分，是領導科學決策的重要依據(jù)之一， 各部門應予以高度重視。 教育統(tǒng)計的基本任務是對教育發(fā)展情況進行統(tǒng)計調查、統(tǒng)計分析，提供統(tǒng)計資料和統(tǒng)計咨詢意見，實行統(tǒng)計監(jiān)督。2、學校根據(jù)教育統(tǒng)計任務的需要，設置統(tǒng)計工作崗位，配備專兼職統(tǒng)計人員，依法管理、開展統(tǒng)計工作，實施統(tǒng)計調查。學校統(tǒng)計工作實行校長統(tǒng)一領導，學校明確一名校領導分管統(tǒng)計工作，檢查、督促并協(xié)助完成統(tǒng)計任務。學校統(tǒng)

2、計人員必須按時、如實提供統(tǒng)計資料。3、教育統(tǒng)計人員應當加強學習，具備與其從事的教育統(tǒng)計工作相適應的專業(yè)知識和業(yè)務能力；應當恪守職業(yè)道德，如實整理、報送統(tǒng)計資料，對其負責搜集、審核、錄入的統(tǒng)計資料與統(tǒng)計調查對象報送的統(tǒng)計資料的一致性負責。4、加強對教育統(tǒng)計人員的專業(yè)培訓和職業(yè)道德教育，按照國家規(guī)定加強統(tǒng)計人員資質和信用建設，提高教育統(tǒng)計人員的專業(yè)素質，保障統(tǒng)計人員的穩(wěn)定性。5、統(tǒng)計人員不得偽造、篡改統(tǒng)計資料，不得以任何方式要求單位和個人提供不真實的統(tǒng)計資料。構思新穎，品質一流，適合各個領域，謝謝采納6、應當根據(jù)統(tǒng)計資料，對本地區(qū)或者本單位的教育事業(yè)發(fā)展進行統(tǒng)計分析和監(jiān)測， 提供咨詢意見和決策建議

3、。 建立教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)解讀、預測預警機制，加強數(shù)據(jù)分析，增強教育統(tǒng)計分析的時效性、針對性和實用性。7、統(tǒng)計人員應當運用現(xiàn)代信息技術手段，深入挖掘數(shù)據(jù)資源，綜合運用多種統(tǒng)計分析方法，提高統(tǒng)計分析和應用能力。8、學校和其他有關機構等教育統(tǒng)計調查對象應當按照國家有關規(guī)定設置原始記錄、統(tǒng)計臺賬，建立健全統(tǒng)計資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度。上報的統(tǒng)計資料必須由統(tǒng)計人員、審核人、本單位負責人簽名， 并加蓋單位印章。統(tǒng)計資料的審核、簽署人對其審核、簽署的統(tǒng)計資料的真實性、準確性和完整性負責。9、教育統(tǒng)計機構和統(tǒng)計人員應當按照國家保密規(guī)定，建立健全教育統(tǒng)計保密制度， 完善教育統(tǒng)計內控機制， 做好有關統(tǒng)計

4、資料的保密工作。10、學校和其他有關機構及其負責人不得自行修改教育統(tǒng)計機構和統(tǒng)計人員依法搜集、 整理的教育統(tǒng)計資料， 不得以任何方式要求統(tǒng)計人員偽造、篡改教育統(tǒng)計資料，不得對依法履行職責或者拒絕、抵制統(tǒng)計違法行為的統(tǒng)計人員打擊報復。11、教育統(tǒng)計應當接受社會公眾的監(jiān)督。教育統(tǒng)計資料應當真實、準確，任何單位和個人不得利用虛假教育統(tǒng)計資料騙取榮譽稱號、物質利益或者職務晉升。12、學校和其他有關機構的相關工作人員在教育統(tǒng)計工作中有統(tǒng)構思新穎，品質一流，適合各個領域，謝謝采納計違法行為的， 移交縣級以上人民政府統(tǒng)計機構依法查處；有違紀行為的，由上級教育行政部門依據(jù)有關規(guī)定，根據(jù)違法違紀行為的情節(jié)輕重，

5、向有關責任人員的任免機關、紀檢監(jiān)察機關、組織（人事）部門提出處分處理建議。13、學校和其他有關機構的領導人員有下列行為之一的，按照有關規(guī)定，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴重的，給予開除處分：（ 1）自行修改教育統(tǒng)計資料、編造虛假數(shù)據(jù)的；（ 2）強令、授意本部門、本單位統(tǒng)計機構、統(tǒng)計人員或者其他有關機構、人員拒報、虛報、瞞報或者篡改教育統(tǒng)計資料、編造虛假數(shù)據(jù)的；（ 3）對拒絕、抵制篡改教育統(tǒng)計資料或者對拒絕、抵制編造虛假數(shù)據(jù)的人員進行打擊報復的；（ 4）對揭發(fā)、檢舉統(tǒng)計違法違紀行為的人員進行打擊報復的。有前款第（ 3）項、第（ 4）項規(guī)定行為的，應當從重處分。1

6、4、教育統(tǒng)計機構及相關人員有下列行為之一的，應當按照中華人民共和國統(tǒng)計法 等法律法規(guī)和相關規(guī)定， 追究相應的法律或者行政等責任，并記入相關單位、相關責任人的誠信檔案：（ 1）未經(jīng)批準擅自組織實施統(tǒng)計調查的；（ 2）自行修改、篡改、偽造、編造統(tǒng)計資料的；（ 3）不按時提供、拒絕提供或提供不真實、不完整的統(tǒng)計資料或者要求統(tǒng)計調查對象提供不真實統(tǒng)計資料的；構思新穎，品質一流，適合各個領域，謝謝采納（ 4）違法公布統(tǒng)計資料的；（ 5）泄漏統(tǒng)計資料導致單個統(tǒng)計調查對象身份被識別的；（ 6）違反規(guī)定導致統(tǒng)計資料毀損、滅失的；（ 7）其他統(tǒng)計違法行為。15、違反統(tǒng)計法及其他相關規(guī)定，利用虛假統(tǒng)計資料騙取榮譽稱號、物質利益或者