大學(xué)班級活動的總結(jié)報(bào)告

1、大學(xué)班級活動的總結(jié)報(bào)告時(shí)光荏苒， 仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊， 踏上返 校的列車，回到美麗如昔的東大校園， 今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在 時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個美麗的，無憂無慮 的校園里，下面是收集整理的* *，希望對大家有所幫助，歡迎閱 讀。大學(xué)班級活動的總結(jié)報(bào)告篇一 一、活動前言有人說，中國文化是吃飯吃出來的。自古以來，中國就是 禮 儀之邦” 食禮之國”懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史，源遠(yuǎn) 流長。據(jù)禮記禮運(yùn)記載： 夫禮之初，始諸飲食。 而最早出 現(xiàn)的食禮，又與遠(yuǎn)古的祭神儀式直接相關(guān)。后來食禮由人與神鬼 的溝通擴(kuò)展出人與人的交際，以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會關(guān)系。 古 人聚餐，多是

2、附庸風(fēng)雅之舉，在喝酒吃飯之際，蘭亭集序滕 王閣序等名篇誕生。二、活動目的作為一個新成立的班級，同學(xué)們之間不是很熟悉，通過聚 餐這樣一種方式， 能加深互相的了解， 促進(jìn)同學(xué)間的友誼， 對這 個集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級的凝聚力，以更好的、更方便 的開展班級工作。此外，聚餐作為中國人聯(lián)絡(luò)感情，交流思想的舞臺，在學(xué) 生中也逐漸成為一種流行， 一種時(shí)尚，成為大學(xué)生活中不可或缺 的一部分。的確，缺乏交往的生活是一種缺陷， 聚餐也實(shí)實(shí)在在 為學(xué)生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。三、活動名稱班級聚餐四、時(shí)間和地點(diǎn)XXXX 年 1212 月 1111 日蜀香苑五、參與人員1212 級卓越班全體同學(xué)六、

3、活動流程1.1.部分班委提前到飯店進(jìn)行安排。2.2. 等待同學(xué)入座。3.3.餐宴開始，期間氣氛熱烈。七、本次班級活動的影響在聚餐結(jié)束后，每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班 級活動，一方面，給了同學(xué)們一個溫馨愉快的夜晚；然而，另一方面，也是更為重要的一方面， 這次的班級聚餐增進(jìn)同學(xué)們之間 的溝通與交流，促進(jìn)了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu) 秀班集體。八、不足在本次的班級活動中，也暴露了一些班委成員們沒有提前 考慮到的不足之處。首先，由于場地的限制，在聚會開始之初，在座位的安排以及數(shù)量上， 出現(xiàn)了些許的混亂，讓同學(xué)們有些不 知所措; ;其次，在聚餐結(jié)束之后，有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的 活動

4、，但是，事前并沒有任何的安排，有一種 美中不足”的氣氛。 上述暴露出的兩個問題，為班委們以后在組織班級活動時(shí)， 尤其 是如這種聚餐一類的活動時(shí)，指出了工作中應(yīng)該引以注意的地 方。大學(xué)班級活動的總結(jié)報(bào)告篇二一. 活動目的在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。 為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí) 壓力，我們 X XX X級工程班團(tuán)支部組織了這次以 體味美好校園生活， 共建文明精神家園 為主題的團(tuán)日活動，旨在在緊張之余為團(tuán)員 們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實(shí)的為大家解 決一些心理上的問題。由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任 務(wù)緊而著稱

5、。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起， 便要接受這種能力與意 志的磨練，難免會因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的 心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣?重的課業(yè)負(fù)擔(dān)， 心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這 次活動之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉 辦了這樣一次團(tuán)日活動。 通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的 氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量 和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。二. 活動內(nèi)容活動當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。 上午 9 9：0000 我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅 塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路

6、上，大家終于可以不再匆忙，平 日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來， 這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光， 感 受生活氣息的絕佳機(jī)會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅 塔， 從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中 的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方 式相互交流、暢所欲言。 無論是大學(xué)一年多來的心得體會， 還是 將來的人生目標(biāo)， 一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我 們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑

7、聲。游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生 面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和 醫(yī)生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題， 就由大家共同 診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中，大 家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點(diǎn)， 提出的問題也是多種多 樣，涉及范圍也很廣。例如 應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？” 績點(diǎn)和能力 哪個更重要？” 只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動 算不算完美的大學(xué)生活？”如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令 人堪憂？”其中大家對第一個問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。 有人說：分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素，因此

8、不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價(jià)個人的優(yōu) 劣，同時(shí)個人也不應(yīng)對一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長遠(yuǎn)眼光還有人持不同觀點(diǎn)： 分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由 于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo)， 結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一 些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在 畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。 與其試圖去抓住那些飄浮 不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成?！睂τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取眾家之長， 從而最終找到屬于自 己的解答?，F(xiàn)場咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長 時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一

9、方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后 學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。三. 活動小結(jié)這次團(tuán)日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同 學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個人解決老問題和新情況。 未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困 難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的 精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著 健康成才”的目 標(biāo)進(jìn)發(fā)。時(shí)光荏苒， 仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊， 踏上返 校的列車，回到美麗如昔的東大校園， 今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在 時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來

10、了， 在這個美麗的， 無憂無慮 的校園里， 時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始 感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去 迎接未來的挑戰(zhàn)了。大學(xué)班級活動的總結(jié)報(bào)告篇三此次活動持續(xù)了 5 5 月 4 4 號 5 5 號兩天，期間得到了同學(xué)們的 大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：1.1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題.還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌， 這里向大 家做自我批評，也請大家以 我”為鑒吧，在以后的工作生活中控 制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！2.2.過于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分 配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能 夠展身手的反而沒有用武之地。3.3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個