高校專兼職輔導員考核指標

1、附件一專兼職輔導員考核指標（院系用表）序號考核內(nèi)容及滿分值（100分）好中差1在“幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念” 方面的工作情況。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。（10分）10-88-66-02幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高認識和境界。（10分）10-88

2、-66-03經(jīng)常深入學生、關(guān)心學生，了解和掌握學生思想政治狀況，及時反映學生在學習和生活上的意見和要求，針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時教育和引導，化解矛盾，維護校園安全和穩(wěn)定。（10分）10-88-66-04認真抓好學生入學、軍訓、畢業(yè)、安全、心理、倫理、生理等方面的教育工作，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和健全人格。認真做好學生綜合素質(zhì)測評、誠信度評價、獎懲等日常工作。（10分）10-88-66-05積極配合任課教師，抓好學生的學習紀律，對學生上課、自習課、考試紀律和課外活動等環(huán)節(jié)及出勤率等進行認真管理，采取有力措施促進學風建設(shè)。（8分）8-66-44-06落實好對經(jīng)濟困難生資助的有關(guān)工作，

3、組織好學生開展勤工助學活動，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。（6分）6-44-22-07積極開展就業(yè)指導和就業(yè)服務工作，為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務，拓展就業(yè)途徑，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。（8分）8-66-44-08以班級為基礎(chǔ)，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在學生思想政治教育中的組織力量。（6分）6-44-22-09組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師等工作骨干共同做好經(jīng)常性的學生思想政治工作，在學生中間積極開展形式多樣的教育活動。（6分）6-44-22-010協(xié)助黨團組織做好學生黨員、團員的發(fā)展、教育和管理工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。（6分）6-44-

4、22-011做好學生干部的選拔和培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生干部的橋梁和紐帶作用，激發(fā)學生干部的積極性、主動性，培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、認真負責的學生骨干隊伍。（6分）6-44-22-012積極利用班會、板報等宣傳陣地，加強黨的政策以及先進人物事跡等方面內(nèi)容的宣傳與學習，激勵學生樹立理想，發(fā)奮成才。（6分）6-44-22-013指導學生開展課外科技、文化、體育和社會實踐活動，豐富課外生活，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，促進學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。（8分）8-66-44-0附件二 專兼職輔導員工作測評表班級： 輔導員姓名： 班級號： 測評內(nèi)容評 分得分差中良優(yōu)滿分100分1、在“幫助學生樹立正確的世界觀

5、、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念” 方面的工作情況。368102、有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，經(jīng)常與學生談心，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和優(yōu)良品格，提高認識和境界，幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。368103、經(jīng)常深入學生、關(guān)心學生，了解和掌握學生思想政治狀況，及時反映學生在學習和生活上的意見和要求，針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時教育和引導，化解矛盾沖突。 368104、認真抓好新生入學、軍訓、畢業(yè)、安全、心理、倫理、生理等方面的教育工作，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和健全人格。做好

6、學生綜合素質(zhì)測評、誠信度評價、獎懲等日常工作。 368105、抓好學生的學習紀律，對學生上課、自習課、考試紀律和課外活動等環(huán)節(jié)及出勤率等進行認真管理，采取有力措施促進學風建設(shè)； 24686、落實好對經(jīng)濟困難生資助的有關(guān)工作，組織開展勤工助學，解決實際問題，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。24667、積極開展就業(yè)指導和就業(yè)服務工作，為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務，拓展就業(yè)途徑，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。 24688、以班級為基礎(chǔ)，以學生為主體，發(fā)揮班集體在學生思想政治教育中的組織力量；增強學生集體榮譽感。13469、組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師等工作骨干共同做好經(jīng)常性的學生思想政

7、治工作，在學生中間積極開展形式多樣的教育活動。 134610、協(xié)助黨團組織做好學生黨員、團員的發(fā)展、教育和管理工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。134611、做好學生干部的選拔和培養(yǎng)，激發(fā)其積極性、主動性，培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、認真負責的學生骨干隊伍。246612、積極利用班會、板報等宣傳陣地，加強宣傳與學習，營造良好氛圍，激勵學生樹立理想，發(fā)奮成才。134613、指導學生開展課外科技、文化、體育和社會實踐活動，豐富課外生活，促進學生綜合素質(zhì)的提高。2468合 計 得 分注：此表用于專兼職輔導員工作考評，由其所管班級學生填寫、打分；測評人數(shù)不得少于所帶學生總?cè)藬?shù)的2/3。附件

8、三20092010學年第二學期輔導員工作考核登記表姓名性別年齡政治面貌負責班級及人數(shù)負責宿舍樓及人數(shù)個人總結(jié)考核結(jié)果第二學期考核分數(shù)系部意見 系黨總支（支部）（蓋章）年 月 日 學院意見 （蓋章）年 月 日 備注附件四班主任考核指標（院系用表）序號項目測評內(nèi)容要求及滿分值好中差1政治學習認真貫徹落實學校制定的政治學習計劃，根據(jù)本年級的實際情況，開展形勢與政策、愛國、愛校以及“三觀教育”，政治學習效果顯著。（10分）10-88-66-02組織建設(shè)抓好學生黨團組織建設(shè)，有一支好的學生干部隊伍，形成一支以學生黨員、學生干部為骨干的自我教育、自我管理的核心群體。（10分）10-88-66-03關(guān)心學生

9、熟悉和掌握學生的姓名、家庭情況、心理動態(tài)、個人特長、健康狀況，尤其是對特困生、貧困生要了如指掌，資格評定要嚴格把關(guān)，無虛假現(xiàn)象。（10分）10-88-66-04學貸及經(jīng)費管理各項經(jīng)費使用規(guī)范，各類資金發(fā)放及時到位，無拖延、截留、挪用現(xiàn)象。認真組織學生貸款，保質(zhì)保量完成學生貸款等工作。（15分）15-1010-55-05評先獎優(yōu)做好學生評優(yōu)獎先、綜合素質(zhì)評定、思想品德鑒定、勤工助學、就業(yè)推薦等工作，“三評”工作做到“公開、公正、公平、準確”，學生反映良好。（10分）10-88-66-06政策把握各項規(guī)章制度完善，準確把握學校有關(guān)學生管理方面的政策規(guī)定，并能及時傳達給學生，學生違紀、違規(guī)處理及時，

10、不隱瞞，不虛報。（10分）10-88-66-07“五進”工作經(jīng)常深入宿舍，協(xié)助輔導員做好“五進”工作，（15分）15-1010-55-08素質(zhì)教育做好校園文化建設(shè)、學生綜合素質(zhì)教育，開展豐富多彩的校園文化活動、科技活動、創(chuàng)新活動和社會實踐活動。（10分）10-88-66-09自身建設(shè)提高自身綜合素質(zhì)，熱愛學生管理工作，進行理論總結(jié)和創(chuàng)新，有較強的事業(yè)心和責任心。（5分）5-44-33-010其它工作能夠認真完成學校、系、學生管理部門等交辦的其他工作。（5分）5-44-33-0附件五班主任工作測評表班級： 班主任姓名： 班級號：測評內(nèi)容評 分得分差中良優(yōu)1、組織學生開展政治理論及有關(guān)規(guī)章制度學習

11、情況24682、組織召開班會或主題班會258103、深入學生宿舍，協(xié)助輔導員開展“五進”工作情況4710134、組織指導學生參加各種文體活動368105、關(guān)心幫助困難生及其他學生，解決實際問題24686、檢查、指導班干部工作468107、與學生談心談話457108、工作責任心及工作方法369129、組織學生參加義務勞動234610、組織發(fā)展、評先評優(yōu)、學貸、勤工助學等工作471013合 計注：此表用于班主任工作測評，由其所管班級學生填寫、打分；測評人數(shù)不得少于所帶學生總?cè)藬?shù)的2/3。附件六：20092010學年第二學期班主任工作考核登記表姓名性別年齡政治面貌負責班級及人數(shù)負責宿舍樓及人數(shù)個人總結(jié)考核結(jié)果第二學期考核分數(shù)系部意見 系黨總支（支部）（蓋章）年 月 日 學院意見 （蓋章）年 月 日 備注10附件七20092010學年第二學期專兼職輔導員工作考核結(jié)果報表系黨總支（黨支部）（蓋章） 系書記簽名：姓 名學 生 評 議35%院 系 考 評50%學生處量化積分結(jié)果15%總 評備 注參評班級人數(shù)平均分名次積分名次積分名次分數(shù)名次學生處制表附件八20092010學年第二學期班主任