初一學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿

1、初一學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿初一學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿一各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職 務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及根底，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只 有一個(gè)：一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能 勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí) 候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我 認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性 的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假假設(shè)我中選，我不會(huì)讓 這個(gè)長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的 得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表 率作用；

2、其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué) 們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原那么，敢于積極為同 學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我 有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才 能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各 種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力， 憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起 來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高 的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班 人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相催促

3、，互相學(xué) 習(xí)。我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@ 個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子看 不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng) 班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我 保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之 所想，急同學(xué)們之所急。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)后，有些人會(huì)暗自發(fā) 笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信! 一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事， 即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大局部是 由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和 能力永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會(huì)將努

4、力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的 一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間 的“工會(huì)，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠，成為“扶 正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘！請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)， 上配合領(lǐng)導(dǎo)老師， 下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī) 范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德。我會(huì)用自己 的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?要競(jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失一一 消極不如積極；面對(duì)挫折一一有信心才有成功；面對(duì)自己一 有夢(mèng)想才有作為；面對(duì)

5、理想一一有追求才有希望；面對(duì)機(jī) 會(huì)經(jīng)歷比名次更重要！我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一 次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久 以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家效勞，盡到一個(gè)班 級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路 上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业?熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng) 的工作。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，我一定可以 做好班長(zhǎng)。人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人效勞。我們只有 不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才

6、能使我們班這個(gè) 集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。 我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一 定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的時(shí)機(jī) 吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā) 揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。謝謝大家！ 初一學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿二親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我站在這里說(shuō)話的目的，我想無(wú)論對(duì)于我還是在坐的各 位都很明白。此時(shí)此刻站在這里講話的人是我，怎么我看上 去，你們比我還緊張啊？我記得有一句話是這樣說(shuō)的： “我 要用自己的目光去控制別人的目光，而不會(huì)讓眾人的目光控 制了我

7、，使我感到無(wú)所適從。 我覺(jué)得緊張沒(méi)必要。至少到 目前為止， 我們還都是平凡人把！ 那就讓我們從平凡人開始。我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊(cè)，平凡人依然 能夠締造千秋偉業(yè)。平凡人具有遠(yuǎn)大的理想，假設(shè)雄鷹展翅藍(lán) 天，高瞻遠(yuǎn)矚；假設(shè)鯤鵬干云沖霄，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，這 樣才既具有高度，又具有廣度。講到這里，也許你們有人就問(wèn)了：就憑你 xx ，當(dāng)然還有 你們嗎？沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？“噴泉的高度絕不會(huì)超過(guò)它的源 頭，這正如一個(gè)人的事業(yè)，他的成就絕不會(huì)超過(guò)他的信念。 我堅(jiān)信，只有想到的事，才有可能成功。在我們一生中失望 在所難免，平凡人也絕不會(huì)在失望中去選擇墮落。大海有潮 起潮落，人生亦有潮起潮落，只把心思

8、集中于對(duì)海浪的畏懼 的人，它將永難前進(jìn)，而聰明的人會(huì)長(zhǎng)好自己的舵，順成水 勢(shì)，來(lái)超越一個(gè)又一個(gè)的浪潮。平凡人面對(duì)成功的希望，絕不言放棄，哪怕僅有一點(diǎn)， 我不會(huì)放棄希望，就像希望也不會(huì)放棄我，我不會(huì)因?yàn)橛辛?不從心就會(huì)放棄盡力；更不會(huì)因?yàn)橛惺屡c愿違就放棄了我們 那些美好的愿望。平凡人有十足的自信心。一個(gè)人屹立在眾 目睽睽之下而侃侃而談的精神力量，源于這個(gè)人對(duì)自己的信 任。平凡人絕不甘心趨于流俗，平凡人其實(shí)不平凡，只是保 持了一顆平凡的心，走的卻是不平凡的路。希望同學(xué)們認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)： “挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難 與希望同在 。最后謹(jǐn)祝：康樂(lè)無(wú)疆，百尺竿頭更進(jìn)一步！ 路在腳下，讓我們攜手踏出人生的輝煌

9、。謝謝大家！初一學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿三尊敬的老師和親愛(ài)的 同學(xué)們：大家好！首先，我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫XX本人自以為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有 愛(ài)心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具有得天獨(dú)厚的上風(fēng)，具有競(jìng)選 的條件，所以就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，?？茨艿玫酱蠹业闹?持。其次，我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的，假設(shè) 真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的 時(shí)機(jī)和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服 務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)效勞員，我愿意為大家效勞獻(xiàn)愛(ài) 心，愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。其三，假設(shè)讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)像經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己 要好好

10、努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作那么，率先 垂范外，至公忘我，我會(huì)以我的人格魅力和我的聰明努力把 我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓同學(xué)們有家 的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友 愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng)，激起大家的榮 譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命 而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長(zhǎng)放心，讓我們的初 中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會(huì) 讓學(xué)校以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其四，既然是競(jìng)選，我就有落選的思想預(yù)備，有個(gè)哲人 說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定命運(yùn)，即便我不能勝任班長(zhǎng)之職，說(shuō)明中選 的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心悅誠(chéng)服

11、，虛心向他學(xué)習(xí)， 我一樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng)，全 力以赴地弄好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤， 能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見(jiàn)人 愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié) 束，?？创蠹夷芙o力。再次感謝老師和同學(xué)，謝謝大家！初一學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿四同學(xué)們：大家好！走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩 個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)？競(jìng) 選上以后，我將怎么做？首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是 自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定 的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情

12、。我在 小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、 副班長(zhǎng)職務(wù)， 我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差， 在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng) 上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)， 提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼 者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我 們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一 等獎(jiǎng)、 會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、 寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、 宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)， 是 17 個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是 xx 班人而驕傲。最后，我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作方案。在我的 管理期間， 我將會(huì)催促大家學(xué)習(xí)， 并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。 我將把班委的

13、積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以 身作那么，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法 治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此根底上制訂出班 委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按方案行事，獎(jiǎng)罰清楚。為提 高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組 ，一個(gè)學(xué)習(xí) 成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì) 組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提 出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì) 主動(dòng)為同學(xué)效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)，我會(huì) 經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！謝謝大家！ 初一學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿五尊敬

14、的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始，一切將重新開始。這個(gè)學(xué)期，我想要競(jìng)選的班干部是紀(jì)律委員。我熱愛(ài)集體、 團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的， 但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假設(shè)我當(dāng)上 了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立典范，提 高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā) 揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、 積極進(jìn)取的集體。“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。 這是小時(shí)候父母常對(duì)我說(shuō)的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真 踏實(shí)的人，任何事不做那么已，做那么一定做好。也許我不是最 優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色 的！紀(jì)律委員，不言而喻，就是要管好班級(jí)紀(jì)律，做同學(xué)們 守紀(jì)的典范，如果當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的 井井有條，我會(huì)鐵面無(wú)私，不因?yàn)檎l(shuí)是我最好的朋友，就會(huì) 原諒他的過(guò)錯(cuò)。我知道作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己， 不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己，只有管好自己，才 能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫“以身作那么，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做典范，這樣的話，別人才會(huì)好起來(lái)；不然 的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的 很亂。當(dāng)然，如果沒(méi)有評(píng)到紀(jì)律委員的話我也不會(huì)灰心，因?yàn)?自己總有一天會(huì)評(píng)到的，就像愛(ài)迪生創(chuàng)造電燈一樣，即使第 一百次失敗了，但第一百零