2018年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)成長(zhǎng)的故事教案滬教版五四制_第1頁(yè)
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1、成長(zhǎng)的故事1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能夠在教師指導(dǎo)下,從生活中挖掘有價(jià)值的材料。2、學(xué)生能夠?qū)⑶楦腥谶M(jìn)敘述過(guò)程中進(jìn)行表達(dá)。2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1、學(xué)生能夠找到生活中的素材。2、學(xué)生能夠從事情中體會(huì)情感。難點(diǎn)學(xué)生能夠充分在敘事事情過(guò)程中表達(dá)情感4教學(xué)過(guò)程4.1 第一學(xué)時(shí)4.1.1 教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】詳案一、導(dǎo)入1、童話(huà):天使的故事(ppt出示):曾經(jīng),上帝安排兩個(gè)天使到人間來(lái)體驗(yàn)一下人類(lèi)的生活。兩個(gè)天使高高興興地接受了任務(wù)來(lái)到了人間十幾年后,上帝召見(jiàn)了他們,問(wèn):“孩子們,你們?cè)谌碎g過(guò)得開(kāi)心嗎?”天使A一邊拍打著自己身上的灰塵,一邊皺著眉頭,委屈地說(shuō):“我再也不要去那個(gè)鬼地方了另一個(gè)天使卻滿(mǎn)臉笑容

2、,眼睛閃閃發(fā)亮的說(shuō):“上帝,讓我再到人間去一次吧!”上帝很驚訝,請(qǐng)他們分別說(shuō)說(shuō)原因。天使A不耐煩地說(shuō):“可沒(méi)勁了,上學(xué)、做作業(yè)、睡覺(jué)反正不開(kāi)心!沒(méi)勁!我再也不要去了輪到天使B了,他慢慢開(kāi)口,說(shuō):“我也經(jīng)歷了很多第一次,上帝,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一個(gè)我的第一次故事給您聽(tīng),您就明白了”等到天使B說(shuō)完,上帝笑了,天使A氣呼呼地跑開(kāi)了。師:請(qǐng)學(xué)生朗讀故事。生1、2朗讀二、新課講授(一)材料記錄1、交流回憶:學(xué)生交流彼此的“第一次”經(jīng)歷。師:你要講一個(gè)什么第一次的故事,來(lái)征服上帝,讓他笑了?生1:第一次當(dāng)課代表。師:為什么選這件事?生1:一開(kāi)始很緊張,后來(lái)克服了緊張,成功了。師:也就是說(shuō),克服緊張的成功讓你記憶深

3、刻。生2:第一自己睡覺(jué)師:為什么選它?生2:因?yàn)楹芎ε?,但最后不怕了。(二)、?biāo)準(zhǔn)確立1、標(biāo)準(zhǔn):情感觸動(dòng)大的事情才是我們記憶深刻的“第一次”。師:大家看,我們說(shuō)的這些用來(lái)征服上帝的第一次,有什么共同的特點(diǎn)?生1:獨(dú)一無(wú)二的師:那么,是不是一定就是只有你身上才有過(guò)的故事?生2:印象深刻的事。師:結(jié)合我們剛才的交流,你我們發(fā)現(xiàn),我們記錄下來(lái)的第一次都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都引起了我們非常強(qiáng)的感情觸動(dòng)。換句t目?jī)叮覀冴P(guān)鍵要寫(xiě)出的,就是第一次帶給我們的感觸。(三)、片段練習(xí):腳印紙1、片段練習(xí)師:現(xiàn)在,老師給大家發(fā)一張腳印紙,把你們印象最深的第一次故事寫(xiě)下來(lái),等會(huì)兒我們互相讀一讀,聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)的故事最打

4、動(dòng)人。(板書(shū):我的第一次什么事?什么心情?)生寫(xiě),師巡視、指導(dǎo)。2、朗讀交流生1:第一次當(dāng)課代表領(lǐng)讀。很緊張,手都在抖,腦海一片空白,忘了手上還拿著書(shū)。師:上帝會(huì)被打動(dòng)嗎?為什么?生:寫(xiě)得很詳細(xì)。師:哪里詳細(xì)具體?生:寫(xiě)到了自己的動(dòng)作,手在顫抖,還有腦袋里全是空白。師:你們還記得嗎,他剛才還說(shuō)了一個(gè)細(xì)節(jié):連手上拿的書(shū)生:都忘了。師:所以把他的緊張都寫(xiě)出來(lái)了。好,還有別的嗎?生2:第一次寫(xiě)班級(jí)日記,寫(xiě)得不好,第二次努力后成功了。、師:你要寫(xiě)什么心情?生2:努力后的成功帶來(lái)喜悅。師:大家說(shuō)說(shuō),上帝會(huì)被打動(dòng)嗎?生:還不夠。要加更多的喜悅。JM:怎么加?生:笑出了眼淚。師:我們沉穩(wěn)的班長(zhǎng)會(huì)這樣嗎?生:心里像蜜一樣甜師:這個(gè)好多了。三、總結(jié)師:生活中,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生事情,但是未必我們記住了所有。只有那些打動(dòng)我們的事情才被我們記住。記錄素材,重要的是記錄當(dāng)時(shí)自己的情感體驗(yàn)。要在文章中的每一

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