慶六一親子活動(dòng)方案

1、慶六一親子活動(dòng)方案 一個(gè)完整的方案由標(biāo)題、簽名以及主體部分組成，規(guī)劃方案之前應(yīng)了解這些內(nèi)容。而想要策劃一份六一兒童節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)方案，可以結(jié)合兒童節(jié)當(dāng)天的習(xí)俗文化等去制定。你是否在找正預(yù)備撰寫“慶六一親子活動(dòng)方案”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #150034慶六一親子活動(dòng)方案1 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。 2、家長在參觀與參加幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的理念從中使自己對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。 3、向家長、.展現(xiàn)幼兒園的六一

2、活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 【活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】 1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一” 2、宣揚(yáng)口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂” 【活動(dòng)預(yù)備】 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語 2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動(dòng)的預(yù)備 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地的平安，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的平安活動(dòng)預(yù)案。 【活動(dòng)倡議】 1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的

3、節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同主動(dòng)參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)預(yù)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動(dòng)。 3、對(duì)象:本園全體家長、老師和幼兒。 4、方法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。 5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。 【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。 1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“美好拍手歌) 。 2、園長講話和各代表發(fā)言8：008:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。 3、評(píng)比優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)

4、證書。 活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展現(xiàn)。 (1)目的：通過戶外體育器械的展現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。 (2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。 1)小班徒手操、仿照操表演。 2)大班、中班繩操、徒手操表演。 3)時(shí)間：5月31日上午8:30分9:10。 活動(dòng)三：“歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ” (1)活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣揚(yáng)口號(hào)。 (2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長能主動(dòng)、大膽地參加

5、此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。 (3)嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參加，家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求支配好場地及器械，留意平安。 (4)活動(dòng)形式：面對(duì)全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。 (5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：1010：20。各班老師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。 嬉戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，嬉戲規(guī)章另行制定。 1、托班、小班親子活動(dòng)： (1)嬉戲名稱：青蛙過河這項(xiàng)競賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必

6、需家長和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。 (2)嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者。 2、 中班親子活動(dòng)： (1)二人三足材料預(yù)備：4至8根帶子 。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。 (2

7、)運(yùn)球走材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。嬉戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 嬉戲規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。 3、大班親子活動(dòng)： (1) 全家總動(dòng)員： 預(yù)備：氣球若干 競賽規(guī)章：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做預(yù)備，聽到口令后，馬上向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。 (2)揪尾巴 預(yù)備：紙尾巴若干條。 方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為

8、牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。 規(guī)章：嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。 活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。 目的：通過繪畫展現(xiàn)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂趣 ，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。 參與人員：全體幼兒、家長及老師。 時(shí)間：5月31日10:20-10:40。 地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。 活動(dòng)內(nèi)容：暢想將來 愛護(hù)我們的家園 歡樂的幼兒園。 活動(dòng)方法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園

9、參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。 活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校內(nèi)特色、幼兒特點(diǎn)、力求新奇、顏色艷麗、富有個(gè)性、畫面豐富改善。 活動(dòng)五：幼兒美食共享活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:4011：10 (1)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培育幼兒之間的感情， 共享節(jié)日的歡樂。 (2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶肯定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶肯定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶肯定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園預(yù)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒共享。 (3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參加食物共享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要相互照看，留意衛(wèi)生和平安。

10、六一”是孩子們的歡樂節(jié)日，也是幼兒園面對(duì).和家進(jìn)步行自我宣揚(yáng)、自我展現(xiàn)，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，仔細(xì)預(yù)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過一個(gè)平安、歡樂而有意義的節(jié)日。 #150035慶六一親子活動(dòng)方案2 1.通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小伴侶自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。 2.用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。 3.增進(jìn)親子感情溝通和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情?；顒?dòng)地點(diǎn)：大二班教室 活動(dòng)時(shí)間：5月31日(周二)活動(dòng)預(yù)

11、備： 1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家進(jìn)步行親子嬉戲前熟識(shí)嬉戲支配與嬉戲規(guī)章 3.各親子嬉戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容： 一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動(dòng)親子嬉戲 活動(dòng)過程：一、7：40-8：50幼兒化妝、活動(dòng)預(yù)備 二、9：00-10：00幼兒表演節(jié)目 1.歌曲大連唱 2.舞蹈：心愿便利貼 3.舞蹈：我的真的很不錯(cuò) 4.舞蹈：老師的目完 5.舞蹈：天使 6.舞蹈：好媽媽 7.舞蹈：非常鐘 8.歌曲表演：讓愛住我家 9.親子舞蹈：歡樂崇拜 三、10：00-11：00親子嬉戲 (一)嬉戲名稱：螞蟻背寶寶 嬉戲規(guī)章：4個(gè)家庭為一組，孩子面對(duì)面坐在家長的身上，家長坐在地上，嬉戲開頭時(shí)候，家長手撐

12、地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為成功。 (二)嬉戲名稱：拋接樂 嬉戲規(guī)章：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn)，嬉戲開頭時(shí)，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為成功。 (三)嬉戲名稱：穿大鞋 嬉戲規(guī)章：4個(gè)家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳站在終點(diǎn)。嬉戲開頭，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并關(guān)心孩子穿好鞋子，先穿好的一組為成功。： (四)嬉戲名稱：搶椅子 嬉戲規(guī)章：12人為一組，嬉戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參與嬉戲的人數(shù)少三把。嬉戲開頭時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂

13、聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子慢慢削減，最終只搶得椅子的家庭為成功。 (五)嬉戲名稱：踩氣球 嬉戲規(guī)章：12人為一組，嬉戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，嬉戲開頭時(shí)，家長相互踩別人的氣球，并且愛護(hù)好自己的氣球不被踩破，最終自己的氣球愛護(hù)的的家庭為成功。 #150037慶六一親子活動(dòng)方案3 培育幼兒的動(dòng)手力量，培育親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)幼兒制造力、想象力，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)美好、難忘的六一，使家長在參觀與參加幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練

14、的理念從中使自己對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)。 大班：親子創(chuàng)意畫 一、活動(dòng)主題 暢想 二、作品要求 1.作品內(nèi)容，要圍繞暢想的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。 2.幼兒園材料供應(yīng)：畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。 3.作品以家庭親子合作的形式制作。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年x月_日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園操場 五、參加人員 每班10對(duì)家庭 六、活動(dòng)形式 每班派出10對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)暢想主題，繪畫的種類不限。 活動(dòng)結(jié)束后，全部的作品將在六一期間展出。 七、作品要求 1.幼兒園材料供應(yīng)：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。 2.家長自備作

15、品所需紙袋及其它材料。 3.作品以家庭親子合作的形式制作。 #150036慶六一親子活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié); 2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。 3、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā); 二、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“我能行，我

16、努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展) 2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備 (1)各班預(yù)備繪畫競賽(全員參加)，其中選擇十五幅參加評(píng)獎(jiǎng)。 (2)排練詩歌表演節(jié)目 (3)講故事競賽(全員參加，其中各班選擇五位幼兒參與6月1日下午進(jìn)行的全園講故事競賽總決賽) (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(預(yù)備4個(gè)嬉戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意選擇2個(gè)嬉戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行競賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。) (5)幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。 三、活動(dòng)時(shí)間及場地支配 5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演競賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái) 5月29日：美術(shù)競賽(折紙、剪

17、紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室 5月30日：講故事競賽。地點(diǎn)：各班教室 5月31日：老師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置慶?！傲弧?。 6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場 下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有：講故事競賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位全部幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。 四、活動(dòng)內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的：培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班預(yù)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方; 2、美術(shù)競賽。 (1)

18、目的：愿意并能正確用法繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)制造的歡樂。 (2)要求：幼兒人人參加;各班選擇十五幅作品布置“六一”畫展。 3、講故事競賽 (1)目的：通過開展競賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (2)要求：幼兒人人參加;能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)依據(jù)情節(jié)的改變調(diào)整自己講解并描述的音量和語速;講解并描述時(shí)語言表達(dá)流暢，一般話精準(zhǔn)。 以上活動(dòng)請(qǐng)家長在家協(xié)作輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長主動(dòng)協(xié)作參與。 4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì) (1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參與親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對(duì)自己的愛; (2)活動(dòng)形式：8：05-8：50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9：00-11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)嬉戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長任意選擇2個(gè)，5月28日開頭到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行競賽，最終決出第一名、其次名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。 (3)嬉戲內(nèi)容及