【圖文】高三復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀選擇題解題技巧

1、 關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市” 1. 關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的 目的， 目的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 與藏族等民族保持友好關(guān)系， A與藏族等民族保持友好關(guān)系，以便同 西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。 西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。 B以茶易馬，可以滿足國(guó)家連年戰(zhàn)爭(zhēng)中 以茶易馬， 對(duì)馬匹的迫切需要。 對(duì)馬匹的迫切需要。 漢藏之間的貿(mào)易往來， C漢藏之間的貿(mào)易往來，有利于維護(hù)宋 朝西南邊境的安全。 朝西南邊境的安全。 藏族非常喜歡飲茶， D藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿 足他們對(duì)茶葉的需求。 足他們對(duì)茶葉的需求。 2.從原文看，下列對(duì)“生物多樣性” 2.從原文看，下列對(duì)“生物多樣性”的說 從原文看 明，不

2、正確的一項(xiàng)是 ( A.生物物種的遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜 A.生物物種的遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜 性是生物多樣性的重要方面。 性是生物多樣性的重要方面。 B.生物多樣性是在漫長(zhǎng)的演變進(jìn)化中，由 B.生物多樣性是在漫長(zhǎng)的演變進(jìn)化中， 生物多樣性是在漫長(zhǎng)的演變進(jìn)化中 生命與環(huán)境相互作用而形成的。 生命與環(huán)境相互作用而形成的。 C.生物多樣性是生物在幾十億年的漫長(zhǎng)過 C.生物多樣性是生物在幾十億年的漫長(zhǎng)過 程中形成的生物群體的總稱。 程中形成的生物群體的總稱。 D.生物多樣性有利于維持生態(tài)平衡， D.生物多樣性有利于維持生態(tài)平衡，是人類 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)。 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)。 3下列不屬于人類對(duì)環(huán)境的直接影響的一項(xiàng)是 A動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境 造成的，而生物對(duì)其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相 造成的， 對(duì)較小。 對(duì)較小。 40年代中期以來 年代中期以來， 200種基本化學(xué)藥品 B自40年代中期以來，逾200種基本化學(xué)藥品 被研制出來， 被研制出來，用于殺死老鼠等嚙齒動(dòng)物以及害 雜草。 蟲、雜草。 噴霧液、花粉、 C噴霧液、花粉、煙霧劑等化學(xué)藥品的普遍使 能夠不加選擇地殺死任何昆蟲， 用，能夠不加選擇地殺死任何昆蟲，不管它是 “好”是“壞”。 D那些藥品中的劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片表面上， 那些藥品中的劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片表面上， 或者長(zhǎng)期滯留在土壤中