文化創(chuàng)意大賽方案

1、文化創(chuàng)意大賽方案 以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則，充分利用各種生活廢舊材料，設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品，這就是創(chuàng)意，涵蓋文化制造的活動(dòng)就是文化創(chuàng)意大賽，以下就是為大家整理的方案內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心到大家。 文化創(chuàng)意大賽方案1 一、活動(dòng)目的： 為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長(zhǎng)們的聰慧才智，為校內(nèi)、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為建設(shè)節(jié)省型.貢獻(xiàn)力氣，學(xué)校打算開展以“事事低碳，到處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動(dòng)。 二、征集內(nèi)容要求： 1、征集內(nèi)容包括： (1)、節(jié)省用水、電等生活資源的小竅門。 (2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。 (3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。 (4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)覺)

2、2、作品內(nèi)容要求自創(chuàng),注意有用性、可用性、可推廣性。 3、作品表現(xiàn)形式：文介紹、繪畫、視頻、錄音 三、參與對(duì)象：全校同學(xué)與家長(zhǎng)。 四、詳細(xì)措施： 1、以班級(jí)為單位進(jìn)行征集，各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。 2、德育處與語(yǔ)文科組、美術(shù)老師評(píng)比出語(yǔ)言規(guī)范，生動(dòng)，有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。 3、對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品在校內(nèi)內(nèi)展現(xiàn)，班級(jí)、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。 4、對(duì)優(yōu)秀作品的予以嘉獎(jiǎng)，同時(shí)評(píng)出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。 5、對(duì)優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊(cè)子或者宣揚(yáng)單張，派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣揚(yáng)推廣! 五、時(shí)間支配： 1、5月2日5月4日活動(dòng)宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng) 2、5月5日5月11

3、日創(chuàng)意征集、上交、各班評(píng)比 3、5月12日5月20日優(yōu)秀作品校內(nèi)展現(xiàn)、展播 4、5月21日5月22日評(píng)獎(jiǎng) 六、留意事項(xiàng)： 1、班主任老師應(yīng)支配的時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)并賜予指導(dǎo)。 2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn)，確保作品原創(chuàng)度要高。 3、作品征集截止時(shí)間為5月13日，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)上交，逾期將不再參加評(píng)比。 文化創(chuàng)意大賽方案2 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校提出的五個(gè)訓(xùn)練幻想為指導(dǎo)，以建設(shè)書香校內(nèi)為總目標(biāo)，以全體師生愛讀書，會(huì)讀書，讀好書為根本目的，以開展多元式閱讀為依托，通過形式多樣的閱讀活動(dòng)，為師生搭建圖書與閱讀的平臺(tái)，提升學(xué)校師生閱讀品位，全面建成“書香校內(nèi)”。 二、活動(dòng)主題 我和書籍的商定 三、活動(dòng)時(shí)間 _

4、年3月2月 四、活動(dòng)內(nèi)容 1.校內(nèi)第十屆創(chuàng)意讀書文化節(jié)開幕，對(duì)上一年度書香班級(jí)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 2.開展每月好書推舉共讀活動(dòng)。 3.建立班級(jí)虛擬圖書館。 4.進(jìn)行讀書小標(biāo)兵、讀書學(xué)校士、讀書小博士讀書晉級(jí)活動(dòng)。 5.開展圖書跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。 6.舉辦校內(nèi)童話節(jié)。 7.書香班級(jí)、讀書小博士、書香老師評(píng)比活動(dòng)。 五、詳細(xì)活動(dòng)支配 1.每月好書推舉。由學(xué)?；蚋鹘萄薪M進(jìn)行每月好書推舉，并組織開展相關(guān)讀書溝通活動(dòng)。每月好書推舉分為老師讀書推舉、低班級(jí)讀書推舉、中班級(jí)讀書推舉、高班級(jí)讀書推舉四類，每類至少一本書，由學(xué)校或班級(jí)組供應(yīng)圖書，由教育處供應(yīng)“每月好書共讀記錄卡”，記錄師生讀書狀況，作為評(píng)比書香班級(jí)、書香小

5、博士、書香老師的條件。 2.各班建立班級(jí)虛擬圖書館。由同學(xué)供應(yīng)自己喜愛的書籍給本班同學(xué)或其他班級(jí)閱讀。由學(xué)校供應(yīng)“班級(jí)虛擬圖書館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統(tǒng)計(jì)。班級(jí)虛擬圖書館的建設(shè)狀況作為評(píng)比書香班級(jí)和讀書小博士條件。 3.讀書小標(biāo)兵、讀書學(xué)校士、讀書小博士讀書晉級(jí)活動(dòng)。同學(xué)每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評(píng)為讀書小標(biāo)兵;一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書學(xué)校士;一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書小博士。 4.圖書跳騷市場(chǎng)。分班級(jí)段開展圖書跳騷市場(chǎng)，促進(jìn)同學(xué)之間圖書的交換和流淌。 5.舉辦校內(nèi)童話節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班排練一個(gè)童話劇，進(jìn)行展演，評(píng)比

6、，優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行校級(jí)展演和表彰。 6.書香班級(jí)、讀書小博士、書香老師評(píng)比活動(dòng)。每個(gè)月，各班上傳本班本月的讀書活動(dòng)圖片，年末匯總，作為書香班級(jí)評(píng)比條件之一;年度末進(jìn)行書香小博士評(píng)比和表彰，班級(jí)書香小博士人數(shù)的多少作為書香班級(jí)的評(píng)比條件之一;老師個(gè)人讀書每月一評(píng)比，逐月累加作為書香老師評(píng)比條件，組織開展每月讀書活動(dòng)狀況或班級(jí)讀書狀況作為書香老師評(píng)比條件。(老師讀書感受必需為原創(chuàng)作品，不少于，老師讀書回帖必需為原創(chuàng)，以上。) 文化創(chuàng)意大賽方案3 一、指導(dǎo)思想 以黨的精神為指導(dǎo)，圍繞科學(xué)進(jìn)展、快速進(jìn)展、構(gòu)建和諧.，進(jìn)一步宣揚(yáng)推介句容和茅山，為句容經(jīng)濟(jì)騰飛、精神文明建設(shè)營(yíng)造良好的文化氛圍。 二、目的要求

7、有氣概、有品嘗、自創(chuàng)、自導(dǎo)、自演為基礎(chǔ)，充分反映句容人民的風(fēng)俗民情、精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提升福地句容的整體形象。 三、時(shí)間 5月18號(hào) 四、地點(diǎn) 茅山四周廣場(chǎng)或句容體育館 五、演員隊(duì)伍組成 1.句容農(nóng)校青年老師與同學(xué)。 2.各鎮(zhèn)區(qū)幼兒園老師。 3.市區(qū)幼兒園、實(shí)小音樂老師，以及衛(wèi)生等部門的文藝骨干。 六、演員選拔方式 1.進(jìn)行全市歌手競(jìng)賽。 2.進(jìn)行全市主持人大賽。 3.進(jìn)行全市戲曲小品競(jìng)賽。 4.進(jìn)行全市舞蹈競(jìng)賽。 發(fā)覺人才，選拔演員。 七、日程支配 1._年12月5日前確定節(jié)目方案，組建工作班子到位。 2.創(chuàng)作于元月31日結(jié)稿，2月5日前拿出修改月底修改定稿。 3.元旦前后進(jìn)行各類賽事，初步確

8、定演員。 4.2月14日召開有單位協(xié)調(diào)會(huì)議，選調(diào)與節(jié)目有關(guān)的演員與節(jié)目對(duì)號(hào)，并進(jìn)行培訓(xùn)。 5.3月15日前做好各個(gè)音樂、舞蹈伴奏制作。 6.3月1日4月15日初 7.4月16日復(fù)排5月1日15日連排 8.5月16日復(fù)排18日演出并組織下鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出。 八、節(jié)目創(chuàng)作方案 1.大型歌舞福地洞天 創(chuàng)作素材取才以福地句容的整風(fēng)光貌，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，人民快樂以及句容的山山水水，一片豐盈的美妙氣象。 2.音詩(shī)畫(暫定名)緬懷你喲，我心中的英雄 創(chuàng)作素材取才以新四軍紀(jì)念館，英雄們的故事及動(dòng)人事跡為例，激發(fā)后人，努力奮勉，建設(shè)新的句容貢獻(xiàn)青春 3.男高音獨(dú)唱茅山風(fēng)韻 創(chuàng)作素材以茅山的三石刻、古詩(shī)詞為內(nèi)容，反映茅山風(fēng)采，

9、詞要大氣，激揚(yáng)、有力度。 5.評(píng)彈說唱 素材取于寶華山的風(fēng)情、人物、以及景色魅力。 采納6名8名女演員，彈唱，彰顯民族，高雅之特色。 6.女聲獨(dú)唱題目待定 素材取才全國(guó)愛國(guó)主義訓(xùn)練示范基地，緬懷先烈，鼓舞斗志，激發(fā)豪情，再創(chuàng)句容新輝煌。 7.小品題目待定 素材取才從旅游經(jīng)濟(jì)為動(dòng)身點(diǎn)，通過游人觀完，導(dǎo)嬉戲說觸發(fā)一些志士能人來句投資興業(yè)。通過小品的表演，能激發(fā)更多人來句投資。 8.舞蹈題目待定 素材取才于句容茶農(nóng)，種茶、采茶、喜悅心情。 9.音樂快板題目待定 素材取才，句容的人物傳奇，著名遐邇的故事，采納快板加唱、和舞蹈的形式。(18-24人) 10.待定 11.選定 12.歌舞好運(yùn)茅山 (已創(chuàng)作

10、，錄制完成) 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(大約) 1.總策劃創(chuàng)意1萬(wàn) 2.總導(dǎo)演、導(dǎo)演4萬(wàn) 3.創(chuàng)作6萬(wàn) 4.音響伴奏制作3萬(wàn) 5.服裝、租借添制3萬(wàn) 6.燈完、音響、租金8萬(wàn) 7.道具制作2.5萬(wàn) 8.舞美設(shè)計(jì)、制作3.5萬(wàn) 9.演員伙食、勞務(wù)補(bǔ)貼4萬(wàn)。 10.食宿、接待4.5萬(wàn) 11.舞臺(tái)搭進(jìn)4萬(wàn) 12.雜支3.5萬(wàn) 合計(jì)：47萬(wàn) 文化創(chuàng)意大賽方案4 一·活動(dòng)背影： 春姑消逝，夏郎將至!目不暇接的單衣大軍將襲卷石城。這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，豐富的高校生活孕育的奇思妙想不堪一擊，手繪服飾則引領(lǐng)魅力創(chuàng)意呈現(xiàn)! 二·活動(dòng)目的： 豐富校內(nèi)文化生活。促進(jìn)我院同學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)類專業(yè)的了解，培育同學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意

11、的思維。加強(qiáng)設(shè)計(jì)專業(yè)各班級(jí)同學(xué)的溝通互動(dòng)。相互學(xué)習(xí)，溝通思想。增加同學(xué)對(duì)顏色的熟悉和理解。創(chuàng)意的開發(fā)。給工學(xué)院注入藝術(shù)文化生活氛圍。 三·活動(dòng)簡(jiǎn)介： 手繪服飾創(chuàng)意圖形設(shè)計(jì)的征集將面對(duì)全院綻開，然后t恤為載體進(jìn)行手繪。同時(shí)也會(huì)征集手繪服飾成品(不限于t恤：帽子，褲子，鞋等等)。最終將這些作品展出并進(jìn)行評(píng)比。假如各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)活動(dòng)作為一種文化傳統(tǒng)逐屆開展下去。 四·活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人： 宣揚(yáng)地點(diǎn)：各系櫥窗，潤(rùn)澤園廣場(chǎng)。 負(fù)責(zé)人： 五·活動(dòng)步驟： (一)前期策劃預(yù)備： 1. 活動(dòng)申請(qǐng) 2. 設(shè)計(jì)宣揚(yáng)板和海報(bào) 提前展覽若干件手繪作品進(jìn)行宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)溝通。 3.

12、 大力開展本院的內(nèi)部宣揚(yáng) 通知全院各班班長(zhǎng)務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣揚(yáng)工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，提升大家隊(duì)活動(dòng)的愛好和關(guān)注度。 4. 制作報(bào)名明細(xì)表 供報(bào)名的同學(xué)填寫個(gè)人信息和作品創(chuàng)意。 5. 為報(bào)名者供應(yīng)有關(guān)手繪服飾制作的相關(guān)資料和信息 。 6. 選購(gòu)相關(guān)物品。并制定作品展出的設(shè)計(jì)方案。聯(lián)系相關(guān)老師。為展覽做預(yù)備。 (二)活動(dòng)實(shí)施： 1. 4月22號(hào)前完成前期宣揚(yáng)工作 將海報(bào)貼在全部同學(xué)宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣揚(yáng)欄) 2. 報(bào)名和作品集結(jié)地點(diǎn)：9#樓下系辦 3. 5月1號(hào)截止報(bào)名，參加者要在5月10號(hào)前完成設(shè)計(jì)構(gòu)思及創(chuàng)作(創(chuàng)作于4k水粉紙上并附上文字說明)并交于9#樓下系辦。全部作品將由工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)老師進(jìn)行第一輪評(píng)審。并選出的幅作品進(jìn)入其次輪。進(jìn)入其次輪的選手在接到通知日起領(lǐng)取作品，體恤及相關(guān)物品并將作品手繪于t恤上。 4. 將作品在潤(rùn)澤園廣場(chǎng)進(jìn)行展覽，并評(píng)比。 評(píng)分規(guī)章：全部作品采納編號(hào)不記名不分班級(jí)的方式展出。老師及同學(xué)進(jìn)行參觀并投票。 評(píng)分方式：同學(xué)票數(shù)+老師票數(shù)10 最終選出一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)五名 最終將五十幅作品進(jìn)行拍攝編輯成冊(cè)(作素材) 5.