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文檔簡介
1、宜昌市 2020 屆高三年級3 月線上統(tǒng)一調(diào)研測試理科綜合生物能力測試一、選擇題1.下列有關活細胞共同特性的敘述,正確的是( )a. 都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層b. 都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體c. 都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是 dnad. 都能增殖但增殖方式不一定是有絲分裂【答案】b【解析】【分析】真核細胞和原核細胞的比較:類 別原核細胞真核細胞細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠分
2、裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂【詳解】a、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,因此所有的活細胞都有細胞膜和磷脂雙分子層,a錯誤;b、所有的細胞都能夠進行細胞呼吸,但是不一定發(fā)生在線粒體,如無氧呼吸發(fā)生在先不著急,且原核細胞也沒有線粒體,b正確;c、原核細胞沒有細胞核,且細胞結構的遺傳物質(zhì)都是dna。c錯誤;d、高度分化的細胞不能進行細胞分裂,d錯誤。故選b。2.下列關于酶和 atp 的敘述,正確的是( )a. 酶應在其最適溫度條件下保存,以長期維持活性b. 活細胞中的放能反應一般與 atp 水解反應相聯(lián)系c. 活細胞內(nèi)合成的酶都要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工d. atp 的合成需要酶參與,酶的
3、合成需要 atp 參與【答案】d【解析】【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是rna;酶的特點:高效性、專一性、作用途徑溫和;酶的作用機理是降低化學反應的活化能。2、atp的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結構簡式為a-ppp,其中a代表腺苷,p代表磷酸基團,-代表普通磷酸鍵,代表高能磷酸鍵;水解時遠離a的磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,供給各項生命活動,所以atp是新陳代謝所需能量的直接來源?!驹斀狻縜、酶應在其低溫度條件下保存,a錯誤;b、活細胞中的放能反應一般與 atp 合成反應相聯(lián)系,b錯誤;c、酶化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或rna,蛋白質(zhì)類的酶可能需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾
4、基體的加工,而rna類的酶不需要,c錯誤;d、atp的合成需要酶的參與,酶的合成也需要atp參與,d正確。故選d。3.下列為減少實驗誤差而采取的措施,錯誤的是選項實驗內(nèi)容減少實驗誤差采取的措施a對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進行計數(shù)多次計數(shù)取平均值b調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)病率調(diào)查足夠大的群體,隨機取樣并統(tǒng)計c觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原觀察對洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察d用標志重捕法調(diào)查某動物的種群密度標志物不能過于明顯a. ab. bc. cd. d【答案】c【解析】【分析】本題考查不同的實驗減少實驗誤差的方法,涉及到的實驗有探究酵母菌種群數(shù)量實驗、調(diào)查人類遺傳病、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原
5、觀察實驗、用標志重捕法調(diào)查某動物的種群密度實驗,結合不同的實驗過程、注意事項和選項分析答題。【詳解】a、對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進行計數(shù)時,多次計數(shù)取平均值,而且次數(shù)越多越接近真實值,可以減少實驗誤差,a正確;b、調(diào)查人群中某病的發(fā)生率,應該調(diào)查足夠大的群體,隨機取樣并統(tǒng)計,b正確;c、觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原的實驗中,對洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察,觀察的是細胞原樣、質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原,目的不是為了減少實驗誤差,c錯誤;d、用標志重捕法調(diào)查某動物的種群密度時,標志物不能過于明顯,否則易被天敵捕食,影響實驗結果,d正確。故選c。4. 抗維生素d佝僂病為x染色體顯性遺傳病,短指為常染
6、色體顯性遺傳病,紅綠色盲為x染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是( )a. 短指的發(fā)病率男性高于女性b. 紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者c. 抗維生素d佝僂病的發(fā)病率男性高于女性d. 白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)【答案】b【解析】【詳解】短指是常染色體遺傳病,與性別無關,在男性女性中發(fā)病率一樣,a錯誤;紅綠色盲是伴x隱性遺傳病,女病父必病,b正確;伴x顯性遺傳女病多于男病,因為女性有兩條x染色體,獲得顯性基因的概率大,c錯誤;隱性遺傳病往往隔代交叉遺傳。白化病是常染色體隱性遺傳病,一般隔代遺傳,d錯誤。5.某同學將豌豆幼苗橫放數(shù)
7、小時后,將一段彎曲部位制成臨時裝片,觀察到細胞大小如下圖所示。檢測到側生長素的濃度低于側(圖中 · 表示生長素的分布狀況)。下列有關敘述錯誤的是( )a. 該部位是靠近尖端的分生區(qū)b. 該區(qū)段不可能取自根尖c. 側可能是莖的近地側d. 生長素在該區(qū)段未體現(xiàn)兩重性【答案】a【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:將豌豆幼苗橫放幾小時后,取一段彎曲部位制成的臨時裝片,圖中側生長素較多、細胞較長,側生長素較少、細胞較短,說明側生長較快,生長素促進作用較大,側生長較慢,生長素促進作用較小,該實例沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性,說明該部位應該取自莖的尖端下面一段。【詳解】a、圖示為彎曲部位,應該是
8、靠近莖尖下面一段的伸長區(qū),不可能是分生區(qū),a錯誤;b、根據(jù)以上分析已知,圖示實例沒有體現(xiàn)生長素的兩重性,若為根尖則側生長素濃度高應為抑制作用,因此該部位不可能取自根尖,b正確;c、側生長素濃度高,促進作用大,可能是莖的近地側,c正確;d、生長素在該區(qū)段都是促進作用,未體現(xiàn)兩重性,d正確。故選a。6.一種感染螨蟲的新型病毒,研究人員利用放射性同位素標記的方法,以體外培養(yǎng)的螨蟲細胞等為材料,設計可相互印證的甲、乙兩組實驗,以確定該病毒的核酸類型。下列有關實驗設計思路的敘述錯誤的是a. 應選用35s、32p分別標記該病毒如蛋白質(zhì)和核酸b. 先將甲、乙兩組螨蟲細胞分別培養(yǎng)在含同位素標記的尿嘧啶或胸腺嘧
9、啶的培養(yǎng)基中c. 再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細胞培養(yǎng)液中d. 一定時間后離心并收集、檢測病毒的放射性,以確定病毒的類型【答案】a【解析】根據(jù)題干信息分析,本實驗的目的是確定病毒核酸的類型是dna還是rna,因此應該分別標記dna和rna特有的堿基,即分別用放射性同位素標記尿嘧啶和胸腺嘧啶,a錯誤;由于病毒是沒有細胞結構的,必須寄生于活細胞中,因此先將甲、乙兩組螨蟲細胞分別培養(yǎng)在含同位素標記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,b正確;再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細胞的培養(yǎng)液中,c正確;一定時間后離心并收集、檢測病毒的放射性,以確定病毒的類型,d正確。7.下圖 1 表示某綠色植物葉肉細
10、胞中進行的兩個相關的生理過程,其中 af 表示物質(zhì),甲和乙表示兩種細胞器;圖 2 表示在不同條件下測定該植物葉片質(zhì)量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)。請據(jù)圖分析回答:(1)甲是光合作用的場所,光合作用的過程可用反應式概括為:_。甲中色素吸收的光能有兩方面用途:_、_。(2)甲和乙內(nèi)部增加膜面積的方式分別是:甲_、乙_。(3)物質(zhì) e 被徹底分解場所是乙中的_。(4)圖 2 中,影響 a、b 兩點光合速率的主要因素都是_?!敬鸢浮?(1). (2). 將水分解為o2和h (或答水的光解) (3). 用于形成atp(或答atp的合成) (4). 類囊體堆疊形成基粒 (5). 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊
11、形成嵴 (6). 線粒體基質(zhì) (7). 光照強度【解析】【分析】據(jù)圖分析,圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中甲是葉綠體,是光合作用的場所,a是氧氣,b是h和atp,c是三碳化合物,d是五碳化合物;乙是線粒體,進行有氧呼吸第二、第三階段,e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸,f是二氧化碳。圖2曲線圖中,實驗的自變量是溫度和光照強度,c點對應的光照強度,15和25葉片增重量(凈光合速率)相等,但是25條件下呼吸速率大于15條件下的呼吸速率,因此25時,實際光合作用速率大于15。【詳解】(1)甲是葉綠體,是光合作用的場所,光合作用的反應式為:;葉綠體中的光合色素吸收的光能的作用:將水分
12、解為o2和h、用于形成atp。(2)甲是葉綠體,通過類囊體堆疊形成基粒來增大膜面積;乙是線粒體,通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積。(3)圖1中e是丙酮酸,徹底水解的場所是線粒體基質(zhì)。(4)圖2中a、b兩點的溫度相同,光照強度不同,且兩點都處于上升階段,因此影響兩點光合速率的主要因素都是光照強度?!军c睛】本題要求考生掌握線粒體、葉綠體的結構和功能,光合作用和有氧呼吸過程的物質(zhì)變化、能量變化和場所,溫度、光照強度對光合作用和呼吸作用的影響,需要考生把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并學會分析模式圖和曲線圖,進行圖文轉換解答問題。8.下圖 1 為人體血糖濃度發(fā)生變化和受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意
13、圖,a、b、c、d 表示不同激素;圖 2 表示人體激素的兩種作用機制。分析回答下列問題:(1)受到寒冷刺激時,皮膚中的冷覺感受器興奮,通過調(diào)節(jié)使_,以減少散熱;同時激素_(填寫字母)分泌量增多,使機體代謝增強,產(chǎn)熱增加。人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于_。(2)由圖 2 可知,細胞膜上的蛋白質(zhì)具有_ 功能。健康人飯后血糖升高,細胞合成和分泌的激素 d 增加,激素 d 能促進組織細胞_葡萄糖,從而使血糖水平降低。激素 d 和性激素的作用機制分別對應圖 2 中的_。【答案】 (1). 汗腺分泌汗液減少,毛細血管收縮 (2). bc (3). 下丘腦 (4). 催化和識別 (5). 加速攝取、利用和儲存 (6
14、). 和【解析】【分析】據(jù)圖分析,圖1中a是促甲狀腺激素,b是甲狀腺激素,c是腎上腺素,d是胰島素和胰高血糖素。圖2中機制是內(nèi)分泌腺分泌的激素通過血液運輸作用于靶細胞膜上的受體1,進而引起細胞代謝變化;機制是內(nèi)分泌腺分泌的激素通過血液運輸作用于靶細胞內(nèi)的受體,進而|起細胞代謝變化?!驹斀狻浚?)在寒冷環(huán)境中,皮膚中的冷覺感受器受到寒冷刺激后產(chǎn)生興奮,引起皮膚血管收縮,汗腺分泌汗液減少,以減少散熱;同時b甲狀腺激素和c腎上腺素分泌增加,促進機體代謝活動增強,增加產(chǎn)熱;人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。(2)據(jù)圖分析可知,圖2中受體1具有催化和識別功能,受體2具有識別功能;健康人飯后血糖升高時,胰島b
15、細胞分泌的激素d(胰島素)具有降低血糖濃度的作用,其(蛋白質(zhì)類激素)與細胞膜表面的受體結合(機制),促進組織細胞加速攝取、利用和儲存;性激素是小分子有機物,與細胞內(nèi)的受體結合,對應于圖中的機制?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握血糖濃度調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)等知識點,準確判斷圖1中各個字母代表的激素的名稱,明確圖2兩種機制中內(nèi)分泌腺分泌的激素作用的受體存在部位不同,進而結合題干要求分析答題。9.在群體中位于某同源染色體相同位置,兩個以上決定同一性狀的基因稱為復等位基因。果蠅翅膀形狀由位于 x 染色體上的 3 個復等位基因控制,野生型果蠅的翅膀為圓形,由基因 a控制,突變體果蠅的翅膀有橢圓形和鐮刀
16、形,分別由基因 a+ 、a 控制。下表為 3 組雜交實驗及結果,請分析回答下列問題:雜交組合親本子一代雌性雄性雌性雄性雜交一鐮刀形圓形鐮刀形鐮刀形雜交二圓形橢圓形橢圓形圓形雜交三鐮刀形橢圓形橢圓形鐮刀形(1)基因 a、a+ 、a 在結構上的區(qū)別是_,a、a + 、a 的遺傳遵循基因的_定律。根據(jù)雜交結果,3 個復等位基因之間的顯隱性關系是_(用輔助表示)。(2)雜交二中子一代的雌果蠅和雜交三中子一代的雄果蠅交配,后代中橢圓形翅雌果蠅、鐮刀形翅雌果蠅、橢圓形翅雄果蠅、圓形翅雄果蠅的數(shù)量比例應為_。(3)若要判斷某橢圓形翅雌果蠅的基因型,可讓其與鐮刀形翅的雄果蠅交配,通過觀察子代表現(xiàn)型來確定,該方
17、案的依據(jù)是_。【答案】 (1). 堿基對(脫氧核苷酸)的排列順序不同 (2). 分離 (3). a+aa (4). 1:1:1:1 (5). 橢圓形雌果蠅 (基因型有xa+xa+、xa+xa、xa+xa)與鐮刀形翅的雄果蠅(xay)交配,后代雄果蠅的表現(xiàn)型均不同【解析】【分析】根據(jù)雜交組合一可知,親本是鐮刀形和圓形,后代全為鐮刀形,說明鐮刀形對圓形為顯性性狀;由雜交組合二或三可知,后代表現(xiàn)型都與性別相關聯(lián),說明該復等位基因位于x染色體上;雜交組合二的親子代分析,雌性后代與雄性親本表現(xiàn)型都是橢圓形,雄性后代與雌性親本表現(xiàn)型都是圓形,說明橢圓形對圓形為顯性性狀;由雜交組合三可知,雌性后代與雄性親本
18、表現(xiàn)型都是橢圓形,雄性后代與雌性親本表現(xiàn)型都是鐮刀形,說明橢圓形對鐮刀形為顯性?!驹斀狻浚?)基因 a、a+ 、a為復等位基因性,遵循基因的分離定律,其主要區(qū)別是堿基對(脫氧核苷酸)的排列順序不同;根據(jù)以上分析已知,鐮刀形對圓形為顯性性狀,橢圓形對圓形為顯性性狀,橢圓形對鐮刀形為顯性,因此3個基因之間的顯隱性關系為a+aa。(2)根據(jù)以上分析已知,該復等位基因位于x染色體上,3個基因之間的顯隱性關系為a+aa,則雜交二的子一代雌果蠅基因型為xa+xa,雜交三中子一代的雄果蠅基因型為xay,兩者雜交后代的基因型為xa+xa、xaxa、xa+y、xay,比例相等,因此后代中橢圓形翅雌果蠅、鐮刀形翅
19、雌果蠅、橢圓形翅雄果蠅、圓形翅雄果蠅的數(shù)量比例為1:1:1:1。(3)橢圓形雌果蠅 的基因型可能為xa+xa+、xa+xa、xa+xa,若要確定其基因型,可以將之與鐮刀形翅的雄果蠅(xay)交配,通過觀察子代雄果蠅的表現(xiàn)型來判斷?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握基因的分離定律及實質(zhì)、伴性遺傳的相關知識點,明確伴性遺傳遺傳與性別相關聯(lián),能夠根據(jù)親子代的表現(xiàn)型以及與性別的關系判斷基因在什么染色體上以及顯隱性關系。10.下圖表示宜昌百里荒高山草甸生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分間的關系圖,其中字母代表生物,序號代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題:(1)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則圖中所示的能量形式有_;若該圖表示
20、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),則圖中缺少的過程是_ (用字母和箭頭表示)。(2)由于生態(tài)系統(tǒng)中的組分少,該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身_相對穩(wěn)定的能力。(3)在繁殖季節(jié),該生態(tài)系統(tǒng)中的某種動物通過叫聲這種_信息求偶,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是_?!敬鸢浮?(1). 光能、有機物中的化學能、熱能 (2). ad (3). 結構和功能 (4). 物理 (5). 維持生物種群的繁衍【解析】【分析】據(jù)圖分析,圖中a表示生產(chǎn)者,b表示初級消費者,c表示次級消費者,d表示分解者;一般表示光合作用,表示捕食關系,表示消費者被分解者利用,表示各種生物的呼吸作用?!驹斀狻浚?)圖中
21、涉及到的生理過程有光合作用、細胞呼吸等,因此圖中所示的能量形式有光能、有機物中的化學能、熱能;若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),則圖中缺少生產(chǎn)者到分解者的箭頭,即ad。(2)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。(3)聲音屬于物理信息,在繁殖季節(jié),該生態(tài)系統(tǒng)中某種動物通過叫聲求偶,說明了信息傳遞維持了生物種群的繁衍。【點睛】解答本題關鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及關系的相關知識點,能夠根據(jù)圖示箭頭關系判斷各個字母代表的成分的名稱以及各個數(shù)字代表的過程的名稱,明確生產(chǎn)者也會被分解者利用,進而補充圖中箭頭。 生物 選修1:生物技術實踐 11.下圖為果酒、果醋工廠化
22、生產(chǎn)流程。請據(jù)圖回答問題:(1)家庭自制葡萄酒所用菌種來自_,圖中的候選菌b經(jīng)篩選和純化是為了獲取優(yōu)良的_菌種。(2)圖中所用的培養(yǎng)基都需要在接種前用_法進行滅菌,滅菌是指用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外_。(3)在純化菌種 a 時接種了 5 個平板,其中乙平板菌落分布如上圖所示,據(jù)圖可知乙平板的接種方法是_,接種時可能的操作失誤是_。(4)果酒發(fā)酵罐與果醋發(fā)酵罐需要控制的溫度條件分別是_。(5)為了提高產(chǎn)品品質(zhì),使優(yōu)良的菌種可以重復多次利用,可以采用_技術?!敬鸢浮?(1). 葡萄皮(上的野生型酵母菌) (2). 醋酸菌 (3). 高壓蒸汽滅菌 (4). 所有的微生物,包括芽孢和孢子 (5).
23、稀釋涂布平板法 (6). 涂布不均勻 (7). 前者1825,后者3035 (8). 固定化細胞【解析】【分析】據(jù)圖分析,圖示表示兩種微生物的篩選、分離、純化的過程及果酒和果醋的制作過程,其中候選菌a是酵母菌,候選菌b是醋酸(桿)菌。【詳解】(1)家庭自制葡萄酒所用菌種常來自于葡萄皮表面的酵母菌,圖中候選菌b用于發(fā)酵釀醋,因此經(jīng)篩選和純化是為了獲取優(yōu)良的醋酸菌菌種。(2)滅菌是指用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子,圖中所用的培養(yǎng)基都需要在接種前用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌。(3)據(jù)圖分析可知,乙圖的接種方法為稀釋涂布平板法,但是其菌落分布不均勻,說明涂布不均勻。(4)果酒發(fā)酵
24、罐與果醋發(fā)酵罐需要控制的溫度條件有所不同,前者是1825,后者是3035。(5)利用固定化細胞技術,可以提高產(chǎn)品品質(zhì),使優(yōu)良的菌種可以重復多次利用?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握果酒和果醋的制作原理:1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,果酒制作的原理是:在有氧條件下,反應式如為c6h12o6+6h2o+6o26co2+12h2o+能量;在無氧條件下,反應式為c6h12o62co2+2c2h5oh+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型,果醋制作的原理是:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。生?選修 3:現(xiàn)代生物科技專題 12.植物細胞壁中存在大量不能被豬直接消化的多聚糖類物質(zhì),如纖維素、果膠等。科研人員通過基因工程、胚胎工程等技術培育出轉多聚糖酶基因(man
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