好習(xí)慣之星事跡

1、"好習(xí)慣之星事跡材料一一黑河市愛輝區(qū)幸福中心學(xué)校孫思遠(yuǎn)，男，幸福中心小學(xué)六年級二班學(xué) 生，從呀呀學(xué)語到入學(xué)一年級，生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣伴隨著他一天天地長大。在學(xué) 校老師和家長的精心教導(dǎo)下，在周圍各種育人壞境的熏陶下，良好的習(xí)慣在他 身上日益得到積淀、養(yǎng)成，也成為孩子自己的行動指南。近六年的學(xué)校生活中 他多次四好學(xué)生、"愛心少年等榮譽稱號，今年被評選為愛輝區(qū)優(yōu)秀少先隊 員。一、刻苦學(xué)習(xí)，屢獲佳績孫思遠(yuǎn)同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才，把理想付之于實際行動。從 入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從 小懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動

2、，積極帶領(lǐng)少先 隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上他 求知欲強，課堂上他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握；課 外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開拓自己 的視野，增長知識，由于有了一定的閱讀基礎(chǔ)，考試時閱讀理解總是能拿高 分，書上看到過的事例，寫作技巧，他會活學(xué)活用于自己的習(xí)作中。因為讀書 多，寫作好，他曾被評為學(xué)?！白x書小狀元。碰到難題就向老師請教或自己查 閱資料解決。古人曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志， 可見，堅定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈。勤奮功夫不負(fù)有心 人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得

3、了豐碩的成果一他從一年級至今學(xué)習(xí)成績 能保持在班級的前3名，并多次獲得“三好學(xué)生稱號。二、善待差生，樂于助人。孫思遠(yuǎn)同學(xué)不但自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且還更熱衷于讓他周圍所有的同學(xué) 都能跟他一樣優(yōu)秀，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。他總是說，幫助別人，快 樂自己，一個人的進(jìn)步不算什么，只有讓全班同學(xué)，都有進(jìn)步才是一件高興的 事。于是，他經(jīng)常和其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。他每次都 是十分耐心地幫助后進(jìn)生解答疑難，有些問題即使反復(fù)推敲，改進(jìn)講法，直到 他們聽懂為止。這些年來，班里幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大 的進(jìn)步，因為孫思遠(yuǎn)所在的學(xué)校是住宿制學(xué)校，同學(xué)們一星期只能回家一次，許多

4、低年級的同學(xué)會遇到很多困難，有些同寢室的新生由于年齡小，自己的被子疊 的不整齊，孫思遠(yuǎn)總是早晨幫他們疊被子，晚上回到寢室后教小同雪整理自己 的內(nèi)務(wù)。有一次有一個新來的小同學(xué)蹲在寢室樓的走廊里哭的很傷心，他看到 了忙走過去問清了原因，原來是他不適應(yīng)新環(huán)境，有些想家了，孫思遠(yuǎn)同學(xué)忙 上前開導(dǎo)說："哥哥剛上一年級的時候也跟你一樣，經(jīng)常想家，想爸爸、媽媽，周末就能 回家了，如果你今后有什么困難就來508寢找哥哥，我會幫助你的說完這 些小同學(xué)頓時停止了哭泣，抬頭看看眼前的大哥哥，臉上露出了笑容。寢室的 生活教師經(jīng)?？渌抢蠋煹男褪?。孫思遠(yuǎn)就是這樣用自己的實際行動詮釋著 寢室“愛心少年的使命。

5、三、性格開朗，講文明懂禮貌。孫思遠(yuǎn)還是一個開朗大方，熱情友好，總 能和每個同學(xué)和諧相處，開心的和同學(xué)游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋 友。上學(xué)后，他每次升國旗總是班里最認(rèn)真、站的最直的孩子。記得老師的每 一句教悔，他從來不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行，不攀折花木、踐踏 草坪、不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上亂踢亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu) 美。校外，他一樣尊敬長輩，孝敬父母，放學(xué)后總是按時回家，不讓父母擔(dān) 心，由于在校住宿，他還學(xué)會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺 放，把自己的房間料理的干干凈凈，大家都夸他是一個愛干凈懂禮貌的好孩 子。四、父母的幫手，同學(xué)的榜樣，老師的助手。孫思遠(yuǎn)同

6、學(xué)無論在家在校，都受到傳統(tǒng)教育的熏陶，因此，他像一顆充滿 生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他雖然是獨生子，但是他一點不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù)，特 別是有時爸媽身體不好，他會像小男子漢一樣照顧父母，給父母倒水、喂藥、 做飯，幫父母捶背按摩，無微不至的照顧家里所有人；在同學(xué)中他是一名小大 人，每逢搞衛(wèi)生，他總是搶臟活、累活干，一有時間還經(jīng)常幫助食堂老師發(fā)餐 具、盛飯菜，收拾食堂衛(wèi)生，老師和同學(xué)都很信任他；在學(xué)?？匆娏苏l有困難 他就毫不猶豫伸出熱情友愛之手，幾年來他勤勤懇懇的為班級、為同學(xué)服務(wù)， 成了老師的小助手，工作上他一絲不茍，公正無私,所以老師讓他負(fù)責(zé)班級里的 晨讀工作，早

7、課時，他帶領(lǐng)同學(xué)們一起晨讀，洪亮的嗓音充斥在校園里，好像 正在自信的向祖國母親匯報他們的學(xué)習(xí)成果。五、勤學(xué)苦練，全面發(fā)展。作為一名新時代的少先隊員，孫思遠(yuǎn)同學(xué)能夠珍惜這份榮譽，他時刻牢記 自己少先隊員的時代使命，努力自強、自立。自覺培養(yǎng)自己各方面能力。興趣 廣泛是他多年來養(yǎng)成的好習(xí)慣，幾年來，他參加了繪畫、朗誦、英語班的學(xué) 習(xí)。他特別喜歡朗誦，學(xué)校組織的第二大課堂，他毫不猶豫的報了朗誦班，在 老師的精心培養(yǎng)下，他在朗誦方面取得了不錯的成績，經(jīng)常在學(xué)校組織的運動 會、文藝匯演等活動中擔(dān)任主持人的身份。多次參加愛輝區(qū)舉行的各類演講比 賽，并獲得各種獎項。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅使孫思遠(yuǎn)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面成

8、績優(yōu)異，在德、智、 體、美及生活等各個方面，都得到了全面發(fā)展，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，老 師及父母眼中的好孩子。全省“好習(xí)慣之星申報表姓名XX民族漢所在學(xué)校及中隊性別男出生年月2002.11.18照片xxxx幸福中心學(xué)校六（二）中隊聯(lián)系電話大隊輔XX導(dǎo)員（可另附頁）事跡簡介省級（公章）年_月_日少工委意見（公章）年_月_日市級少工委意見"好習(xí)慣之星事跡簡介黑河市愛輝區(qū)幸福中心學(xué)校孫思遠(yuǎn)同學(xué)是黑河市愛輝區(qū)幸福中心學(xué)校六年 二班的學(xué)生，少先隊大隊干部，班級的學(xué)習(xí)委員，寢室的寢室長。他有著良好 的品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，特別是在學(xué)校開展了"關(guān)注48個生活細(xì)節(jié) 養(yǎng)成教育活動后

9、有了很大的進(jìn)步，是同學(xué)們心中的標(biāo)桿。在社會公德和道德方面，他遵守公共秩序，愛護(hù)公共財務(wù)，公共場所保持 安靜。自覺養(yǎng)成節(jié)約、壞保意識。他尊重別人，見人熱情主動問好，說話使用 禮貌用語。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以動人的笑臉幫助困難和求助的同學(xué)。他愛惜時間，充滿自信，做事有恒心、有毅力。在學(xué)習(xí)方面，他主動提前 預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。按時獨立完成作業(yè)，書寫認(rèn)真，最后反復(fù)檢 查，及時修改錯誤。能夠經(jīng)常閱讀一些好的課外書。在生活中，他遵守交通守 則，對火、電等不安全因素謹(jǐn)慎使用，不逞能，注意自我保護(hù)意識。不做危險 動作和危險游戲，離家離校向家長老師打招呼。面對勞動，他盡量做到自己的 事情自己做，勞動中注意自我保護(hù)，找竅門巧干活，結(jié)束時注意整理現(xiàn)場，愛 護(hù)和珍惜勞動成果。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是與日常生活分不開的，是日常生活、學(xué)習(xí)的一部分。正 因為他有著這些良好的生活習(xí)慣，使得孫思遠(yuǎn)無論在學(xué)校老師眼中還是在家中 父母和鄰里的眼中都是一個很優(yōu)秀的孩子。在學(xué)校他是老師的得力助手，不但幫助老師管理班級和寢室，還擔(dān)任少先 隊宣傳委員的工作，能協(xié)助輔導(dǎo)員老師開展各種大隊活動，并在活動中擔(dān)主持 工作；還經(jīng)常主動幫助寢室中低年級的小同學(xué)，低年級的學(xué)生們都親切的叫他 "大哥哥。在家中，他是一個乖巧孝順的好孩子，雖然是獨生子，但是他一點不嬌慣 自己，總是搶著做家務(wù)。在鄰里的眼中孫思遠(yuǎn)是一個