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文檔簡介
1、(職業(yè)規(guī)劃)我的醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃20XX年XX月峯年的企業(yè)咨詢咸問經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證可以藩地執(zhí)行的卓越萱理方案.值得您下載擁有職業(yè)生涯規(guī)劃書院校名稱:甘肅中醫(yī)學(xué)院 系別:臨床醫(yī)學(xué)系 專業(yè):臨床醫(yī)學(xué) 姓名:程娟 學(xué)號:28引言成功要有目標(biāo)作為向?qū)В∧夸?.自我分析.2.職業(yè)分析.3.職業(yè)定位4策略實(shí)施5反饋修正6.結(jié)束語步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了 很可能會因無目標(biāo)而 迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī) 劃設(shè)計大賽為我們提供了這樣的機(jī)會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職 業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活, 使自己每壹天均過得那么有意義,那
2、么實(shí)于!一、自我分析基于人才測評分析方案以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價 的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。1.1. 職業(yè)范圍:從測評分析方案中得出:抽象性的、分析性的、靈活性的職業(yè)比 較適合我,對于其他方面的職業(yè)就能力壹般而已,而我對理型的職業(yè) 也比較的適合。2.2. 職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng), 而信息分析能力也不錯的, 比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)??墒牵紶栍袝r 想法過于復(fù)雜以至于較難和別人交流和讓別人理解。3.3. 個人特質(zhì):觀察力強(qiáng),我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱 情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。總是試圖找運(yùn)用理論分 析
3、各種問題;對壹個觀點(diǎn)或形勢能做出超乎常人的、 獨(dú)立準(zhǔn)確的分析, 會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜 歡于工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對于那些固定的工作模式十分 討厭,不喜歡做壹些不變的操作性工作。4.4. 職業(yè)價值觀:于我的測評結(jié)果中能夠知道,自我實(shí)現(xiàn)取向,才能取向的得分是 最高的,我認(rèn)為自己于工作中,如果于不考慮工資收入的前提之下, 我是考慮自己最喜歡做的工作為第壹,對所選擇的職業(yè)要有能從中不 斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價 值。同時,也會考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。 最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否
4、能勝任,等等 的壹些關(guān)聯(lián)的問題。5.5. 勝任能力:1 1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能 力比較強(qiáng)。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及 克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個人工作,且且全神貫注,能夠客 觀地分析和處理問題,而不是感情用事交際能力較強(qiáng)對自己要求嚴(yán) 格有強(qiáng)烈的上進(jìn)心. .2 2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來 辦事壹旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然 有些不足, ,有時做事會半途而廢做事情有時太跟隨自己的想法,壹意孤 行自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有壹定的能力優(yōu)勢,可是也有壹定的 能力劣勢,
5、所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多 對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多見壹些課外 書,拓寬自己的視野,等等。二、職業(yè)分析1.1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是壹般而已,僅能維持正常的生活, 可是對我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有壹定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。父母均是農(nóng)民,所 以經(jīng)濟(jì)收入且不高??墒羌彝ノ幕諊芎?,父親擅長書法,母親唱歌 很好, ,弟弟很有藝術(shù)天賦。2.2. 學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的學(xué)校是甘肅省的普通大學(xué),生活環(huán)境壹般,教學(xué)設(shè)施齊 全,教學(xué)設(shè)施也仍算先進(jìn),教學(xué)水平能夠,師資力量雄厚??偟膩碚f, 整體教學(xué)仍是于普通大學(xué)上的。3.3. 社會環(huán)境分析:我國當(dāng)下大學(xué)生畢
6、業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,各行業(yè)所需 人才程度不壹,就醫(yī)學(xué)方面而言人才資源有所緊缺。4.4. 職業(yè)環(huán)境分析:對于我們醫(yī)學(xué)生而言目前就業(yè)形勢比較樂觀,許多醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi) 生院急需醫(yī)療方面的人才。所以我們有信心找到壹份自己覺得合適的 工作。二、職業(yè)定位綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這倆部分的內(nèi)容,我得出本人的 職業(yè)定位的 SWOTSWOT 分析如下:內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)(S)弱勢因素(W)(W)頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時過于理性,會忽略別人的感受工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦具有創(chuàng) 造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯心理人際關(guān)系處理得當(dāng)外部因素:機(jī)會因素(O)(O)威脅因素(T)(T
7、)于西北地區(qū)工作崗位不是社會環(huán) 境不斷變化,特別多,但醫(yī)療方面仍然有競爭激烈,就業(yè)形勢發(fā)展前 景。日益嚴(yán)峻。結(jié)論:1)1) 職業(yè)目標(biāo):我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,我希望能最終于醫(yī)療衛(wèi)生事 業(yè)方面有突出的貢獻(xiàn)。2)2) 職業(yè)的發(fā)展路徑:執(zhí)業(yè)醫(yī)師-主治醫(yī)師-副主任醫(yī)師-主任醫(yī)師四、策略實(shí)施1.1.大學(xué)期間:20102010 年20122012 年1 1) 學(xué)好專業(yè)知識,掌握醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的基本知識。2 2) 20102010 年 1212 月英語考級,強(qiáng)化英語,通過 CET6CET6 級。3 3) 20112011 年 3 3 月通過計算機(jī)等級二級 VFVF 考試。4 4) 20112011 年
8、 4 4 月開始為考研做關(guān)聯(lián)準(zhǔn)備且復(fù)習(xí)專業(yè)知識,考研。5 5)假期于醫(yī)院見習(xí),積累臨床經(jīng)驗(yàn)。2.2. 大學(xué)畢業(yè)后1 1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2 2 )如條件允許去國外學(xué)習(xí)深造。3.3. 長期計劃:1 1)于工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長 各方面見識. .2 2 )努力工作,積極博取提升的機(jī)會。3 3) 于工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。4 4) 汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。5 5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,且不大的予以改正. .6 6)建立良好的交際網(wǎng),秉承 君子之交淡如水”的人生座右銘. .于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃上,我選擇首先繼續(xù)學(xué)習(xí)深造-考研.原因很簡單,生
9、當(dāng)做人杰”,人生于世想成就壹番事業(yè)我想,任何壹個有理想有抱負(fù),渴望用自己的努力去開創(chuàng)未來的新時代大學(xué)生,要的不僅僅是壹份養(yǎng)家糊口的工作”,而是壹份能最大限度實(shí)現(xiàn)自身人生價值的事業(yè)”.這樣的事業(yè)需要有深厚的專業(yè)理論知識的沉淀和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).另外,考慮到作為壹名臨床醫(yī)學(xué)專 業(yè)的學(xué)生,將成為壹名和生命打交道的臨床醫(yī)生,這是壹個培養(yǎng)周期較長的職業(yè),于 是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造列為我就業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選其實(shí),考研和其說是緩解就業(yè)壓力的壹種方式,不如說是壹定程度上的另壹種就業(yè)”.當(dāng)下各行各業(yè)高學(xué)歷是大勢所趨,醫(yī)學(xué)專業(yè)更是如此,我且不否認(rèn)沒有高學(xué)歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學(xué)習(xí)深造將會成為你事業(yè)成功的有力的推動器,對我來說,它是我理想中 職業(yè)生涯規(guī)劃的壹個必經(jīng)階段,壹個必須跨上的臺階.五、反饋修正社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī) 劃要做出壹些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成之上制定的計劃 的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,貝心1 1)直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)2 2)壹方面能夠于國內(nèi)找工作. .3 3)同樣也能夠于國外找工作. .結(jié)束語路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾
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