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文檔簡介

1、開學第一課主題班會一、 教學目標:1、 讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。2、 激發(fā)學生們的學習興趣,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。二、 教學重點、難點:復習激發(fā)學生們的學習興趣,使學生養(yǎng)成一個良好的行為 習慣。三、 教學過程:(一)自我介紹:同學們,你們好!今天是新學期開學的第一課,新學期就要開始了,你們準 備好了嗎?先讓我們做個自我介紹。(二)新學期學習首先,提醒學生及時調(diào)整作息時間。在假期中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了, 開學了如果不及時改變,將很難適應正常的學習生活,因此,開學第一課老師的 當務之急就是引導學生們及時調(diào)整“生物鐘”。其次,多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學

2、生都有一種積極向 上的良好愿望,尤其是上學期學習成績不太理想、 行為習慣不太近人意的學生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學期能夠引 起老師的關注,同學們的肯定。教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一 個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應以平和的心態(tài)幫 助孩子們消除“開學恐懼癥”。開學初期,學生表現(xiàn)出來的厭學心理尤為明顯,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導他們逐漸進入學習狀態(tài),例如開學第一周,讓孩子們多交流假期見聞。新學期我們的奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。向?qū)W生進行思想品德教育,端正學 習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績

3、。(三)新學期常規(guī)方面1、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌 箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能 使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與 監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。2、常規(guī)紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好,爭做優(yōu)秀班級。3、作業(yè)方面:作業(yè)必須認真按時完成,并及時做好糾錯工作。(四)安全方面 :充分認識安全的重要意義。在學習和生活中注意人身安全

4、,飲食安全,交通 安全等。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。一、校園安全:1.上下樓梯不要慌張、 不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。 如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來, 很危險。2.課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。3.打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。4.為了督促孩子們自律, 我特意安排了課間安全監(jiān)督員, 發(fā)現(xiàn)課間或課外活動 有學生有不安全的行為, 安全監(jiān)督員首先制止, 然后報告老師, 發(fā)現(xiàn)不安全的表 現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。二、校外安全:1.告誡學生遵守交通規(guī)則, 看信號燈過馬路, 不要橫穿

5、馬路, 特別是你忽然從 花壇里躥出來,很危險的。2.按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓 家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。3.網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上 壞人,很麻煩。4.放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠, 我安排有值日隊長, 維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。5.路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。6.大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。三、飲食安全:1.提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。2.不亂吃小零食和地攤

6、上的食物。3.多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。4.不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。(四)三節(jié)三愛教育你能談一談對三愛三節(jié)的認識嗎?愛學習、愛勞動、愛祖國節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華 民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(五)新學期打算新的學期開始了, 你的目標是什么?你有哪些新的打算呢?本學期你該怎樣 努力?說出來,大家交流一下1學會感恩:感恩父母

7、感恩老師感恩同學2、班級公物人人愛:同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?(1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。(2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?(六)教師總結:新學期教師寄語:新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是 至關重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管 自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。新學期贈言:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習 慣

8、;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自 己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!同學們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各 方面都有很大的進步!老師相信你們!小學日常行為規(guī)范主題班會【活動目的】 為了使全班同學進一步了解、理解新的小學生日常行為規(guī)范要求,增強班級凝聚力,使學生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生?!净顒訙蕚洹啃W日常行為規(guī)范 、小品【活動過程】一、談話導入:1、同學們,現(xiàn)在你進入到一年級學習已經(jīng)接近一年了, 你最大的收獲是什么呢? 學生交流:學到了很多知識,交到了好朋友,會跳繩了2

9、、那你覺得這些成績的取得是怎么來的呢? 對,正是因為你們有這樣良好的習慣所以才會取得好的成績。3、我們這些良好習慣的培養(yǎng)離不開小學日常行為規(guī)范的幫助,很多同學能 按照日常行為規(guī)范去做,但有的同學還是有些地方做的不夠好, ,這節(jié)課我們就 對照小學日常行為規(guī)范規(guī)范自己的行為,看看哪里做的不夠好,今后好好改 正好嗎?二、學習小學日常行為規(guī)范1、 讀一讀,說一說。出示小學日常行為規(guī)范(1)自由朗讀,找出自己印象最深刻的地方。(2)小組內(nèi)交流一下你印象深刻的部分,說一下你的理解。談一談哪個地方哪 個方面你做的不夠好。2、 議一議,評一評。請同學們找找我們班級中誰在平時做的最好,表現(xiàn)的怎么 樣。(1)組內(nèi)

10、說,交流。(2)請小組代表到前面交流。(3)你從表現(xiàn)優(yōu)秀的同學身上看到了什么?3、 結合同學們的交流,表揚優(yōu)秀的同學。(1)對常規(guī)優(yōu)秀的同學進行表揚。(2)請優(yōu)秀代表交流自己平時是如何要求自己,如何去做的?(3)你打算在日后怎么做?同桌交流。4、 小結剛才同學們說的都非常好, 希望每個同學今后都要遵守課堂紀律, 上課鈴響 后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話, 要發(fā)言先舉手; 專心聽講不做小動作。 希望同學們能對照 小學日常行為規(guī)范 , 規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習慣,以便取得優(yōu)秀的學習成績。同時,課間活動 我們也要遵守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。觀看

11、情景劇表演1、 幾個同學擠進教室。2、 幾個同學在教室里追打3、女同學在跳繩,男同學在搗亂。討論:他們做的對嗎?為什么?結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求。三、活動小結:通過這次班隊活動, 老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生, 前一 段時間里,做的不好的地方改正過來,成為一名合格的學生。安全教育主題班會(一)班會目的:1使學生知道一些簡單的安全常識。2使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。(二)活動地點: 教室(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有 關防范力。(四)、班會流程:1、第一組代表表

12、演防火小品:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認真觀察表演后討論:(1) 發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián) 系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。 還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā) 生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演: (2)大家認真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什 么事?他們是怎么做的?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有 什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出 了事打什么電話求救?4、學習防中毒知識的情

13、景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認真觀察表 演后討論:(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不 洗干凈, 容易造成不良后果?應該怎么做?(b)總結:情景表演向我們介紹了 哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎 么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?學習防壞人破壞知識的情 景表演:五)鞏固總結1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110,著火打119,急救中 心120。2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣

14、)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。 防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。防中毒:不 吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。學會節(jié)約主題班會一、活動目的:1、通過活動使隊員懂得勤儉節(jié)約的重要性。2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。3、使隊員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。二、活動過程:1、主持人講話:勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。 黨和政府號召全國人民廣泛開展

15、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動, 這是利國利民的長期任務。 我們少先隊員應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。2、小組表演兒歌:浪費糧食不應該3、說一說一粒米、一滴水的大用處。4、討論:我從中受到的啟發(fā)5、班主任總結:節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。 節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對子孫負責的身體力行!節(jié) 約應從點滴做起, 從我做起,從小事做起, 希望每一個同學都能成為自覺節(jié)約的 小公民,為人類社會作出自己的貢獻。學會感恩,珍惜幸福班隊活動一、活動目標:通過活動讓學生學會感激同學, 感激父母,感激老師?學會懂得珍惜, 懂得 用實際行動去關愛同學,孝

16、敬父母,尊敬老師,做力所能及的事,懷著一顆感恩 的心對待周圍的一切。二活動形式:圍繞“感恩”這一主題,利用多媒體手段穿插于歌曲,詩歌朗誦,游戲等文 藝表演之中,使學生在欣賞一場生動感人的表演中受到教育。三活動過程:1宣布隊會開始2、體驗感恩。(通過中國古代二十四孝故事讓學生體會到人應當學會感恩)3、學會感恩1感恩父母講述一個在汶川大地震中發(fā)生的真實故事, 用心去感受一個母親對兒女那無以言表的愛。 講述故事,背景音樂母親:2請聽詩歌朗誦他們給父母四、總結大合唱:相親相愛的一家人牙齒,是我們的朋友主題班會一、活動目標1.使學生知道牙齒的重要作用。2教育學生注意牙齒的清潔衛(wèi)生,保護牙齒。3.學會正確

17、的刷牙方法,培養(yǎng)學生刷牙、漱口的衛(wèi)生習慣二、活動準備1.準備四個蘋果。2每個人做一個頭飾,做一件纖化白大褂3動物課件,大牙刷,卡紙眼鏡。4每個人一支牙刷和一個牙杯。5、音樂:刷牙歌三、教學過程(一)游戲?qū)?,引入課題。(二)看小品兔娃娃,知道引起壞牙的原因。(三)、學刷牙。(四)、班主任小結。刷牙小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,從上往下輕輕刷。 從下往上仔細刷,里里外外都要刷。小能人 露一手主題班會、活動目標 :1、培養(yǎng)學生自理能力2、今天的兒童將是21世紀的主人,是未來的建設者和創(chuàng)造者,通過小能人露一手主題班會,教育學生積極參加自我服務性勞動、力所能及的家務勞動。二、活動準

18、備:1、在家練習穿衣、戴紅領巾、系鞋帶、摘芹菜;2、學唱我有一雙勤勞的手3、表演小品這樣的孩子好不好 ;4、表演快板自己的事情自己做 ;5、朗誦我能行三、活動過程:(一)主持人宣布活動開始。表演合唱: 我有一雙勤勞的手(二)小品這樣的孩子好不好(三)小能人露一手穿衣、戴紅領巾、系鞋帶、摘芹菜比賽。(四)快板自己的事情自己做 ?!蔽澹┰娎收b我能行消防安全教育主題班會一、活動目標:1使學生知道一些簡單的安全常識。2使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。二、教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。三、教學過程:1第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2大家認真觀察表演后討論:3學習防

19、觸電知識的情景表演:四、鞏固總結1火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。五、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想六、班主任總結同學們,生命像是一根絲線, 一端系著昨天,一端系著明天。 站在兩端之間, 我們才知道: 因為生命,我們才會擁有今天, 因為今天, 我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件, 這些突發(fā)事件并不可怕, 可怕的是沒有自救互救 的意識和解決問題的能力。 今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力, 在 緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命.走進心靈 體會感恩主題班會活動目標:1、使學生了解親情,

20、感悟親情,理解親情,學會感恩。2、豐富學生的俄生活和情感積累,激發(fā)學生的親情意識,由己及人,培養(yǎng) 對親人,對他人,進而對祖國的感情。3、使他們感受到被人關愛的溫暖、快樂的同時,要擁有一顆感恩的心,學 會從小尊老愛幼、關心他們、愛護他人,引導他們懂得人人做一個善于關心、愛 護他人的好少年。活動準備:1、制作課件2、組織學生排練詩朗誦,制作好班隊活動所需的音樂,學生進行做感恩卡 的準備。3、主持人準備串聯(lián)詞?;顒硬襟E:一、老師講故事一個女孩導入。二、出考題,談父母的真情三、欣賞感恩卡 - 體驗親情。1、請幾位學生介紹自己的感恩卡上的內(nèi)容,談談自己感受到的濃濃親情。與大家分享父母對他的關心與愛護。2

21、、在前段時間,同學們留心記錄下了父母關愛你的細節(jié),就請同學們在班 級內(nèi)暢談我與父母的故事3、師:一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯?母愛就在默默無言中。父母對我 們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。四、感恩父母方案大搜尋 - 回報親情1、我們向父母索取得太多,回報父母的太少,我們以后應該怎么做呢?你 將怎樣表達對父母的愛?同學們,你們來說一說吧!2、該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。行動起來,用真誠的心回應真誠的心,用愛回報得到的關懷3、 請大家拿起手中的筆寫下你對自己父母的祝福, 寫下你最想對父母說的 話, 送信給父母。4、父母為我們的成長付出了這么多,我們怎

22、能不感激呢! 請全體同學將手放在胸上,跟我一起宣言:我們的心聲五、輔導員總結發(fā)言: 孩子們,聽了你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表現(xiàn),老師深深地感動了。同學們,常懷感激之心,讓我們的生活更加充實愉快,讓我們的人生更加美麗。同學們,人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。六、宣布活動結束 讓我們的心每天都充滿著感恩的情懷吧!請欣賞手語舞蹈感恩的心。齊聲唱誠信主題班會方案一、活動背景在“小學生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信為了每個學生成功”的德育核心理念,加大了小學生“誠信”教育的宣傳力 度,提高學生的誠信意識,我班積極響應,開展了“誠信”主題班會活動。、活動目的力求通過這次活動, 讓

23、學生在思想上對小學生誠信 的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實。三、活動準備1、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,排練小品考試以后、借鉛筆并對這些例子進行討論2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事3、總結出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處4、游戲:(盲人過馬路)5、宣誓詞四、活動時間20 xx年9月6日五、活動過程1、主持人引入正題合:“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我 們的社會將會變得多么糟糕。乙:如果這一

24、切的“如果”都是真的,那么這個世 界該是多么灰暗啊。甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請 尊重誠信,因為沒有它,您的一生將寸步難行。下面請看小品考試思考:小明在考試時偷看同桌的卷子,你認為這樣 做對嗎?你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢?為什 么?班主任:小明的同學說得對,偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績,小明還是一點也不會,倒不如認真學習,課余多請教別 人,把英語學好,學懂,才是真正學會英語,考出來的成績才真實。乙:借同學的東西很多同學都曾經(jīng)經(jīng)歷過,但用完了東西以后你是怎樣做的呢?請看小品借鉛筆思考:請你告訴小青應該怎樣做才可以得到同學的友誼?請你說一說借同學東西后你是怎樣做的?班主任:小青因為借了別人的東西不歸還,失去了 信用,別人都不再愿意借東西給她, 希望同學們借東西及時歸還, 這樣別人才會 愿意繼續(xù)借東西給你。2、比賽讀格言甲:偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個好榜樣以下時間請聽我們各小隊收集的格言小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見 附頁1)班主任:因為講誠實、守信用,使他們在生活、工 作上取得了成功,希望同學們多讀這些格言,向他們學習,做一個講誠實、守信 用的人。3、講誠信故事(兩個)乙: 狼來了 是我們最熟悉的教育我們要誠實的 一個小故事,今天我們的故事大王為我

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