語(yǔ)文月考試卷定稿

1、學(xué)校：_班級(jí)：_ 姓名：_得分：_2015年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考試卷一、我能看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（8分）yn sng jng m qn min mng lng ( ) ( ) ( ) ( ) y rn q lin min l ch do( ) ( ) ( ) ( )二、我能在正確的讀音下面畫(huà)“_”（6分）露（l lu）珠 樹(shù)冠（gun gun） 要（yo yo）挾綿亙（gn gng）蜿蜒 返璞（p p）歸真 膽顫（chn zhn）三、我能辨字組詞（4分）軀 （ ） 撓（ ） 俏（ ） 峻（ ） 驅(qū) （ ） 繞（ ） 峭（ ） 竣（ ）四、我能補(bǔ)寫(xiě)下列詞語(yǔ)（7分）（ ）高（ ）重 （ ）（ ）學(xué)步

2、 （ ）味（ ）長(zhǎng)（ ）然 大 物 不 （ ）一格 （ ）崖（ ）壁百（ ）不 回 （ ）風(fēng)（ ）號(hào) 可 見(jiàn) 一 （ ）五、按要求寫(xiě)句子（8分）1我愿意牽著你的手，一起到草蟲(chóng)的村落里去散散步。(改為反問(wèn)句) _2我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？(改為陳述句) _3、飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指彈奏出優(yōu)雅的小曲。（縮寫(xiě)句子）_4、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。（仿句）_六、日積月累（8分）臥看滿天云不動(dòng)，_。此夜曲中聞?wù)哿?，_。我們愛(ài)我們的民族，_。我是中國(guó)人民的兒子，_。七、智慧閱讀（29分）（一）課內(nèi)閱讀（14分）詹天佑不怕困難，也不

3、怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行（細(xì)蜜周密嚴(yán)密）計(jì)算。詹天佑經(jīng)常（鼓勵(lì)鼓舞勉勵(lì)）工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概， 差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！彼H自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺、勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路一定要把它修好；

4、否則_惹外國(guó)人譏笑，_會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。1.從括號(hào)里選出正確的詞語(yǔ)，打“”。（2分）2.在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）3.給詞語(yǔ)中第一個(gè)字選擇正確的讀音，用“”畫(huà)出來(lái)。（2分）勘測(cè)（shnkn）塞外（sisi）惡劣（w ） 譏笑（j j）4.找出文中的兩組近義詞。（2分）（）（） （）（）5.用“_”畫(huà)出詹天佑不顧條件惡劣堅(jiān)持野外工作的句子。（2分）6.用“”畫(huà)出詹天佑遇到困難時(shí)的想法。（2分）7、給這段話加一個(gè)小標(biāo)題。（2分）_(二)課外閱讀（15分）走進(jìn)書(shū)里去有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上，而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。這樣的孩

5、子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪毫）不費(fèi)力地坐在（熒影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)愈少了。小朋友可能讀過(guò)頑童流浪記，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。

6、如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)里去。1、閱讀段，劃掉括號(hào)里不正確的字。(2分)2、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）粗略瞬間3、為什么靜下心來(lái)專心讀書(shū)的兒童愈來(lái)愈少了？(4分)_4、讀小說(shuō)和看影片有什么不同？(3分)_5、作者把_比喻為_(kāi)的宴席。把_比喻為_(kāi)的快餐。（2分）6、文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？（2分）_八、習(xí)作 （30分） 我嘗到了_提示：在生活中，你可能

7、享受過(guò)助人的快樂(lè)，也可能體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦；你可能品嘗過(guò)母愛(ài)的甜蜜，也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛；你可能請(qǐng)根據(jù)你自己要寫(xiě)的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整（橫線上可填：讀書(shū)的快樂(lè)，勞動(dòng)的艱辛，失敗的痛苦，母愛(ài)的甜蜜，挨打的滋味）然后寫(xiě)一篇500字左右的作文?！緟⒖即鸢浮恳弧⒁髡b 靜謐 勤勉 朦朧 毅然 凄涼 勉勵(lì) 岔道 二、l gun yo gn p zhn三、身軀、驅(qū)趕 阻撓、圍繞 俏麗、陡峭 嚴(yán)峻、竣工 四、德、高 蹣跚 意、深 龐 拘 懸、峭 折 狂、怒 斑五、1、難道我不愿意牽著你的手,一起到草蟲(chóng)的村落里去散散步嗎?2、我站立之處成了看雨的好地方，都說(shuō)這是天地給我的恩澤。3、雨絲是手指，彈奏出小曲。6、 不知云與我俱東何人不起故園情這是我們自信心的泉源我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民七、1、周密 勉勵(lì) 2、不但 還3、kn si j4、精密、周密 嘲笑、譏笑5、白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。6、最后一句話7、勘測(cè)線路八、1、應(yīng)劃掉的字依次是：搏、奈、豪、影 2、粗略的反義詞是“細(xì)致”、瞬間的反義詞是“永恒” 3、影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）不費(fèi)力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)