科技創(chuàng)新活動(dòng)方案

1、1科技創(chuàng)新活動(dòng)方案科技創(chuàng)新活動(dòng)方案篇 1:科技創(chuàng)新活動(dòng)方案汨羅市沙溪中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)方案一、 指導(dǎo)思想科技創(chuàng)新是民族進(jìn)步的源泉，青少年是祖國的希望，是民族的生力軍。06 年 初國務(wù)院乂頒布實(shí)施了全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2021-2021-2021 年），首 次從國家層面明確地提出了科技創(chuàng)新的責(zé)任和縱深發(fā)展，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。積極 響應(yīng)黨中央、國務(wù)院“建設(shè)創(chuàng)新型國家”的偉大號(hào)召。特舉全校之力，大力開展 科技創(chuàng)新活動(dòng)。二、 創(chuàng)新組織機(jī)構(gòu)主任：楊海副主任：巢德軍下設(shè)三個(gè)活動(dòng)組：（-）發(fā)明創(chuàng)造科技活動(dòng)小組組長為江仁樂，組員為伏雄安，任光明（二）生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組組長為周柯，組員為劉友平，胡瓊,

2、謝明成（三）科學(xué)幻想畫創(chuàng)作小組組長為伏靈芝，組員為楊麗，姚靜三、 創(chuàng)新內(nèi)容科幻畫及電腦動(dòng)畫與繪畫，科技發(fā)明，科學(xué)論文，科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)以及調(diào)查報(bào) 告等。四、 活動(dòng)步驟：1、成立組織機(jī)構(gòu)。11 年 5 月底，我們召開全體教師會(huì)，采取自愿報(bào)名的方 式，選取思維活躍，甘于奉獻(xiàn)的教師組建了創(chuàng)新班子。2、 創(chuàng)新點(diǎn)子收集。11 年 5 月到 9 月，我們從學(xué)生和教師身上收集2創(chuàng)新點(diǎn)子，并將有價(jià)值的點(diǎn)子編印成冊(cè)。3、 任務(wù)下達(dá)。6 月初由主任召開創(chuàng)新工作會(huì)議，對(duì)創(chuàng)新工作作創(chuàng)造性發(fā)言，副主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)全盤工作，三個(gè)活動(dòng)小組組長根據(jù)自組的任務(wù)分 別展開活動(dòng)。4、 開始行動(dòng)。從 6 月到 9 月，各組組長及成員分別從點(diǎn)

3、子冊(cè)中找出相應(yīng)點(diǎn)子或自己另收集點(diǎn)子，指導(dǎo)好相應(yīng)學(xué)生，制作除作品迎接創(chuàng)新節(jié)。5、 作品收集：10 月初，山潘偉老師收集整理作品并上交市教育技術(shù)中心。五、措施創(chuàng)新活動(dòng)的開展需要極強(qiáng)的信心，極大的毅力，為了一個(gè)口的，即使是千辛 萬苦也要迎難而上。同時(shí)老師與老師，老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間要作好交流， 有時(shí)頭腦中蹦出的創(chuàng)新火花，如不及時(shí)交流深研就回泯滅。只有交流才能不斷發(fā) 展完善創(chuàng)新思想。六、責(zé)任落實(shí)每位組長必須指導(dǎo)至少一位學(xué)生上交一件有價(jià)值的作品。截止時(shí)間為 9 月底11 年 6 月附：科技創(chuàng)新金點(diǎn)子收集班級(jí)姓名創(chuàng)新是國家進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi) 容。從2021 年起，汨羅市

4、教育局正式將科技創(chuàng)新活動(dòng)納入升學(xué)方案中。在初中 階段科技創(chuàng)新活動(dòng)中，你獲得了獎(jiǎng)，將可能保送上一二中；在高中階段，你獲得了獎(jiǎng)，將可能保送上重點(diǎn)大學(xué)。為最大限度地挖掘出你 的創(chuàng)新潛力，請(qǐng)認(rèn)真填寫以下內(nèi)容：1、 生活中各件物品都有自己的短處，你認(rèn)為什么物品在使用的時(shí)候有不方便的地方，你想怎樣去解決呢？2、 學(xué)習(xí)中，你是否遇到過一些難題？你有什么新鮮的解決方法？3、 科技發(fā)明有時(shí)候也采用“疊加法”，即把兩種或兩種以上不同功能的物品做成一件物品。你打算將哪些不同功能的物品做在一起？怎樣 來做？篇2：公司科技創(chuàng)新活動(dòng)方案3科技創(chuàng)新活動(dòng)方案根據(jù)公司關(guān)于開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的通知，結(jié)合公司將 2021 年確定為“

5、管 理提升和科技創(chuàng)新年”的契機(jī)。為了進(jìn)一步推動(dòng)我公司科技創(chuàng)新工作，提高員工 整體素質(zhì)，全面推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步，促進(jìn)節(jié)能減排，提高企業(yè)盈利能力，增強(qiáng)企 業(yè)核心競爭力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，特制定科技創(chuàng)新活動(dòng)方案，內(nèi)容如下：一、 科技創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體思路和 LI 標(biāo)：指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，用繞建設(shè)“國內(nèi)一流、 國際先進(jìn)”大型煤電一體化上市公司的戰(zhàn)略 LI 標(biāo)， 以“管理提升和科技 創(chuàng)新年”活動(dòng)為載體，以解決安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和工程建設(shè)中的突出問題和薄 弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，以體系完善和機(jī)制創(chuàng)新為保障，注重培養(yǎng)科技人才，積極營造科 技創(chuàng)新氛圍，強(qiáng)化科技創(chuàng)新實(shí)踐，大力開展科技攻關(guān)和新技術(shù)、新材料、新工

6、藝 的推廣應(yīng)用，努力提高企業(yè)核心競爭能力。總體思路：圍繞“一個(gè)主題”，即全面提升企業(yè)盈利能力，努力實(shí)現(xiàn)公司乂好又快發(fā)展；樹立“四個(gè)理念”，即解放思想、節(jié)能減排、降本增效、科技創(chuàng)新無止境的 理念；增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”，即增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和效益意識(shí)；實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”，即提升科技創(chuàng)新能力、提升機(jī)組安全健康穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平、提升精細(xì)化管理水平、提升科技創(chuàng)新降本增效能力、 提升公司技術(shù)裝備水平。主要目標(biāo)：堅(jiān)持“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的方針，大力開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，使公司科技管理體系更加科學(xué)，科技支撐力量進(jìn)一 步加強(qiáng)，科技激勵(lì)機(jī)制更加有效，企業(yè)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力和集成創(chuàng)新能力 不斷增強(qiáng)，科技投入穩(wěn)步增長，機(jī)組能

7、耗不斷下降，環(huán)保減排能力顯著提高，企 業(yè)核心競爭能力進(jìn)一步提升，為公司做強(qiáng)做優(yōu)提供有力的科技支撐。二、 組織機(jī)構(gòu)：1、成立科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組長：4副組長：成員：2、設(shè)立科技創(chuàng)新活動(dòng)辦公室科技創(chuàng)新活動(dòng)辦公室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)部，辦公室主任山生產(chǎn)技術(shù)部部長兼任，具體負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新活動(dòng)的日常管理工作。三、主要內(nèi)容：1. 健全完善科技創(chuàng)新的體制和機(jī)制。建立職責(zé)明確、層次清晰、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、 管理高效的科技管理體制，健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理崗位和工作職責(zé)，努力促進(jìn) 企業(yè)科技創(chuàng)新工作開展。健全科技管理制度，建立完善鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新的長效機(jī)制, 嚴(yán)格按照公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)全公司的優(yōu)秀科技成果、技術(shù)論文及管理創(chuàng) 新成果

8、進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新工作的有效落實(shí)。2. 積極拓寬科技創(chuàng)新模式。一是注重專業(yè)人才的選拔和培養(yǎng)，立足實(shí)際， 科學(xué)選擇課題，適時(shí)組建科技攻關(guān)組，大力開展技術(shù)攻關(guān)，進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新 能力。二是加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)和高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行橫向聯(lián)合，釆取技術(shù)改造或合同 能源管理等方式，實(shí)現(xiàn)新技術(shù)的推廣應(yīng)用和科技成果的轉(zhuǎn)化。三是加強(qiáng)各單位之 間的技術(shù)交流，充分發(fā)揮各單位的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，分工協(xié)作，取長補(bǔ)短，成果共享, 促進(jìn)公司整體技術(shù)水平的提高。3. 大力開展科技創(chuàng)新和新技術(shù)的應(yīng)用。通過對(duì)標(biāo)工作，全面梳理發(fā)電機(jī)組 各項(xiàng)指標(biāo)偏離設(shè)計(jì)值的問題，認(rèn)真查找與同類先進(jìn)機(jī)組存在的差距，積極推進(jìn)科 技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，大力開展

9、技術(shù)攻關(guān)，著力解決制約機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行 的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，努力降低機(jī)組能耗和減少污染物排放，進(jìn)一步提高機(jī)組 競爭能力，力爭使各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)同類機(jī)組先進(jìn)水平。4. 依靠科技進(jìn)步提高裝備水平。堅(jiān)持理念創(chuàng)新，在新建項(xiàng) LI 的前期設(shè)計(jì)中， 積極跟蹤國際國內(nèi)先進(jìn)設(shè)計(jì)理念，優(yōu)化機(jī)組設(shè)計(jì),提高機(jī)組效率，降低工程造價(jià)，實(shí)現(xiàn)機(jī)組投產(chǎn)后主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，注重科技 成果轉(zhuǎn)化，大膽采用成熟的新技術(shù)、新材料和新工藝，減少后期技術(shù)改造費(fèi)用， 努力提高機(jī)組的經(jīng)濟(jì)性和可黑性，實(shí)現(xiàn)機(jī)組長周期安全穩(wěn)定運(yùn)行。0.大力開展群眾性科技創(chuàng)新活動(dòng)。全面貫徹落實(shí)“科技興企”發(fā)展戰(zhàn)略， 組織和

10、引導(dǎo)廣大員工緊密圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)和節(jié)能環(huán)保等工作，積極開展科技征 文和“小發(fā)明、小革5新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議”等內(nèi)容的“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效 活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚一線員工的智慧和力量，把技能優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，把組織 資源轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新資源，把工作成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果，努力營造崇尚發(fā)明創(chuàng)造、技 術(shù)革新、節(jié)約資源的良好氛圍，不斷推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。6. 大力推進(jìn)信息化的深度應(yīng)用。積極發(fā)揮信息化在各項(xiàng)工作的引領(lǐng)作用， 努力實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與生產(chǎn)經(jīng)營工作的有效融合， 應(yīng)用信息化技術(shù)提高管理效率, 應(yīng)用信息化技術(shù)規(guī)范管理流程，應(yīng)用信息化技術(shù)提升抗風(fēng)險(xiǎn)能力，應(yīng)用信息化技 術(shù)促進(jìn)安全管理，應(yīng)用信息化技術(shù)實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。7.

11、 加強(qiáng)重點(diǎn)技術(shù)研究，培育戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)。緊緊圍繞電力相關(guān)產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持 自主開發(fā)與引進(jìn)消化吸收相結(jié)合， 攻克公司發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題, 著力在新能源和節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)，通過合作、引進(jìn)等方式，掌握一批具有自 主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)的研發(fā)，有計(jì)劃、分步驟地開發(fā)先 進(jìn)適用的節(jié)電、節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)材及環(huán)保減排等新技術(shù)、新產(chǎn)品，促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù) 指標(biāo)的不斷優(yōu)化，大力提升公司節(jié)能環(huán)保技術(shù)水平。四、工作進(jìn)度與時(shí)間安排：按照公司“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動(dòng)安排和進(jìn)度要求，科技創(chuàng)新活動(dòng)分 為啟動(dòng)部署、自我診斷；組織實(shí)施、全面推進(jìn)；持續(xù)改進(jìn)、總結(jié)評(píng)價(jià)；推廣經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)等四個(gè)階段。（-）啟動(dòng)部

12、署、自我診斷階段。時(shí)間從 2021 年 3 月 1 日至 2021 年 6 月 30 日。本階段分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，即動(dòng) 員啟動(dòng)、全面部署環(huán)節(jié)和自我診斷、查找問題環(huán)節(jié)。1.動(dòng)員啟動(dòng)、全面部署環(huán)節(jié)。（2021 年 3 月一 4 月）各部門要根據(jù)公司科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施方案，做好組織動(dòng)員宣傳和工作部署。 結(jié)合本部門實(shí)際，制定科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)，落實(shí)工作責(zé)任，并認(rèn) 真組織實(shí)篇 3：科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施方案蘇北路小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施方案6為落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見和華龍 區(qū)教育體育局關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)施意見，為更好地推進(jìn)素質(zhì)教 育，為學(xué)生弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想

13、，傳播科學(xué)方法；倡導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；提升學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，我校特 制訂方案如下：一、 指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為根本宗旨，堅(jiān)持普及與提高 并重、校內(nèi)和校外統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，優(yōu)化科技教育資源配置，強(qiáng)化 科技教師隊(duì)伍建設(shè)，打好創(chuàng)新人才培養(yǎng)基礎(chǔ)，為建設(shè)創(chuàng)新型國家培養(yǎng)后備人才。二、 目的和要求（-）目的1. 根據(jù)上級(jí)倡導(dǎo)以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題，我校決定開展以“重實(shí)踐、 學(xué)創(chuàng)新、促發(fā)展”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

14、和實(shí)踐能力。2. 滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì)進(jìn)步的需要。3. 弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生 的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。（二）要求1、 師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，得到 發(fā)展，乂要注意參賽項(xiàng) LI 的數(shù)量、質(zhì)量。2、 體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。輔導(dǎo)員在組織科技創(chuàng)新活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。3、 科技創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動(dòng)主 題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。三、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍主管領(lǐng)導(dǎo)：7劉靈芝主要負(fù)責(zé)人：李治普主要成員：管志紅李娜張麗季

15、銀竹郭念森四、重點(diǎn)內(nèi)容根據(jù)我?，F(xiàn)有條件，科技創(chuàng)新活動(dòng)從以下方面做起：(-)利用多種渠道做好科技創(chuàng)新宣傳工作1、 劉校長在開學(xué)典禮上面向全體師生舉行科技創(chuàng)新活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2、 利用國旗下演講宣傳科技創(chuàng)新的重要性。3、 利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫、校信通、學(xué)校廣播宣傳科技創(chuàng)新的趣味性、實(shí)用性。4、班級(jí)通過班、隊(duì)會(huì)讓學(xué)生觀看科技宣傳片。5、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、音樂教師利用課堂陣地對(duì)學(xué)生適 當(dāng)滲透科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。6、利用綜合實(shí)踐課開展科技創(chuàng)新教育。 7、聘請(qǐng)校外科技輔導(dǎo)員對(duì)孩子進(jìn)行貼近生活的科技創(chuàng)新教育。8、與擅長科技創(chuàng)新、手丄制作的家長，建立長期的聯(lián)誼制度。(二)開展豐富

16、多彩的科技實(shí)踐工作1、開展科普知識(shí)競賽活動(dòng)。2、每個(gè)學(xué)生讀一本科普讀物，讀一本科學(xué)家的故事。3、帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園科技活動(dòng)室，并給大家展示、講解這些作品的制作材 料、用途和做法。4、 邀請(qǐng)科技創(chuàng)新教育專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次科普知識(shí)講座。5.、每班成立科 技創(chuàng)新興8趣小組，并組織成員參觀濮陽科技館、濮陽世錦園、校外木器廠、蔬菜 大棚、農(nóng)民的勞動(dòng)工具。6、 聘請(qǐng)科技創(chuàng)新教育專家與微機(jī)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行科幻畫指導(dǎo)。7、 邀請(qǐng)擅長手工制作的家長配合美術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行手工制作指導(dǎo)。8、 學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍利用學(xué)生搜集的廢舊物品與學(xué)生一起進(jìn)行科技創(chuàng)新 制作。（三）開展多樣性的科技競賽活動(dòng)1、 學(xué)校組織學(xué)生利用廢舊物

17、品舉辦一次科技創(chuàng)新、手工制作競賽。2、 學(xué)校舉辦一次科技演講賽。3、 學(xué)校舉辦一次電腦繪畫、科幻畫賽。4、 利用軟陶或泥陶進(jìn)行手工制作競賽。5、 學(xué)校組織全體師生及家長舉辦一次科技節(jié)，展示學(xué)生的科技創(chuàng)新才能。6、選拔制作比較新穎的、美觀的、有實(shí)用性的作品參加區(qū)級(jí)、市級(jí)比賽?？茖W(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好 的明天。華龍區(qū)蘇北路小學(xué)2021、2、14 具體活動(dòng)內(nèi)容安排北門小學(xué)“笫二屆科技創(chuàng)新活動(dòng)月”活動(dòng)方案一、宗旨為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，提高學(xué)生 綜合能力，

18、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦“笫 二屆科技創(chuàng)新活動(dòng)月”。二、活動(dòng)主題為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)?！笆讓每萍紕?chuàng)新提案 月”的主題是：實(shí)踐創(chuàng)新成長”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境等方面入手，根據(jù)已有的科學(xué)技 術(shù)知識(shí)和實(shí)際能力，在日常學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中，對(duì)那些使用不方便、不稱心的 東西加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。9三、組織機(jī)構(gòu)科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：盧大東副組長：劉小芳萬利組員：胡澤明李誠徐志剛邊紅英余玲徐金水何錦繡彭強(qiáng)聶耀華何錦秀四、參賽對(duì)象：科技創(chuàng)新提案比賽（三-六年級(jí)學(xué)生）科幻繪畫比賽（一-六年級(jí)學(xué)生）五、活動(dòng)內(nèi)容1、 科技創(chuàng)新提案比賽：1

19、0、20 前上交學(xué)生利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。 比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的 小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬Ｐ?，并撰寫成提案。在各班評(píng) 比后上交 4 篇提案參加比賽。2、 科幻繪畫比賽：10、26 下午第一節(jié)課每班選派三位同學(xué)現(xiàn)場參加科幻畫比賽。學(xué)校統(tǒng)一提供繪畫用紙。（A3）學(xué) 生自備顏料。作品要具備想象力、科學(xué)性、充分展示出學(xué)生的繪畫水平。要求學(xué) 生提前構(gòu)思。繪畫時(shí)間為一小時(shí)。六、活動(dòng)時(shí)間：1、 科技創(chuàng)新提案征集時(shí)間（9、 30-10、20）2、 科幻畫比賽時(shí)間（10、26 下午第一節(jié)課）3、 評(píng)比頒

20、獎(jiǎng)（10、26 下午10二、三節(jié)課）活動(dòng)中，要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效， 積極認(rèn)真地投入活動(dòng)。利用活動(dòng)的契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長， 培養(yǎng)學(xué)生綜合能力?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)方案一、 宗旨為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，提高學(xué)生 綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我班特舉辦 2021 年度科技創(chuàng)新活動(dòng)。二、活動(dòng)主題為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國家的精神，我班 2021 年度科技活動(dòng) 節(jié)的主題是：“節(jié)約，創(chuàng)新，發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源入手，主動(dòng)發(fā) 現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

21、三、 輔導(dǎo)老師、科普征文輔導(dǎo)：語文老師科普手抄報(bào)輔導(dǎo)：班主任科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)老師科技制作輔導(dǎo)：班主任教師、。四、 參賽對(duì)象：全校學(xué)生五、 活動(dòng)方案：（-）科普宣傳1. 利用國旗下講話，做好主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。2. 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)出一期科普手抄報(bào)。3. 通過班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。4. 各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。（二）科普實(shí)踐1. 利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技 知識(shí)，11收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。3. 開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活

22、動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。4. 舉辦一次科普知識(shí)講座，召開一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。5. 組織學(xué)生看一場科普錄相片。（三）科普比賽1、 科技創(chuàng)新制作活動(dòng)（1）科技創(chuàng)新小制作”一一比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等 物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā) 明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨?模型。（2）電腦制作”一一電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)計(jì)、程序設(shè) 計(jì)、自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。（3）如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原 理、設(shè)計(jì)圖紙等。（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意

23、等。數(shù)量要求：每人 1-2 件作品標(biāo)注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級(jí)、姓名、年齡。評(píng)獎(jiǎng)方法：由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品推薦參加學(xué)校，縣、 市、省級(jí)及全國科技創(chuàng)新大賽。2、 科幻繪畫比賽據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求，科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方 法，作品用 A4 紙（學(xué)校提供），繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、 鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材 質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學(xué)性、 繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)性。數(shù)量要求：每人選送參賽作品 1 件評(píng)獎(jiǎng)方法：各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng) 3

24、 名。優(yōu)秀作品推薦參加學(xué)校，縣、省、市及全國青少年科 技創(chuàng)新比賽。3、 科普手抄報(bào)比賽作品要求：根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用 A4 的紙張為版面 （學(xué)校提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題口、作者班級(jí)、作者姓 名、年齡。數(shù)量要求：每人擇優(yōu)選送 1 件比賽方式：各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng) 1 名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。4、 科普小論文比賽內(nèi)容：通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思 想，寫一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）比賽要求：班主任與語文教師認(rèn)真配合，選送 2-3 篇參加校比

25、賽。格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題 H 左上方注明：“科技小論文 觀察日記（科普幻想類）”班級(jí)、學(xué)生姓名O活動(dòng)中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究 實(shí)效，積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與笫一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生綜合能 力。一、宗旨為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，提高學(xué)生 綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦 2021 年度科技活動(dòng)節(jié)。二、活動(dòng)主題為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校 2021 年度科技活動(dòng) 節(jié)的主題是：“節(jié)約?創(chuàng)新?發(fā)

26、展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源入手，主動(dòng)發(fā) 現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。三、組織機(jī)構(gòu)1、 科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組委會(huì)組長：蔡鵬圖13組委會(huì)副組長：許金聚、陳燕墩2、 評(píng)委會(huì)名單：科技制作評(píng)委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝 群科普征文評(píng)委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏科普手抄報(bào)評(píng)委：謝章棋、陳錦洞科普繪畫評(píng)委：劉鵬鵬、陳建勛3、 大賽辦公室主任：林海城4、 輔導(dǎo)老師：科普征文輔導(dǎo)：各班語文老師科普手抄報(bào)輔導(dǎo)：各班班主任科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。5、 作品上交地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生五

27、、活動(dòng)內(nèi)容（-）科普宣傳1. 利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。2. 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或 手抄報(bào)。3. 各班級(jí)通過班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主 題教育。4. 各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。（二）科普實(shí)踐1.利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技 知識(shí)，收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。3. 開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。4. 舉辦一次科普知識(shí)講座，召開一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。5. 組織

28、學(xué)生看一場科普錄相片。14（三）科普比賽1、 科技創(chuàng)新制作活動(dòng)科技創(chuàng)新制作活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng) U 和集體項(xiàng) U ;按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、 醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為 與社會(huì)科學(xué)等 13個(gè)學(xué)科。以實(shí)物、模型或設(shè)計(jì)圖參展。參賽作品應(yīng)圉繞科技節(jié) 主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余主活聯(lián)系密切，提倡利 用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。可以下兒種形式：（1）“科技創(chuàng)新小制作”一一比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等 物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā) 明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)

29、不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨?模型。（2）“電腦制作”一一電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)訃、程序設(shè) 計(jì)、自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。（3）如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原 理、設(shè)計(jì)圖紙等。（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送 1-2 件作品標(biāo)注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級(jí)、姓名、年齡。評(píng)獎(jiǎng)方法：山評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省 級(jí)及全國科技創(chuàng)新大賽。2、 科幻繪畫比賽據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求，科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方 法，作品用&3 紙（學(xué)校

30、提供），繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、 鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材 質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學(xué)性、 繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨墓或抄襲他 人作品）。數(shù)量要求：每班選送參賽作品 3-5 件評(píng)獎(jiǎng)方法：各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加省、市及全國青少年科技創(chuàng)新比 賽。153、科普手抄報(bào)比賽作品要求：根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用 a3 的紙張為版面 （學(xué)校提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題 H、作者班級(jí)、作者姓 名、年齡。數(shù)量要求：每班擇

31、優(yōu)選送 5 件比賽方式：各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。4、科普小論文比賽內(nèi)容：各班通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）比賽要求：各班班主任與語文教師認(rèn)真配合，選送 2-3 篇參加校比賽。格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題 tJ 左上方注明：“科技小論文觀察日記（科普幻想類）”班級(jí)、學(xué)生姓名負(fù)責(zé)部門：文學(xué)社（參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師；高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。）評(píng)獎(jiǎng)方法：分初中組和高中組，各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)

32、秀作品將在校報(bào)上刊登，并推薦到市省級(jí)報(bào)刊上 發(fā)表。（四）活動(dòng)時(shí)間宣傳動(dòng)員階段：2021 年 3 月 31 日2021 年 4 月 6 日活動(dòng)競賽階段：2021 年 4 月 7 日2021 年 5 月 24 日評(píng)審、總結(jié)、表彰階段：2021 年 5 月 25 日2021 年 6 月 1 日六、 獎(jiǎng)勵(lì)措施（1）凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科 技月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動(dòng)。以上兒項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀 作品將進(jìn)行全校“科技月成果系列展覽”。16（2）凡榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者將享受保送 大學(xué)或高考加 2

33、0 分的獎(jiǎng)勵(lì)。（3）凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者縣科技局、科 協(xié)獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。（4）凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者，學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書。（5）學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。七、 備注各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等山班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會(huì)。另外學(xué)校將 在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過校園廣播站播放科普科技節(jié) LI,美術(shù) 組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座，信息組教師將安排科技制作的知識(shí)講座。活動(dòng)中，要求各班要廣泛宣傳、營造氛圉、精心組織、積極參與、講究實(shí)效， 積極認(rèn)真地投入活動(dòng)， 抱著“參與第一， 比賽笫二”的態(tài)度， 利用活動(dòng)的契機(jī), 提高學(xué)生科

34、技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。為了比賽的公平、公正，要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公 平。& nbsp汨羅市沙溪中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想科技創(chuàng)新是民族進(jìn)步的源泉，青少年是祖國的希望，是民族的生力軍。06 年初國務(wù)院乂頒布實(shí)施了全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)訃劃綱要（2021-2021-2021 年），首 次從國家層面明確地提出了科技創(chuàng)新的責(zé)任和縱深發(fā)展，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。積極 響應(yīng)黨中央、國務(wù)院“建設(shè)創(chuàng)新型國家”的偉大號(hào)召。特舉全校之力，大力開展 科技創(chuàng)新活動(dòng)。二、創(chuàng)新組織機(jī)構(gòu)主任：楊海副主任：巢德軍下設(shè)三個(gè)活動(dòng)組：（-）發(fā)明創(chuàng)造科技活動(dòng)小組組長為江仁樂，組員為伏雄安

35、，任光明（二）生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組組長為周柯，組員為劉友平，胡瓊,謝明成（三）科學(xué)幻想畫創(chuàng)作小組組長為伏靈芝，組員為楊麗，姚靜三、創(chuàng)新內(nèi)容科幻畫及電腦動(dòng)畫與繪畫，科技發(fā)明，科學(xué)論文，科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)以及調(diào)查報(bào) 告等。四、活動(dòng)步驟：1、 成立組織機(jī)構(gòu)。11 年 5 月底，我們召開全體教師會(huì)，采取自愿 報(bào)名的方式，選取思維活躍，甘于奉獻(xiàn)的教師組建了創(chuàng)新班子。2、 創(chuàng)新點(diǎn)子收集。11 年 5 月到 9 月，我們從學(xué)生和教師身上收集 創(chuàng)新點(diǎn)子，并將有價(jià)值的點(diǎn)子編印成冊(cè)。3、 任務(wù)下達(dá)。6 月初由主任召開創(chuàng)新工作會(huì)議，對(duì)創(chuàng)新工作作創(chuàng)造性發(fā)言，副主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)全盤工作，三個(gè)活動(dòng)小組組長根據(jù)自組的任務(wù)分 別

36、展開活動(dòng)。4、 開始行動(dòng)。從 6 月到 9 月，各組組長及成員分別從點(diǎn)子冊(cè)中找出相應(yīng)點(diǎn)子或自己另收集點(diǎn)子，指導(dǎo)好相應(yīng)學(xué)生，制作除作品迎接創(chuàng)新節(jié)。5、 作品收集：10 月初，山潘偉老師收集整理作品并上交市教育技術(shù)中心。五、措施創(chuàng)新活動(dòng)的開展需要極強(qiáng)的信心，極大的毅力，為了一個(gè)訂的，即使是千辛 萬苦也要18迎難而上。同時(shí)老師與老師，老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間要作好交流， 有時(shí)頭腦中蹦出的創(chuàng)新火花，如不及時(shí)交流深研就回泯滅。只有交流才能不斷發(fā) 展完善創(chuàng)新思想。六、責(zé)任落實(shí)每位組長必須指導(dǎo)至少一位學(xué)生上交一件有價(jià)值的作品。截止時(shí)間為 9 月底11 年 6 月附：科技創(chuàng)新金點(diǎn)子收集班級(jí)姓名創(chuàng)新是國家進(jìn)步

37、的靈魂，創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。從 2021 年起，汩羅市教育局正式將科技創(chuàng)新活動(dòng)納入升學(xué)方案中。在初中階段科 技創(chuàng)新活動(dòng)中，你獲得了獎(jiǎng)，將可能保送上一二中；在高中階段，你獲得了獎(jiǎng)，將可能保送上重點(diǎn)大學(xué)。為最大限度地挖掘出你 的創(chuàng)新潛力，請(qǐng)認(rèn)真填寫以下內(nèi)容：1、生活中各件物品都有自己的短處，你認(rèn)為什么物品在使用的時(shí)候有不方便的地方，你想怎樣去解決呢？2、學(xué)習(xí)中，你是否遇到過一些難題？你有什么新鮮的解決方法？3、科技發(fā)明有時(shí)候也采用“疊加法”，即把兩種或兩種以上不同功能的物品做成一件物品。你打算將哪些不同功能的物品做在一起？怎樣 來做？科技創(chuàng)新活動(dòng)方案一、宗旨生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)

38、在潛力，展示學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué) 生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦 2021 年度科技活動(dòng)節(jié)。二、活動(dòng)主題建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校 2021 年度科技活動(dòng)節(jié)的主題是：“節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源入手，主動(dòng)發(fā) 現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。19三、組織機(jī)構(gòu)1、 科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長：鄧國慶副組長：范愛軍陳瑤2、 評(píng)委會(huì)名單：鄧國慶范愛軍楊智平袁一陳善新陳瑤于慧何國華陳琳楊珍 張琪 3、作品上交地點(diǎn)：大隊(duì)部四、參賽對(duì)象：4-6 年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容（一） 科普宣傳1利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)

39、動(dòng)工作。2.利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級(jí)各出一期科普黑板報(bào)或手抄報(bào)。3. 各班級(jí)通過班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。4.各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。（二）科普實(shí)踐1. 利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。2. 學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感，在班會(huì)上互相交流。3.舉辦一 次科普知識(shí)講座，召開一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。4.組織學(xué)生看一場科普錄相片。（三）科普比賽 1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生 課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。可以下兒種形式：（1）科技創(chuàng)新

40、小制作”一一比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等 物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā) 明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨?模型。（2）電腦制作”一一電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)訃、程序設(shè) 計(jì)、自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。（3）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送 2 件作品標(biāo)注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級(jí)、姓名、年齡。202、科幻繪畫比賽據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求，科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方 法，作品用四開紙（學(xué)校提供），繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫

41、、 鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材 質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學(xué)性、 繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨墓或抄襲他人 作品）。數(shù)量要求：每班選送參賽作品 2 件 3、科普手抄報(bào)比賽作品要求：根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用 A3 的紙張為版面 （學(xué)校提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓 名、年齡。數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送 2 件 4、科普小論文比賽內(nèi)容：各班通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技

42、興校的思 想，寫一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）比賽要求：各班班主任與語文教師認(rèn)真配合，選送 2 篇參加校比賽。格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題 LI 左上方注明：“科技小論文 觀察日記（科普幻想類）”班級(jí)、學(xué)生姓名（四）活動(dòng)時(shí)間宣傳動(dòng)員階段：2021 年 10 月 10 日2021 年 11 月 1 日活動(dòng)競賽階段：2021 年 11 月 2 日2021 年 11 月 4 日評(píng)審、總結(jié)、表彰階段：2021 年 11 月 4 日一一 2021 年 11 月 10 日六、獎(jiǎng)勵(lì) 措施根據(jù)作品的創(chuàng)意，精美程度，實(shí)用程度，評(píng)選擇出獲獎(jiǎng)作品，一等獎(jiǎng)（2 名）， 二等獎(jiǎng)（3 名），其余為三等獎(jiǎng)。（說明：科技小制作：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)班級(jí)分 0.4 分，獎(jiǎng) 指導(dǎo)老師40 元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)班級(jí)分 0. 3 分，獎(jiǎng)指導(dǎo)老師 30 元