研究計(jì)劃書的內(nèi)容不可小視

1、研究計(jì)劃書的內(nèi)容不可小視在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過(guò)程中， 經(jīng)常會(huì)被要求寫研究計(jì)劃書 , 許多 留學(xué)的朋友往往搞不清楚研究計(jì)劃書和個(gè)人陳述區(qū)別和寫法， 也不明 白寫留學(xué)計(jì)劃書的意義在哪里， 下面簡(jiǎn)單的介紹一下留學(xué)計(jì)劃書的寫 作。一般來(lái)說(shuō)研究計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館 申請(qǐng)簽證用的， 或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。 用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃 從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書， 下面介紹一下提交大使館 簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。很多留學(xué)國(guó)家，通過(guò)研究計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇 留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件， 選擇該國(guó)留學(xué)的理由， 和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間 安排，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由， 配合審核您的其它材料決定

2、是否給您發(fā) 放留學(xué)簽證，因此研究計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件?？偟膩?lái)說(shuō)，研究 計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)， 該大學(xué)與該 專業(yè)；3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源；5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。研究計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不 需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。 由于使館的工作人員每 天要處理大量的文件， 因此研究計(jì)劃書切不可寫的

3、太長(zhǎng)， 一般不應(yīng)超 過(guò) 800 字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。 您的闡述應(yīng) 該非常清晰易讀， 不能希望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您潛 在內(nèi)容。關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的研究計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章， 下邊簡(jiǎn)稱讀書計(jì)劃或個(gè)人陳述。讀書計(jì)劃是在申請(qǐng)過(guò)程中按照學(xué)校的要求來(lái)寫一篇有關(guān)申請(qǐng)人 過(guò)去背景， 目前成就和未來(lái)目標(biāo)的文章， 一篇成功的讀書計(jì)劃不但應(yīng) 語(yǔ)言流暢，且文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，能充分顯示申請(qǐng)人的才華并 抓住審閱人的注意力。然而，寫好一篇讀書計(jì)劃并非很難，首先我們 要明白審閱這篇讀書計(jì)劃的人想要知道什么， 審閱人

4、最看重什么， 什 么樣的讀書計(jì)劃才算是出色的。 然后我們才可以根據(jù)自己的情況寫出 這篇文章。讀書計(jì)劃可以分為兩種不同的類型： 一種是總括型讀書計(jì)劃，即用最大的廣度、最可能的深度來(lái)介 紹申請(qǐng)人的情況，無(wú)論是背景、現(xiàn)狀、還是未來(lái)。 這種類型的讀書計(jì) 劃被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)院、 法學(xué)院等研究生院中。另一種是專業(yè)型讀書計(jì)劃，這類讀書計(jì)劃往往著重介紹申請(qǐng)人 在某學(xué)業(yè)或事業(yè)領(lǐng)域上的成就與見解， 在一種小范圍內(nèi)盡可能詳盡他 說(shuō)明自己的情況，這種類型的讀書計(jì)劃常在商學(xué)院的申請(qǐng)人中見到。無(wú)論是采取哪種類型的讀書計(jì)劃，申請(qǐng)者都一定要了解清楚學(xué) 校需要申請(qǐng)人回答什么樣的問(wèn)題， 是單一的對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的展望與 計(jì)劃，還是

5、全面的介紹自己各方面情況。 許多學(xué)校不要求提供讀書計(jì) 劃，或是不規(guī)定讀書計(jì)劃的內(nèi)容與形式， 這樣的學(xué)校也應(yīng)備一份連同 申請(qǐng)材料寄去。 如果不規(guī)定具體形式， 就把文章重點(diǎn)放在有利自己申 請(qǐng)的一個(gè)或幾個(gè)方面上。從一些大學(xué)對(duì)讀書計(jì)劃的要求中我們可以對(duì)它有一個(gè)概括的認(rèn) 識(shí)，知道了讀書計(jì)劃應(yīng)該寫哪些內(nèi)容，針對(duì)具體情況，我們建議在寫 讀書計(jì)劃之前首先考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：1、在你的經(jīng)歷中，有哪些獨(dú)特與吸引人的地方，哪些你生活中 的細(xì)節(jié) （ 家庭、歷史、影響你人生的事件 ） 能夠使審閱人較好地了解你，并認(rèn)為你與眾不同。2、你何時(shí)開始對(duì)你所學(xué)的專業(yè)產(chǎn)生興趣，為什么感興趣，當(dāng)時(shí) 你對(duì)它的認(rèn)識(shí)是什么。3、如今你對(duì)你申

6、請(qǐng)的專業(yè)了解有多深，你的奮斗目標(biāo)是什么。4、如果你的成績(jī) （ 大學(xué)成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī) ） 不很理想，你是否 需要為此解釋一下。5、你曾經(jīng)克服過(guò)什么困難，有什么樣的經(jīng)歷、技能或優(yōu)點(diǎn)6、你為什么會(huì)選擇這所大學(xué)，對(duì)該所學(xué)校歷史及情況的了解， 不要讓人覺得你對(duì)該校一無(wú)所知。回答以上所有的問(wèn)題并不容易，但至少有一半的問(wèn)題對(duì)申請(qǐng)是 很重要的。 許多人并沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)的回顧， 往往一些很相關(guān)的方面都 被忽略了。 審核人閱讀一篇讀書計(jì)劃的目的， 是為了能夠全面地了解 申請(qǐng)人，最糟糕的事情是你的讀書計(jì)劃令審閱人感到厭煩， 而這卻是 大多數(shù)申請(qǐng)人正在做的事?？紤]完這幾個(gè)問(wèn)題之后，就需要真正著手去寫了，這時(shí)我們應(yīng)、-

7、 ,. rt I I注意的是：這篇讀書計(jì)劃在為哪所學(xué)校而寫，這所學(xué)校有沒(méi)有內(nèi)容上的規(guī) 定，如果有，規(guī)定是哪些，你正在準(zhǔn)備的是一篇個(gè)人讀書計(jì)劃，無(wú)論 從哪個(gè)角度來(lái)寫都要突出文章的獨(dú)特性，而不能模棱兩可。有選擇性 地選擇材料，詳細(xì)說(shuō)明有利于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的材料， 去掉與主題無(wú)關(guān)的 材料，也不要加入太多的細(xì)節(jié)， 否則會(huì)導(dǎo)致評(píng)審意見被引入一個(gè)誤區(qū)。 無(wú)論在談及成功還是失敗， 都需要保持一種樂(lè)觀的態(tài)度與口吻。 盡管 一些過(guò)去的失敗與挫折會(huì)在一定程度和方面上被認(rèn)為是不利， 但是如 果能仍然樹立起一種自信和認(rèn)真， 那是很令人欣賞的。 如果你的生活 沒(méi)有太多的與眾不同，那么選擇一個(gè)新穎的角度來(lái)寫。 第一段就抓住 審閱人的注意，適當(dāng)以與眾不同的形式表現(xiàn)，但不要過(guò)分。最后需要強(qiáng)