博星卓越供應鏈管理教學實驗系統(tǒng)功能模塊介紹

1、 北京博導前程信息技術有限公司博星卓越供應鏈管理教學實驗系統(tǒng)V1.0系統(tǒng)簡介博星卓越供應鏈管理教學實驗系統(tǒng)在廣泛調研現(xiàn)代供應鏈管理知識和實踐應用的基礎上，使學生能夠更直觀地感受和理解供應鏈管理的目標、特點以及價值等而設計開發(fā)的教學實驗系統(tǒng)。本系統(tǒng)著重體現(xiàn)供應鏈上各類企業(yè)的合作和JIT（準時制生產）的思想，通過模擬供應鏈管理的一般過程：從供應、采購、倉儲、生產、經(jīng)銷、配送到銷售，讓學生了解和學習供應鏈管理過程中的信息流管理和物流信息技術（如GIS、條形碼等）應用以及倉儲、生產、配送方法，體會供應鏈橫向一體化所帶來的效率，為學生從事供應鏈管理相關崗位進行知識和技能儲備。另外，系統(tǒng)中還設計了“貨物送

2、達時間”的計算、MRP運算、地理信息、業(yè)務協(xié)作、運輸和倉庫的信息化管理，幫助學生深刻理解和學習現(xiàn)代供應鏈的動態(tài)性、協(xié)作性和高效性。系統(tǒng)特點l 此款軟件內容涵蓋面廣，為學生展示現(xiàn)代供應鏈管理的整個業(yè)務流程。l 合理的實驗評分系統(tǒng)，能夠讓老師比較全面的了解學生的學習狀況。l 合理的實驗體系設置，讓學生在實驗過程中深刻理解和學習現(xiàn)代供應鏈管理的業(yè)務過程。l 游戲形式的供應鏈知識學習，可增加學生學習的趣味性。系統(tǒng)作用 讓學生充分了解供應鏈管理的各個環(huán)節(jié)及其活動。 體會供應鏈鏈條上各公司的合作模式與內容。 讓學生掌握供應鏈的模式、流程和相關業(yè)務操作方法。 為學生積累供應鏈相關崗位的實踐經(jīng)驗。實驗體系實驗

3、體系一、供應鏈管理案例分析實驗系統(tǒng)實驗體系二、基礎實驗體系實驗一、以制造商為中心的供應鏈實驗實驗二、以物流商為中心的供應鏈實驗實驗三、以零售商為中心的供應鏈實驗實驗體系三、第三方物流管理實驗體系實驗一、供應鏈商務管理實驗實驗二、配送出庫管理實驗實驗三、倉儲管理實驗實驗四、第三方物流運輸管理實驗實驗體系四、供應鏈綜合管理實驗體系 實驗一、供應鏈管理下的啤酒游戲實驗 實驗二、ERP供應鏈實驗系統(tǒng)功能功能模塊功能項功能或效果描述教學中心管理員功能班級管理管理員負責對班級、教師、教師與班級關系、評分標準的管理。實現(xiàn)對教師身份的確認、分班以及查看教師分班情況。教師管理教師分配分配查看個人資料維護系統(tǒng)初始

4、化清空數(shù)據(jù)庫冗余數(shù)據(jù)。教學管理子系統(tǒng)教師功能班級管理實現(xiàn)學生管理、教學管理、信息交互管理和情景管理。教師可部署實驗情景，查看當前上課班級學生實驗情況、學生成績等，并可通過郵件與學生溝通。個人信息管理課程管理情景管理實驗報告管理學生答題已上課管理郵件管理成績管理資源中心為學生和各個老師提供資源共享，資源分不同權限，公有、私有、班級。同時教師可利用此平臺發(fā)布各類型資源與其他教師分享。還可提供給學生其他教學支持和教師課堂之外的教學內容補充，實現(xiàn)相關知識的學習。學生公共功能學生注冊身份確認、查看以往成績、發(fā)送的實驗報告、做過的操作、個人信息維護等。完成報名管理，形成對系統(tǒng)管理體系的認識；查看已經(jīng)上過課

5、程成績、操作以及實驗報告、查看、資源的學習等。學生身份確認學生登錄成績管理郵件管理實驗報告資源中心個人信息學生端實驗子系統(tǒng)供應商公司信息供應商角色設置自己公司的基礎數(shù)據(jù)并進行該角色業(yè)務的入庫管理、出庫管理、調撥管理、盤點管理、物料管理、訂單查詢、發(fā)貨、客戶資料管理、合同管理等操作，讓學生理解和操作在供應鏈體系下供應商日常工作任務和流程環(huán)節(jié)。倉儲管理銷售管理財務管理客戶管理生產商公司信息供應商角色設置自己公司的基礎數(shù)據(jù)并進行入庫管理、出庫管理、調撥管理、盤點管理、物料管理、采購、收貨、生產計劃、運送原材料、運送產品、訂單查詢、采購通知、發(fā)貨客戶資料管理和合同管理等操作，讓學生理解和操作在供應鏈體

6、系下生產商日常工作任務和流程環(huán)節(jié)。倉儲管理采購管理生產管理銷售管理財務管理客戶管理經(jīng)銷商公司信息供應商角色設置自己公司的基礎數(shù)據(jù)并進行采購、收貨、訂單查詢、采購通知、發(fā)貨、入庫管理、出庫管理、調撥管理、盤點管理、物料管理、客戶資料管理和合同管理等操作，讓學生理解和操作在供應鏈體系下經(jīng)銷商日常工作任務和流程環(huán)節(jié)。采購管理銷售管理配送中心管理財務管理客戶管理物流商公司信息供應商角色設置自己公司的基礎數(shù)據(jù)并進行飛機/汽車/輪船、起重機、推車等管理以及飛行員/汽車司機/船長的管理，同時進行進度查詢、運輸調度、取貨、發(fā)貨、客戶資料管理和合同管理等操作，讓學生理解和操作在供應鏈體系下物流商日常工作任務和流程環(huán)節(jié)。物流工具管理員工管理物流信息管理訂單管理客戶管理財務管理零售商公司信息供應商角色設置自己公司的基礎數(shù)據(jù)并進行采購、收貨、訂單查詢、采購通知、發(fā)貨、基礎設置、入庫管理、出庫管理、調撥管理、盤點管理、物料管理、客戶資料管理和合同管理等操作，讓學生理解和操作在供應鏈體系下零售商日常工作任務和流程環(huán)節(jié)。采購管理銷售管理倉儲管理客戶管理財務管理消費者訂單管理消費者角色進行下訂單、訂單查詢、收貨確認財務管理網(wǎng)站物流信息網(wǎng)發(fā)布物流供求信息（需要注冊），可以查詢物流訂單等。適用課程 供應鏈管理庫存與供應鏈管理 采購與供應管理倉儲管理公司網(wǎng)站： 辦公