如何去韓國留學(xué)?韓國留學(xué)5大途徑!_第1頁
如何去韓國留學(xué)?韓國留學(xué)5大途徑!_第2頁
如何去韓國留學(xué)?韓國留學(xué)5大途徑!_第3頁
如何去韓國留學(xué)?韓國留學(xué)5大途徑!_第4頁
如何去韓國留學(xué)?韓國留學(xué)5大途徑!_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、如何去韓國留學(xué)?韓國留學(xué)5大途徑!和中國隔海相望的韓國,由于其簽證通過率高,教育水平發(fā)達,文憑含金量高,世界各國予以認可,一直以來都是國人出國留學(xué)的熱門國家。那如何去韓國留學(xué)呢?肯定不是簡單的辦個護照就能解決的。今天小編給大家說說去韓國留學(xué)的5大途徑。途徑一:語言+本科/研究生針對學(xué)生:語言零基礎(chǔ),或初級水平TOPIK1-2,應(yīng)屆畢業(yè)生或打算盡快出國,縮短留學(xué)的時間成本。 所需條件:相對要求較低,沒有特殊要求,只要有最終學(xué)歷畢業(yè)證明及成績單(三校生、高中、本科、研究生等) 時間安排:到韓國入讀各大學(xué)的語言學(xué)院,語言過關(guān)后(本科3級,研究生5級),申請本科/研究生的入學(xué),一般需要一年到一年半的時

2、間。語學(xué)院入學(xué)時間為3、6、9、12月,最遲提前2-3個月做申請。優(yōu)缺點:到韓國學(xué)習(xí)語言,是大多數(shù)學(xué)生選擇的方向。1、相對在國內(nèi)的語言學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間短,效果優(yōu),語言標(biāo)準(zhǔn),人文環(huán)境熟悉,能力進步快;2、在本科/研究生學(xué)校的選擇上也更廣,錄取率也相對更高;3、大部分學(xué)生在語言課程結(jié)束后,要二次申請,需要自己準(zhǔn)備本科/研究生申請材料。一般韓國留學(xué)常選的方案,是最快也是最順利的留學(xué)方案,在韓國大學(xué)學(xué)習(xí)語言的學(xué)生韓語的聽說能力相對高,與韓國教授的交流也相對容易,在韓學(xué)習(xí)期間相對不那么吃力。而且對二次申請學(xué)校有相當(dāng)大的優(yōu)勢,尤其是優(yōu)秀大學(xué)的優(yōu)秀專業(yè),錄取率比國外申請的學(xué)生要高。也常是國內(nèi)一般大學(xué)韓語系本科

3、畢業(yè)學(xué)生,為攻讀韓國優(yōu)秀大學(xué)比如:首爾大學(xué)、高麗大學(xué)、延世大學(xué)、成均館大學(xué)等學(xué)校,而選擇的跳板方案。 途徑二:語言+插班針對學(xué)生:語言零基礎(chǔ),或初級水平TOPIK1-2,國內(nèi)大專畢業(yè)生或大二畢業(yè)生。所需條件:有兩年以上的本科成績單,或國內(nèi)認可大專畢業(yè)文憑。時間安排:到韓國入讀各大學(xué)的語學(xué)院,語言過三級后,申請本科插班的入學(xué),一般需要一年左右。語學(xué)院入學(xué)時間為3、6、9、12月,最遲提前2-3個月做申請。 優(yōu)缺點:與本科和研究生入學(xué)一樣,可縮短韓語學(xué)習(xí)時間,申請插班相對容易,也需要二次申請。一般大專畢業(yè)生及放棄繼續(xù)國內(nèi)本科學(xué)習(xí)的學(xué)生,或沒有拿到學(xué)士學(xué)位的學(xué)生選擇的方案,一般到韓國插班大三,只需要

4、兩年就可以拿到學(xué)士學(xué)位。相對可以選擇優(yōu)秀的本科及熱門專業(yè),拿到在亞洲排名相對靠前的優(yōu)秀大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,是大專、三本類學(xué)生學(xué)歷鍍金的第一選擇。途徑三:直入本科/研究生針對學(xué)生:語言達到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的高中畢業(yè)生或本科畢業(yè)生。所需條件:有韓語成績(本科TOPIK3級以上,研究生TOPIK5級以上);有正規(guī)高中畢業(yè)證及成績單,或正規(guī)本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位、成績單時間安排:本科、研究生入學(xué)為3、9月兩次,至少提前半年做申請。優(yōu)缺點:1、 減少語言學(xué)習(xí)時間,減少留韓費用;2、 一次申請,成功后即可入讀專業(yè)課的學(xué)習(xí);3、 對語言要求相對高,尤其是聽說能力,初到韓國的適應(yīng)期較短,學(xué)習(xí)生活壓力較大;4、 受韓語要求及

5、原所在學(xué)校好壞及成績優(yōu)劣所限,可選學(xué)校相對受限,錄取率相對受限。一般本科為韓國語專業(yè),有韓國語等級證書,或朝鮮族無語言障的學(xué)生選擇的方案。減少在韓國學(xué)習(xí)語言的時間,省去二次申請的麻煩,但縱觀近兩年的案例與經(jīng)驗,錄取率與學(xué)校選擇方面比在韓學(xué)習(xí)語言的學(xué)生相對劣勢。途徑四:直入插班針對學(xué)生:語言達到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的國內(nèi)大專畢業(yè)生或大二畢業(yè)生。所需條件:有韓語成績(本科TOPIK3級以上,研究生TOPIK5級以上);有兩年以上的本科成績單,或國內(nèi)認可大專畢業(yè)文憑。時間安排:本科插班入學(xué)為3、9月兩次,至少提前半年做申請優(yōu)缺點:1、 減少語言學(xué)習(xí)時間,減少留韓費用;2、 一次申請,成功后即可入讀專業(yè)課的學(xué)習(xí);

6、3、 對語言要求相對高,尤其是聽說能力,初到韓國的適應(yīng)期較短,學(xué)習(xí)生活壓力較大;4、 受韓語要求及原所在學(xué)校好壞及成績優(yōu)劣所限,可選學(xué)校相對受限,錄取率相對受限。一般專科或本科為韓國語專業(yè),有韓國語等級證書,或朝鮮族無語言障的學(xué)生選擇的方案。減少在韓國學(xué)習(xí)語言的時間,省去二次申請的麻煩,但與直入本科和研究生相同,在錄取率和學(xué)校選擇方面相對劣勢。途徑五:雙錄取針對學(xué)生:語言零基礎(chǔ),或初級水平TOPIK1-2,三校生、高中畢業(yè)生、本科生、大專生。所需條件:沒有特殊要求,只要有最終學(xué)歷畢業(yè)證明及成績單時間安排:雙錄取入學(xué)時間為3、9月兩次,至少提前半年做申請優(yōu)缺點:1、無需二次申請,一次申請,參與語

7、言考試,合格后直入本科或研究生學(xué)習(xí),如不合格先學(xué)語言,合格后直接升入本科或研究生的學(xué)習(xí);2、對語言無要求,在韓國學(xué)語言,在語言學(xué)習(xí)期間通過考試,即可進入專業(yè)學(xué)習(xí);3、開設(shè)雙錄取學(xué)校較少,選擇余地小,錄取后調(diào)換專業(yè)難度較大。一般為節(jié)省時間和麻煩的學(xué)生選擇的方案,開設(shè)學(xué)校為原希望所選學(xué)校的學(xué)生選擇的方案,一次申請雙錄取,可以減少申請成本和錄取風(fēng)險,對語言的要求相對較低,學(xué)校的統(tǒng)一考試,不需要TOPIK成績,但開學(xué)時間較少,所選學(xué)校受限等各方因素,選擇的學(xué)生不多。延世大學(xué)(Yonsei University)創(chuàng)建于1885年,迄今為止已經(jīng)有一百三十多年的歷史,是一所名副其實的百年名校,是韓國S.K.Y之一,也是韓國最有影響力的高等學(xué)府。是韓國歷史悠久的現(xiàn)代意義上的教育、研究重點大學(xué)。青島步橋教育科技有限公司是韓國延世大學(xué)的中國事務(wù)所,是韓國延世大學(xué)為促進中韓兩國的教育文化交流,幫助有韓國留學(xué)意向的中國學(xué)生更多了解韓國及延世大學(xué),而在中國開設(shè)的官方指定辦事機構(gòu)。目前延世大學(xué)政經(jīng)大學(xué)院開設(shè)的以經(jīng)營學(xué)專業(yè)為中心的教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論