桃山區(qū)職稱論文發(fā)表-電化教學手段地理課堂教學論文選題題目

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2、的高校師范生從師技能培養(yǎng)研究以地理師范生為例3一種可穿戴快速運動強度檢測方法研究4地理教學中的“鄉(xiāng)愁”5基于Q方法的電子書包認知比較研究以上海市地理教師為例6基于媒體素材的地理情境教學以舌尖上的中國為例7利用地理實驗教學 提高地理課堂有效性8課堂教學師生互動有效性研究9地圖人性化設(shè)計的理論與實踐10地理教學“慢”的藝術(shù)11形象破解中國行政區(qū)的判讀12一瀉千里的長江之歌13對黔西南州少數(shù)民族地區(qū)地理課程資源的思考14調(diào)查問卷(部分)15支持中學地理研究性學習的電子教學地圖設(shè)計及應(yīng)用開發(fā)示例16一部公示語翻譯的圭臬之作常用標志英文譯法手冊評介17基于中學生地理空間概念建構(gòu)的Google Earth

3、運用策略18影視劇中的“地理穿幫”現(xiàn)象19有效實施地理直觀教學的方法20多模態(tài)小品的問世與發(fā)展21運用GIS培養(yǎng)中學生地理空間能力22Google Earth在美國地理教育中的應(yīng)用及啟示23多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中著重理解的大學英語聽力教學設(shè)計以“Holidays and Celebrations”為例24堅持人本主義教學觀,全面落實大學英語課程教學要求兼談“新世紀大學英語系列教材”綜合教程的編寫理念25日語動物詞之國俗語義研究26地理信息技術(shù)與中學地理教育探討27鐵路家族的新成員太中銀鐵路28香港中學地理科推行GIS的現(xiàn)狀及前景29趣談人工降雨30永遠的懷念31現(xiàn)代遠程教學質(zhì)量評價指標體系研究32以

4、教育技術(shù)建構(gòu)“學”的空間從日本地理的學習看課程改革33一種全新的地理教學儀器晨昏儀在地理教學中的實踐與運用34新課程理念下基于生活問題的探究式教學方式的研究35信息技術(shù)環(huán)境下民族師范生人文地理學課程研究性學習的實地研究36我國風能資源的地區(qū)分布及開發(fā)意義37問題化教學與創(chuàng)新精神培養(yǎng)38教活地理課堂的幾種方法39從望遠鏡的改進看人類對宇宙的認識40語言研究應(yīng)用SPSS軟件實例大全評介41支持教師專業(yè)發(fā)展的課堂分析技術(shù)新探索42基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學模式初探43地理學科教學滲透德育的著力點44地理資源網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)實施方案及其存在的問題45解放性行動研究指導下地理課例分析與實踐46歷史?地理?電腦

5、?語文?47協(xié)作學習法在高中地理教學中的實踐與探索48全新理念貴在實踐-應(yīng)用"Intel未來教育"理念嘗試地理教學改革49淺談計算機輔助地理教學的軟件系統(tǒng)和優(yōu)勢特點50高中地理新教材 第五單元人類的生產(chǎn)活動與地理環(huán)境 5.2“農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇”教學設(shè)計51學校建設(shè)要以學生為本52淺析中學地理電化教學53多媒體教學的普及給地理帶來的新變化54“讀圖啟發(fā)式”在地理教學中的應(yīng)用55初中地理教學中落實素質(zhì)教育淺析56運用建構(gòu)學習理論實現(xiàn)地理教學的淺探57加強中學“環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展”教育58地理課堂教學中出現(xiàn)的錯誤及思考59淺談多媒體技術(shù)在地理教學中使用的"度"60

6、淺淡多媒體技術(shù)在地理教學中使用的“度”61計算機輔助教學與地理創(chuàng)新教育62地理教學媒體組合類型與教學63美國地理國家標準生活化的地理學評介64地理多媒體課件開發(fā)中的素材運用問題65我國工業(yè)亟待實施跨越式發(fā)展的幾個領(lǐng)域662000年本刊新奉獻67地理課堂教學“三環(huán)五步”電教模式芻議68少數(shù)民族地區(qū)地理課堂教學中亟待解決的問題69利用電教媒體優(yōu)化地理課堂教學70美國中學生地理教育調(diào)查及實例分析71激發(fā)學習興趣促進地理教學72對全面實施素質(zhì)教育的思考73開拓奮進創(chuàng)造地理教學新局面74談新形勢下的板圖教學75中學地理的計算機輔助教學初探76淺談地理電教系列片的制作與應(yīng)用77投影在高中自然地理教學中運用例舉78介紹一框地理投影片的制作79優(yōu)秀地理教師、教研員簡介(五十二)80關(guān)于地理課堂教學的建議81地理微機輔助教學軟件的設(shè)計和運用淺議82淺談“開放教學”在地理教學中的嘗試83選好電教媒體搞好地理教學84試論地理教室的再建設(shè)與有效利用85淺談“綱要信號”投影片在高中地理教學中的應(yīng)用86我國計算機輔助地理教學存在的問題和應(yīng)用設(shè)想87西康鐵路全線開工88電化教學效果好89地理“電教引探法”教學初探90小學地理課的錄像教學91“地球上的水”的投影教學92優(yōu)秀地理教師、教研員簡介(二十九)93電化教學在地理教學中的作用探討94語言實驗室內(nèi)的聽力教學訓練95計算