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1、績(jī)效考核面談溝通模板溝通對(duì)象姓名溝通對(duì)象任崗名稱溝通實(shí)施人姓名及崗位名稱溝通對(duì)象年度考核成績(jī)溝通對(duì)象成績(jī)的等級(jí)力口、扣分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目?jī)?nèi)容加/扣分面談準(zhǔn)備清單11 .預(yù)約地點(diǎn)2 .預(yù)約時(shí)間3 .考核表4 .佐證材料5 .同事評(píng)價(jià)要點(diǎn)獎(jiǎng)懲增減分統(tǒng)計(jì)得分特征“明主要的得分項(xiàng)和失分項(xiàng)溝通面談的問(wèn)題、目的,及最后后果序號(hào)面談問(wèn)題內(nèi)容要達(dá)到的目的最后的效果1在這一年中所取得的成績(jī),包括量化指標(biāo)說(shuō)明的業(yè)績(jī),和不能量化工作貢獻(xiàn)讓下屬崗位員工下年后信心創(chuàng)造出更好的績(jī)效說(shuō)明下屬崗位員工的信心是否被激發(fā)2在這一年的工作中存在的不足,包括能量化的業(yè)績(jī)差距,和工作中發(fā)生的失誤讓下屬員工明白自身存在的問(wèn)題說(shuō)明下屬

2、崗位員工接受認(rèn)同的程度3下屬崗位員工的潛力和優(yōu)勢(shì),以及這種潛力和優(yōu)勢(shì)對(duì)履行好職責(zé)的作用激發(fā)下屬崗位員工在下年確立更圖的目標(biāo)要求說(shuō)明下屬崗位員工認(rèn)同的程度4詢問(wèn)卜屬崗位員工在工作和學(xué)習(xí)上的要求,以及能給予的建議、承諾。讓下屬崗位員工形成完成更局目標(biāo)的信心和熱情是否承諾更圖的工作目標(biāo)了?5征詢下屬崗位員工對(duì)于單位部門工作的建議和提升單位部門業(yè)績(jī)的思路讓下屬崗位員工感到被尊重,同時(shí)獲得好的建議。是告真誠(chéng)地給出他的慎重建議?6其他問(wèn)題:綜合評(píng)估肯定該員工的成績(jī),說(shuō)明該員工的發(fā)展?jié)摿Γ约八呐Ψ较?。上司主管(溝通人)簽字:被考核人意見說(shuō)明這一溝通的收獲,以及對(duì)上司主管的交流意見的認(rèn)同程度。被考核人意

3、見簽字上司審核意見說(shuō)明這表是不是認(rèn)真填寫的,有無(wú)敷衍導(dǎo)致的雷同溝通表。隔級(jí)上司簽名:Word常用快捷鍵查找文字、格式和特殊項(xiàng)Ctrl+G使字符變?yōu)榇煮wCtrl+B為字符添加下劃線Ctrl+U刪除段落格式Ctrl+Q復(fù)制所選文本或?qū)ο驝trl+C剪切所選文本或?qū)ο驝trl+X粘貼文本或?qū)ο驝trl+V撤消上一操作Ctrl+Z重復(fù)上一操作Ctrl+Y單倍行距Ctrl+1雙倍行距Ctrl+21.5倍行距Ctrl+5在段前添加一行間距Ctrl+0段落居中Ctrl+E分散對(duì)齊Ctrl+Shift+D取消左側(cè)段落縮進(jìn)Ctrl+Shift+M創(chuàng)建懸掛縮進(jìn)Ctrl+T減小懸掛縮進(jìn)量Ctrl+Shift+T取消段落格式Ctrl+Q創(chuàng)建與當(dāng)前或最近使用過(guò)的文檔類型相同的新文檔Ctrl+N打開文檔Ctrl+O撤消拆分文檔窗口Alt+Shift+C保存文檔Ctrl+SExcel常用快捷鍵移動(dòng)到工作薄中的下一張工作表CTRL+Pagedown移動(dòng)到工作薄中的上一張工作表或選中其它工作表ctrl+pageup選中當(dāng)前工作表和下一張工作表shift+ctrl+pagedown取消選中多張工作表ctrl+pagedown選中當(dāng)前工作表和上一張工作表ctrk+shift+pageup移動(dòng)到行首或窗

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