幼兒園二級(技師)保育員提升訓(xùn)練試卷B卷含答案

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園二級 ( 技師 ) 保育員提升訓(xùn)練試卷B 卷 含答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 1903年在 ()建立了我國第一個學(xué)前社會教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州2、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、

2、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部3、 ()是幼兒園室外活動的中型設(shè)備、材料。A聯(lián)合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C拱型圈D轉(zhuǎn)椅4、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗5、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對6、睡眠前保育員應(yīng)（）。. 提醒孩子排尿 . 組織嬰幼兒游戲. 用許愿的方式提要求 . 為嬰幼兒講有懸念的故事7、學(xué)前教育的對象年齡是()歲。A、0-3 歲B、3-6

3、C、0-6 歲D 、2-6 歲8、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動9、體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖10、記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設(shè)備，材料和物品的使用情況，下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。 . 室外活動的設(shè)備，物品和材料 . 室內(nèi)活動的設(shè)備，物品和材料 . 本班設(shè)備，材料和物品的使用情況 . 體育活動的設(shè)備，物品和材料11、 ()為不正確的添飯方式。A排隊自取飯菜B用公共餐勺取飯菜C挑挑揀揀D不挑挑揀揀12、 2 1

4、2歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計算。A.身高 (Cm)=年齡× 6+75B身高(Cm)：年齡× 10+60C. 身高 (Cm)=年齡× 5+8D身高(Cm)：年齡× 5+7513、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進(jìn)餐、午睡、入廁14、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（）.A孤獨(dú)感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感15、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲16、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談17、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16-

5、18C、 18- 22D、2518、嬰幼兒 ()時說謊為正?，F(xiàn)象。A 3-4歲B 6-7歲C89歲D 10歲后19、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子20、洗手前幼兒應(yīng)先()，以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦21、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加22、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥

6、液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 3 4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻第1頁共5頁D、讓嬰幼兒側(cè)著躺， 病耳向上， 并向下、 向后輕拉耳垂， 使外耳道伸直， 滴入 1 2滴藥液，然后起身。23、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A. 站立 B ，行走C. 用奶瓶躺臥 D. 坐下判斷題（本題共 15 小題，每題 1 分，共 15 分）24、 ( ) 的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲 B 、3歲 C 、5歲 D 、6歲1、（）

7、對學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識。25、使用抹布后應(yīng)先 () 。2、（）進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時制止。A、用消毒液浸泡B 、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干3、（）選購幼兒玩具時，注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項之一。4、（）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。5、（）教育與宗教相分離的原則，是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。6、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。7、（）職業(yè)道德是指人們在履行

8、職業(yè)職責(zé)的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)1、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。則和道德規(guī)范的總和。2、教職工儀表要整潔，( )、 ( )和給兒童開飯前用 ( 肥皂水 ) 洗手。8、（）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。3、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大9、（）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動。的幼兒應(yīng) ( )，結(jié)合幼兒的 ()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。10、（）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。4、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘

9、，保證兒童吃飽每餐飯。11、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、5、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。6、缺乏維生素 A可患 ()。12、（）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。7、幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。13、（）從兒童時期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。8、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童 ()，14、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。制

10、定并實(shí)施與兒童 ( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。15、（）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使9、幼兒園必須把保護(hù) （）和促進(jìn)（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。的同時，要高度重視幼兒的（）。10、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()、 ()。11、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。12、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路()，消路 ()，不 ()，做好 ()問答題（本題共 6 小題，每題4 分，共 24 分）工作。13、保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分 ()。1、幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何

11、處理？14、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤， 所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和()公斤。15、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。16、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。2、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？17、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應(yīng)良好。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。3、在配合戶外、體育活動時應(yīng)掌握的技能有哪些？19、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、()、()、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。4、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？

12、第2頁共5頁5、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0 8過氧乙酸對室內(nèi)地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆2小時。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會如何處理這種問題 ?2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿?？山裉?，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是個尿包，

13、 快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第3頁共5頁參考答案11、 3個半12、答案：明、清、丟失、記錄單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：登記記錄，上交保管1、 C14、答案： 3 75；71 252、 B15、答案：冬季保溫，夏季散熱3、 B16、預(yù)防某些傳染病4、 A17、身心健康，心理健康5、 E18、日光、空氣和水6、 A19、飯前，便后，肥皂水7、 C20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 A判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 B1、×10、 C2、×11、 C3、12、 D4、13、 D5、14、 A6、15、 A7、16

14、、 D8、17、 B9、18、 B10、19、 A11、×20、 A12、×21、 B13、22、 A14、×23、 D15、24、 B問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；1、協(xié)調(diào)性、靈活性（ 2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；2、飯前 , 便后（ 3）如水泡破裂，應(yīng)將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開3、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性后，慢慢脫，重者要

15、用清潔被單包裹，立即就醫(yī)。4、 20 302、答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。5、傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群3、答：6、夜盲癥（ 1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險7、答案：肥皂；飯前便后物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；8、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點(diǎn)（ 2）活動過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；9、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康（ 3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；10、傳染源、傳播途徑、易感人群（ 4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運(yùn)動器材收放好。第

16、4頁共5頁4、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高，身體、認(rèn)知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上，填補(bǔ)家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。5、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。分析題（本題共2 小