人教版高中生物必修2第4章基因的表達第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成習(xí)題(5)

1、第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課堂演練當(dāng)堂達標(biāo)1 .下列有關(guān)RNA的說法，錯誤的是（）A.反密碼子位于tRNA的單鏈區(qū)B.結(jié)核桿菌rRNA的合成與核仁有關(guān)C.有些RNAt總降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.有些RNAM以儲存遺傳信息解析：反密碼子位于tRNA的單鏈區(qū)；結(jié)核桿菌為原核生物，沒有核仁；有些RNA具有催化作用，能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；某些RNA病毒以RNW遺傳物質(zhì)。答案：B2 . （2015 海南卷）關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述，正確的是（）A.密碼子位于 mRNAh,反密碼子位于 tRNA上B.密碼子位于tRNA上，反密碼子位于 mRNAhC.密碼子位于rRNA上，反密碼子位于 tRNA上D.密碼

2、子位于rRNA上，反密碼子位于 mRNAh答案：A3 .下圖是翻譯過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.該過程可以發(fā)生在原核生物細(xì)胞中B.結(jié)構(gòu)均可能含有尿喀咤堿基C.上的密碼子共有 61種，也有61種與之互補配對D.結(jié)構(gòu)可同時完成多條肽鏈的合成解析：原核生物的細(xì)胞中含有核糖體，可以發(fā)生圖示的翻譯過程，A正確；尿喀咤是 RNA寺有的堿基，結(jié)構(gòu)分別為 mRNA核糖體、tRNA,而核糖體主要由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，B正確； 所示的mRNAh的編碼氨基酸白密碼子共有61種，也有61種所示的tRNA與之互補配對，C錯誤；結(jié)構(gòu)所示的mRNAh可以相繼結(jié)合多個所示的核糖體，可同時完成多條肽鏈的合成，D正

3、確。答案：C4 .下圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達過程。下列相關(guān)敘述正確的是A.過程中堿基配對情況相同B.過程發(fā)生的場所相同C.過程所需要的酶相同D.過程中核糖體的移動方向是由左向右答案：D5 .如圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題:氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸密碼子GCAACUCGUUGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG(1)圖示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的 步驟，該過程的模板是(2)由圖中信息可推知 DNA莫板鏈上對應(yīng)的堿基序列為(3)根據(jù)圖并參考上表分析：1 上攜帶的氨基酸是 ,這個氨基酸與 前接的氨基酸是通過 反應(yīng)連接在一起的。解析：(1)圖示核

4、糖體上蛋白質(zhì)的合成過程，屬于基因表達中的翻譯過程，模板為mRNA(2)DNA模板鏈上堿基的排列順序與mRNA勺互補配對。(3)tRNA上的反密碼子與 mRNAb的密碼子互補配對，通過查所給密碼子表可知 tRNA上攜帶的氨基酸的種類。tRNA轉(zhuǎn)運的氨基酸通過脫水縮合形成多肽。答案：(1)翻譯 3信使RNA(2)ACCCGATTTGGC(3)轉(zhuǎn)運RNA丙氨酸 脫水縮合課后作業(yè)知能強化A級基礎(chǔ)鞏固1 下列關(guān)于真核生物基因的敘述中，正確的是()A.相鄰的三個堿基組成一個密碼子8 .能轉(zhuǎn)運氨基酸C.能與核糖體結(jié)合D.能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA解析：真核生物的基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA而密碼子在 mRNAh, A錯

5、誤；能轉(zhuǎn)運氨基酸的是tRNA, B錯誤；能與核糖體結(jié)合的是 mRNAC錯誤；基因能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生 RNA D正確。答案： D9 .下面關(guān)于tRNA和氨基酸相互關(guān)系的說法，正確的是()A.每種氨基酸都由一種特定的 tRNA攜帶B.每種氨基酸都可由幾種 tRNA攜帶C. 一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸D. 一種氨基酸可由一種或幾種 tRNA攜帶解析：tRNA的頭部有三個堿基，只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸，而一種氨基酸可以由一種或幾種 tRNA轉(zhuǎn)運。答案： D3. tRNA與mRNA基互補配對的現(xiàn)象可出現(xiàn)在真核細(xì)胞的()A.細(xì)胞核中B.核糖體上C.核膜上D.核孔上答案： B4在遺傳信息的傳遞和表達過

6、程中，一般不可能發(fā)生的是()A. DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA的兩條鏈為模板B.轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板C.翻譯發(fā)生在核糖體上，以 mRN朋模板D. DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過程中需要的酶相同解析：DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA的兩條鏈為模板；轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA勺一條鏈為模板，合成 RNA翻譯發(fā)生在核糖體上，以 mRNA1模板，合成肽鏈；DNAM制過 程需要解旋酶、DNA聚合酶等，轉(zhuǎn)錄過程需要 RNA聚合酶等。答案： D5.如圖表示a、b、c三個核糖體相繼結(jié)合到一個 mRNAb子上，并沿著 mRNA動合成肽鏈的 過程。下列敘述正確的是()mH

7、 NA膿鏈A.核糖體的成分包括蛋白質(zhì)和DNAB. mRNA決定氨基酸的密碼子共有 64種C. a、b、c中最終合成的三條肽鏈相同D.圖示過程堿基白配對方式為 A-T、G-C答案：C6.據(jù)圖回答下列問題：10(1)在生物體內(nèi)圖甲所示的過程是 ,進行的主要場所是 ,其所需的原料是 ,產(chǎn)物是。(2)圖乙所示的過程是 ,進行的場所是 ,所需的原料是 ,此原料的種 類 主 要 有種， 它 們 的 共 同 特 點 是(3)堿基分別為 、,圖乙中的I、n分別為 、,若I所示的三個堿基為UAC則此時I所攜帶的氨基酸的密碼子為 。(4)人體有的細(xì)胞不會發(fā)生圖甲和圖乙所示的過程，如 ,其原因是解析：(1)DNA的

8、復(fù)制是以兩條鏈為模板，而轉(zhuǎn)錄只以一條鏈為模板，復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所都是細(xì)胞核，但所需原料不同，前者是脫氧核糖核甘酸，后者是核糖核甘酸，產(chǎn)物也不同，前者是兩 個相同的DNA分子，后者是 RNA(2)翻譯是以mRN徼模板合成蛋白質(zhì)的過程，場所是核糖體，原料是氨基酸，產(chǎn)物是具有一定 氨基酸排列順序的多肽。(3)根據(jù)堿基互補配對原則可以判斷分別是U G C,在圖乙中I是tRNA,是氨基酸的運載工具，其中的 UAC為反密碼子，與之又應(yīng)的密碼子是AUG n是核糖體。(4)成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和線粒體，即不含DNA不可能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯。答案：(1)轉(zhuǎn)錄 細(xì)胞核 核糖核甘酸 RNA(2)翻譯核糖體氨基酸 20

9、至少含有一個氨基和一個竣基，且都有一個氨基和一個竣基連接在同一個碳原子上(3)U G C tRNA 核糖體 AUG(4)成熟的紅細(xì)胞 該細(xì)胞中不存在DNAB級能力訓(xùn)練7 .同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的()A. mRNAh堿基序列不同B. tRNA種類不同C.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同解析：在蛋白質(zhì)翻譯的過程中，mRNAh的堿基排列順序決定氨基酸順序，A正確；tRNA只攜帶特定的氨基酸轉(zhuǎn)運到核糖體上參與肽鏈的合成，不決定氨基酸排列順序，B錯誤；核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成的，沒有差

10、異，C錯誤；同一密碼子決定的氨基酸是相同的，D錯誤。答案：A8 .下圖是基因表達的示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是()(®A.過程在植物細(xì)胞中能發(fā)生在葉綠體內(nèi)9 .過程是轉(zhuǎn)錄過程，產(chǎn)物包括mRNA rRNA和tRNAC.過程在核糖體上進行，需要的原料是核糖核甘酸D.上圖中遺傳信息X專遞的方向：DN站RN站蛋白質(zhì)解析：過程表示轉(zhuǎn)錄過程，其產(chǎn)物包括mRNA rRNA和tRNA,在植物細(xì)胞中能發(fā)生在葉綠體內(nèi)，A、B正確；過程表示翻譯，在核糖體上進行，需要的原料是氨基酸，C錯誤；上圖中遺傳信息傳遞的方向是：DN站RNA蛋白質(zhì)，D正確。答案：C10 .如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程，該過程發(fā)

11、生在()RN#聚合曲A.真核細(xì)胞內(nèi)，一個 mRNA子上結(jié)合多個核糖體同時合成多條肽鏈B.原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄促使 mRNAE核糖體上移動以便合成肽鏈C.原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動遺傳信息的翻譯D.真核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄的同時核糖體進入細(xì)胞核啟動遺傳信息的翻譯解析：由圖可知，該過程是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，只能發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi)，所以A、D錯誤，C正確;在翻譯的時候，是核糖體沿著mRN能動，B錯誤。答案：C11 .由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最大為()naA.-6na ,B.T-18 3-1C. na- 18(n- 1)3解析：已知

12、該基因中有n個堿基，則對應(yīng)的氨基酸數(shù)最多為n/6 ,氨基酸經(jīng)脫水縮合形成蛋白質(zhì)，形成蛋白質(zhì)的過程中，脫去的水分子數(shù)為氨基酸總數(shù)-1,水的相對分子質(zhì)量為 18,形成該蛋白質(zhì)脫去的水分子的量為18( n/61),又知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,所以該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最大為nO- 18 j6-1 1O答案：D12 .如圖為蛋白質(zhì)的合成過程示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：用1S2(1)圖1中發(fā)生在細(xì)胞核中的過程是 。(2)圖1中基因表達的最后一階段是在 上完成的，這一過程中還需要mRNA 氨基酸、和 。(3)圖1中稱為 ,在蛋白質(zhì)合成過程中將多月t鏈中氨基酸種類與mRNAb的遺傳信息聯(lián)系起來的物質(zhì)是

13、。(4)圖2為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對此過程的理解錯誤的是()A. X在MN±的移動方向是從左到右，所用原料是氨基酸B.多聚核糖體能夠加速細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈C.該過程直接合成的 Ti、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同D.合成MN勺場所在細(xì)胞核，而 X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上解析：(1)圖一細(xì)胞核中DN酚子正在進行轉(zhuǎn)錄。(2)基因表達的最后階段是在核糖體上完成的， 這一過程稱為翻譯，翻譯需要mRNA氨基酸、ATP、tRNA和酶。(3)為 mRNAb相鄰的三個堿基，屬于密碼子。由于tRNA一端存在反密碼子，另一端攜帶相應(yīng)的氨基酸，所以tRNA是將

14、多肽鏈中氨基酸種類與 mRNAh的遺傳信息聯(lián)系起來的物質(zhì)。(4)圖二表明，多聚核糖體是以mRN徼模板，以20種游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的，根據(jù)多肽鏈的長短可以判斷，X在MN上是從左向右移動的；由題圖可看出，同時有多條多肽鏈合成，這能夠加快蛋白質(zhì)的合成速率；由于Ti、丁2、T3的模板相同，都是 MN因此其上氨基酸順序也相同；mRNA勺合成場所是細(xì)胞核，而核糖體既可附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，也可游離在細(xì)胞質(zhì)中。答案：(1)轉(zhuǎn)錄(2)核糖體 酶tRNA ATP (3)密碼子 tRNA (4)D13 .下面是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖，據(jù)圖回答：(1)高度螺旋化的染色體上的基因由于 過程受阻而不能

15、表達。(2)與DNA分子相比，RNA分子中特有的化學(xué)組成是 。(3)決定丙氨酸的密碼子是 ,將氨基酸運輸?shù)胶颂求w的工具是 (4)過程中，一個mRNAk結(jié)合多個核糖體的意義是(5)已知過程中，某 mRN刖鳥喋吟占29%鳥喋吟與尿喀咤之和占堿基總數(shù)的54%其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥喋吟占19%則該mRNAt應(yīng)的DNAZ：段中腺喋吟所占的堿基比例為 。解析：(1)高度螺旋化的染色體上的基因由于無法解旋而阻止了轉(zhuǎn)錄過程，則翻譯過程也不能發(fā)生。(2)與DNA分子相比，RNA分子中特有的五碳糖是核糖，特有的堿基是尿喀咤。(3)密碼子在mRNAt,所以決定丙氨酸的密碼子是GCU將氨基酸運輸?shù)胶颂求w的工具是t

16、RNA。(4)過程中，一個mRNAt結(jié)合多個核糖體， 說明能充分利用少量的 mRNA迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。(5)已知 過程中，某mRN刖鳥口K吟G占29%鳥喋吟G與尿喀咤U之和占堿基總數(shù)的 54%則尿喀咤Ul= 54% 29除25%又因為其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥喋吟G占19%則mRN刖胞口咤C占19%腺喋吟 A 占 119%- 54%= 27% 所以 mRNA A+ Ul= 27% 25%= 52% 則對應(yīng)的 DNAK段中 A+ T= 52%又因為A= T,所以腺喋吟所占的堿基比例為26%答案：（1）轉(zhuǎn)錄 （2）核糖和尿喀咤（3）GCU tRNA （4）少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋

17、白質(zhì)（或肽鏈）（5）26%C級拓展提升14 .下圖為在實驗室中進行的相關(guān)模擬實驗，請據(jù)圖回答問題:甲乙（1）圖中甲、乙模擬實驗?zāi)M的過程分別是 、。（2）圖中乙過程要順利進行，還需向試管中加入的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 、。（3）人們通過研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素通過阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細(xì)菌的繁殖?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，請你根據(jù)上述模擬實驗的方法探究這種抗生素能否阻斷細(xì)菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。實驗步驟：第一步：取A、B、G D 4支試管，各加入足量的 ATP、核糖核甘酸、相關(guān)酶的混合溶液。第二步：向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液，B試管中滴加 ,同時A、B試管中加入 ;向C試管中滴加適量一定濃度的 , D組滴加等 量的蒸儲水，同時 C D試管中加入等量相同的人體 DNA第三步：把A、B、C、D 4支試管在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，檢測預(yù)期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論:該實驗有可能會出現(xiàn) 種實驗結(jié)果，如果出現(xiàn) , 則說明該抗生素只阻斷細(xì)菌 DNA勺轉(zhuǎn)錄，不阻斷人體 DNA的轉(zhuǎn)錄。解析：（1）從原料和模板可以判斷對應(yīng)生理過程，甲中模板是DNA原料是核糖核甘