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1、4.7弧長及扇形面積的計算學習目標:4.7弧長及扇形面積的計算2011.10學習目標:1、認識扇形,經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程;會計算弧長和扇形的面積,通過弧長和扇形 面積的發(fā)現(xiàn)與推導,培養(yǎng)運用已有知識探究問題獲得新知的能力。2、運用弧長和扇形的面積公式計算比較復雜圖形的面積。課前準備:1、 圓的周長如何計算?,圓的面積如何計算?,圓的圓心角是多少度?。2. 如圖1是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為 100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長度嗎 ?(圓 周率取3)課上學習:1、 思考:1) 上面求的是 的圓心角所對的弧長,請同學們計算半徑為,圓心角分別為
2、、所對的弧長2)若圓心角為,如何計算它所對的弧長呢?2、小組交流一起總結出弧長的計算公式為:3、練習一1) 已知圓弧的半徑為 50厘米,圓心角為 60°,求此圓弧的長度。2) 一條弧的長度為,半徑為r,求這條弧所對圓心角的度數(shù)。4、思考: 在半徑為r的圓中,(1) 求圓心角為90度的扇形面積?(2) 圓心角60度的扇形面積呢?圓心角為的扇形面積圓面積的幾分之幾?(3) 求出圓心角 度的扇形面積類比弧長公式,怎樣求扇形的面積公式呢?請你總結扇形的面積為。5、練習二、1) 如果扇形的圓心角是 230°那么這個扇形的面積等于這個扇形所在圓的面積的 ;2) 扇形的面積是它所在圓的面
3、積的,這個扇形的圓心角的度數(shù)是 °3) 扇形的面積是 S,它的半徑是r,這個扇形的弧長是 課堂小結:談自己的收獲體會。課堂檢測:1、如圖,兩個同心圓被兩條半徑截得的的長為6ncm ,的長為10 ncm,又AC= 12cm,求陰影部分 ABDC的面積.2、圓心角為60°的扇形的半徑為10厘米,求這個扇形的面積和周長.(n- 3.143、右圖是某工件形狀,圓弧BC的度數(shù)為,點B到點C的距離等于 AB,求工件的面積。布置作業(yè):A層:課本140頁練習1、2; a組1B層:140頁習題4.7 b組1、21、認識扇形,經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程;會計算弧長和扇形的面積
4、,通過弧長和扇形 面積的發(fā)現(xiàn)與推導,培養(yǎng)運用已有知識探究問題獲得新知的能力。2、運用弧長和扇形的面積公式計算比較復雜圖形的面積。課前準備:1、圓的周長如何計算? ,圓的面積如何計算? , 圓的圓心角是多少度?2.如圖1是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為 100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長度嗎?(圓周率取3)課上學習:1、 思考:1) 上面求的是 的圓心角所對的弧長,請同學們計算半徑為,圓心角分別為、所對的弧長2)若圓心角為,如何計算它所對的弧長呢?2、小組交流一起總結出弧長的計算公式為:3、練習一1)已知圓弧的半徑為 50厘米,圓心角為 60°,求此圓弧的
5、長度。2) 一條弧的長度為,半徑為r,求這條弧所對圓心角的度數(shù)。4、思考: 在半徑為r的圓中,(1) 求圓心角為90度的扇形面積?(2) 圓心角60度的扇形面積呢?圓心角為的扇形面積圓面積的幾分之幾?(3) 求出圓心角 度的扇形面積類比弧長公式,怎樣求扇形的面積公式呢?請你總結扇形的面積為。5、練習二、1) 如果扇形的圓心角是 230°,那么這個扇形的面積等于這個扇形所在圓的面積的2) 扇形的面積是它所在圓的面積的,這個扇形的圓心角的度數(shù)是 3) 扇形的面積是 S,它的半徑是r,這個扇形的弧長是 課堂小結: 談自己的收獲體會。課堂檢測:1、如圖,兩個同心圓被兩條半徑截得的的長為6ncm ,的長為10 ncm,又AC= 12cm,求陰影部分 ABDC的面積.2、圓心角為60°的扇形的半徑為10厘米,求這個扇形的面積和周長.(n- 3.14
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