度專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測(cè)試試題及答案100分

1、1.創(chuàng)造性的4P框架中（壓力）；2.如果將事件的成功（滿意）；3.哪項(xiàng)不是自我效能感對(duì)（影響人們；4.以下哪下不是自我體驗(yàn)的內(nèi)容（控制源；5.創(chuàng)新成功的基本要素中，最（創(chuàng)新;6.回顧法的主要目的2015年度專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適；測(cè)試試題及答案；一、單選題：；10. “我不喜歡參加同事聚會(huì),是一種（自我體驗(yàn)）2015年度專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測(cè)試試題及答案一、單選題:1.創(chuàng)造性的4P框架中（壓力）2.如果將事件的成功3.哪項(xiàng)不是自我效能感對(duì)（影響人們的職位）4.以下哪下不是自我體驗(yàn)的內(nèi)容（控制源）5.創(chuàng)新成功的基本要素中，最（創(chuàng)新的精神）6.回顧法的主要目的是（對(duì)自我認(rèn)知進(jìn)行更

2、新）7.完美主義、挫折感、成就動(dòng)機(jī)（心理困擾）8.生命價(jià)值的基礎(chǔ)性和關(guān)鍵（身心健康）9.自我價(jià)值感是指（對(duì)自已的態(tài)度與情感）11.經(jīng)驗(yàn)開放性不包括（思想）12.下面關(guān)于創(chuàng)性的說(shuō)法，錯(cuò)（創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是：主體13.哪種應(yīng)對(duì)策略不僅有助于（問(wèn)題解決）14.根據(jù)創(chuàng)造力的起源（持續(xù)式創(chuàng)造力）15.目標(biāo)導(dǎo)向，競(jìng)爭(zhēng)性A型性格）16.以下哪下不是對(duì)主體“我（與其他人17.以下屬于逃避型性（壓抑）18.初級(jí)評(píng)價(jià)階段是針對(duì)（壓力事件的威脅程度和性質(zhì)）19.下列的哪一個(gè)屬于常規(guī)思維（辯證思維）3： 1)20.積極情緒與消極情緒22如熱愛與關(guān)心，愉快與幸21.在我們的文化中，太看中成功所帶來(lái)的（社會(huì)性價(jià)值）福感（積

3、極情緒）23.為工作生活中（員工支持計(jì)劃）24.將每天要完成的事件列（起草待辦單25.創(chuàng)新思維（能產(chǎn)生新穎性思維結(jié)果的思維）26.最常用、最簡(jiǎn)單的放松技術(shù)是（橫隔膜呼吸放松）27.危機(jī)干預(yù)主要采用（支持）28.小王（文秘工作的任務(wù)要求對(duì)小王各）二、多選題:29.對(duì)于我們大多數(shù)凡夫俗子（求學(xué)之門事業(yè)之門 婚姻之門）30.創(chuàng)造性的兩個(gè)定義是什么（自然社會(huì)）31.習(xí)得性無(wú)助是指（全選）32.心理學(xué)家在研究自我時(shí)（調(diào)控認(rèn)知體驗(yàn)）33.根據(jù)內(nèi)部一外部歸因、（全選）34.提高抗挫能力的主要方法（全選）35.造成工作拖延的原因有哪些（興趣不高完美主義任務(wù)太重）36.在中國(guó)大學(xué)生中，積極的應(yīng)對(duì)（認(rèn)知水平自信程

4、序勝任力）37.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自已高傲（全選）38.善愛自己，提升（全選）39.下面哪些可以克服思維定勢(shì)（暫時(shí)擱置放松自己）40.創(chuàng)造性的概念在下面的哪幾個(gè)（浪漫主義理性主義）三、判斷題40.批判性思維往往是創(chuàng)新的起點(diǎn)（正確）41.職業(yè)倦態(tài)是違法行為（錯(cuò)誤）42.將事件的原因歸結(jié)努力（正確）43.發(fā)散思維與收（正確）44.自我同一性混亂（正確）45.創(chuàng)造包含于創(chuàng)新之中（錯(cuò)誤）46.成功與失敗并不是（正確）47.自尊心強(qiáng)的人更會(huì)選擇（正確）48.閱歷廣、經(jīng)驗(yàn)豐富并（正確）49.理想自我是指?jìng)€(gè)體（正確）50.積極壓力是個(gè)體（正確）51.埃里克森認(rèn)為（錯(cuò)誤）52.勵(lì)志先生尼克（正確）53.挫折是一種個(gè)人（正確）54.拖延只能帶來(lái)負(fù)面（錯(cuò)誤）55. 一部人類（正確）56.創(chuàng)造過(guò)程八階段（正確）57.外