班主任班級工作計(jì)劃3篇

1、班主任班級工作計(jì)劃 3篇班主任班級工作計(jì)劃3篇如下，快隨一起來了解下。班主任班級工作計(jì)劃3篇【一】一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會把握住學(xué)生手冊的方向， 結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項(xiàng)活動的開發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育 教學(xué)工作計(jì)劃，并做好學(xué)校一一班級一一家長的橋梁溝通，互相支 持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、班級基本情況我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校 寄宿生。班上女學(xué)生比較多，要面對不少思想情緒問題，男生較少， 但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。三、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具

2、有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng) ；讓學(xué)生養(yǎng) 成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 抒寫人生中閃亮絢 麗的青春風(fēng)米。四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：1、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團(tuán)活 動、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取 的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的 思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎 而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。2、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通 過了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們 勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，

3、準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣 氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出 每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重 要性，并非有名無實(shí)。3、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法， 班有班 規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受 到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記， 比如副 班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積 極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交 給班長匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三

4、名文明 之星。4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、 公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī) 管理的重點(diǎn)，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約 束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu) 異的班風(fēng)。5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步每一位學(xué) 生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒 產(chǎn)生波動。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)， 勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好一一學(xué)風(fēng)好一一成績好”的 關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和 晚自習(xí)要提早到教室展開自主

5、學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、 科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，明確班干部的合理分工、加 強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，實(shí)行班干部輪流值 日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是 學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地 解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng) 溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。8、調(diào)動學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。9、認(rèn)真上好

6、班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想 教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì) 劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教育工作， 教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)。班主任班級工作計(jì)劃3篇【二】一，指導(dǎo)思想以三喜愛教育為平臺，以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心, 以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新 的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的；不管是學(xué)習(xí) 成績,還是身體素質(zhì).二,班級情況分析預(yù)備(6)班本學(xué)期共有44人，其中女生18人，男生26人,男生比 例較

7、大為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈 讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，取得 更大的進(jìn)步，特制定班主任計(jì)劃如下：1,常規(guī)教育方面現(xiàn)在是孩子入中學(xué)第一學(xué)期了，預(yù)備年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀 念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)他們的自我管理的能力因 此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： ,充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，展開表揚(yáng)與批評.讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和 生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立 小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日 常行為，并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié)

8、，對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng) 并予以物質(zhì)上的獎勵(lì).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng) 教育. ，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利 用植樹節(jié)，勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班 隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感同時(shí),讓學(xué)生在各 種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活. ，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感， 使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用班級讀書角，衛(wèi)生角和學(xué)校 四項(xiàng)競賽的評比以及其他的競賽等活動 ，對學(xué)生進(jìn)行思想教育另外, 本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對性教育，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助. 另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)

9、生之間也互相督促 ，提醒.三，安全方面安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn). 低年級的學(xué)生活潑好動，經(jīng)常到各處去玩因此對于低年級孩子來說， 關(guān)注孩子們的安全更為重要本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看 報(bào)紙,看書，或者畫畫，寫字，把中午的時(shí)間充分利用起來，不僅豐富孩子 們的課外知識，增加識字量，也避免了很多安全事故的發(fā)生.四，班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班 級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性 的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.五，

10、與家長聯(lián)系方面家長是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關(guān)重 要的作文本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，通過 多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法 平時(shí)，把學(xué)生在校的 各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作 到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí), 向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥.這學(xué)期，我會用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處 閃光點(diǎn)我相信,只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟 學(xué)生心靈的鑰匙.班主任班級工作計(jì)劃3

11、篇【三】班級基本情況：本班共有學(xué)生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學(xué) 生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡 9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最多， 班級氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特 長的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。 家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算， 但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性， 不能很好的約束自己，需要老師 的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常 管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保 健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制 能力差，時(shí)常不能控

12、制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作，不認(rèn) 真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。主要實(shí)習(xí)工作：（一）班級組織建設(shè)（二）班級日常管理（三）班級活動管理（四）班級教育力量管理（五）其他方面日常工作：（一）了解學(xué)生基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況，找學(xué)生談話。（二）做好班級日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會的隊(duì)列情況。 指導(dǎo)早讀，組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。（三）批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。（四）開展主題班會（五）對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育（六）認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志具體安排：1、第一周（2007年9月10日一一15日）:熟悉班級常規(guī)工作, 盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況。在班主任 老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。2、第二周（2007年9月18日23日）:在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作 業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)樂師附小文明禮儀。3、第三周（2007