環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)狀況報(bào)告

1、環(huán)境設(shè)計(jì) 專業(yè)人才培養(yǎng)狀況報(bào)告（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的環(huán)境設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟練的操作技能，有前瞻性的科學(xué)思維、較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力；具有創(chuàng)新能力、從業(yè)能力和組織生產(chǎn)和指揮工程運(yùn)作的能力?？稍谏a(chǎn)、建設(shè)、管理、事業(yè)或相關(guān)企業(yè)等崗位上從事設(shè)計(jì)、策劃、施工、管理等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位一線的應(yīng)用型專門人才。（二）培養(yǎng)能力專業(yè)設(shè)置情況：本專業(yè)的設(shè)置重視專業(yè)基礎(chǔ)的教學(xué)，重視創(chuàng)造性思維訓(xùn)練，注意分析能力、判斷能力、創(chuàng)新能力和整體設(shè)計(jì)的把握能力的培養(yǎng)；堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念，要求學(xué)生在與社會(huì)的廣泛接觸、與企業(yè)的深入交流中學(xué)習(xí)鮮活的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)與不足，成長為能夠站在時(shí)代前沿

2、、適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，具有鞏固的專業(yè)基礎(chǔ)、理論知識(shí)和專業(yè)技能、具有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)師。在校生規(guī)模： 2012 年招生 67 人，2013 年招生 64 人，2014 年招生 65 人，2015年招生 65 人。每年的報(bào)到率均為 100% 。截止 11 月份本專業(yè)有在校生 261 人。課程設(shè)置情況：優(yōu)化課程建設(shè)一直是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，是專業(yè)辦學(xué)水平的綜合反映。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)2015培養(yǎng)方案整個(gè)體系進(jìn)行了梳理，制定了切合本專業(yè)特點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)， 對(duì)專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整， 其中通識(shí)必修課 7 門，通識(shí)選修課 3 門，學(xué)科基礎(chǔ)課 21 門，專業(yè)核心課 6 門，拓展教育課 2 門，專業(yè)方向

3、課 13 門，20 個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)共 34.5 學(xué)分，根據(jù)行業(yè)動(dòng)態(tài)發(fā)展和以提高學(xué)生設(shè)計(jì)水平的前提下，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)還將聘請(qǐng)校外專家開設(shè)相關(guān)系列專題講座。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是以培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和開創(chuàng)型個(gè)性的人才為目標(biāo)，不僅僅以培育在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主的教育，而是使學(xué)生的眼光要面向社會(huì)，面向未來，為將來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育始于 2013 年，是學(xué)院遵照“建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型城市發(fā)展定位，積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要舉措。在學(xué)院行政及黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，分別建設(shè)了

4、“手繪工作室”、“雕刻時(shí)光”，“夢(mèng)工場(chǎng)咖啡工作室”三個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。目前，三個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)已完成了市工商注冊(cè)，成為我院首批實(shí)現(xiàn)社會(huì)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。（三）培養(yǎng)條件教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入：教學(xué)經(jīng)費(fèi)是教學(xué)資源建設(shè)和日常教學(xué)運(yùn)行的基本保障。本專業(yè)教學(xué)經(jīng)費(fèi)包括教學(xué)日常運(yùn)行費(fèi)用、教學(xué)改革費(fèi)用、課程建設(shè)費(fèi)用、教材建設(shè)費(fèi)用、專業(yè)建設(shè)費(fèi)用、校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)習(xí)費(fèi)用、教學(xué)研討費(fèi)用、教學(xué)差旅費(fèi)用、圖書資料購置費(fèi)用、學(xué)生活動(dòng)費(fèi)用以及其他用于教學(xué)的費(fèi)用等。隨著社會(huì)的不斷需求以及生源的質(zhì)量要求教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入也在逐年增多，每年投入教學(xué)經(jīng)費(fèi)已達(dá) 50 多萬元。教學(xué)設(shè)備：實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是專業(yè)的硬件部分，是辦學(xué)的必備條件，也是辦學(xué)能力的重要標(biāo)志。但

5、由于其建設(shè)周期長，工作量大，所以我們不僅制定了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，還制定了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置計(jì)劃；已建成的實(shí)驗(yàn)室有專業(yè)繪圖室、專業(yè)畫室、模型制作工作室等。近五年來本專業(yè)共投入28 萬元，包括多媒體設(shè)施、靜物、寫生費(fèi)用、教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議等。多年來在本專業(yè)累積投入儀器設(shè)備總值已達(dá)84 萬元。教師隊(duì)伍建設(shè)：師資隊(duì)伍是專業(yè)與學(xué)科建設(shè)的根本。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)一直重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，并采取了可行的措施：選派青年教師到重點(diǎn)院校進(jìn)修學(xué)習(xí)；選派骨干教師作為訪問學(xué)者與外校知名教授一起研究本專業(yè)前沿課題，及時(shí)準(zhǔn)確了解本專業(yè)當(dāng)前的發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高專業(yè)知識(shí)水平。通過抓住機(jī)遇，突出重點(diǎn)，加快人才引進(jìn)和培養(yǎng)步伐，學(xué)科師資隊(duì)伍總量有所

6、增加，水平有所提高。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)有專職教師10 人，其中副教授 5 人，講師 5 人。高級(jí)職稱占教師人數(shù)的50 ，梯隊(duì)結(jié)構(gòu)相對(duì)合理。10名教師已有 9 人取得碩士學(xué)位，碩士以上教師人數(shù)達(dá)到了90 ，學(xué)歷層次有了較大幅度的提高。實(shí)習(xí)基地建設(shè)：目前，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)已有三個(gè)正式掛牌實(shí)習(xí)基地，它們分別是：泰安市闊達(dá)建筑裝飾工程有限公司，泰安市東易日盛裝飾工程有限公司，泰安市九創(chuàng)裝飾工程有限公司。三個(gè)實(shí)習(xí)基地都是以設(shè)計(jì)、施工和管理為主，基礎(chǔ)設(shè)施完善，環(huán)境條件優(yōu)越，現(xiàn)有的實(shí)習(xí)硬件設(shè)施包括設(shè)計(jì)室、材料樣品、會(huì)議室、接待室、主題樣板間、工藝流程展示間等，基地單位的硬件設(shè)施為本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的開展提供了有力的基礎(chǔ)

7、保障，同時(shí)也為學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成以及專業(yè)能力的促進(jìn)提供了必備的條件。信息化建設(shè)：信息化建設(shè)是學(xué)校信息管理、推行教育平臺(tái)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)現(xiàn)實(shí)管理意義重大。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)目前有兩門校級(jí)精品課程，表現(xiàn)圖技法和色彩。兩門課程經(jīng)過不斷調(diào)整、優(yōu)化整合，已成為該專業(yè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，學(xué)生可利用網(wǎng)上資源獲取更多的信息以補(bǔ)充上課的不足。（四）培養(yǎng)機(jī)制與特色產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制：由于環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)性較強(qiáng)，很早就提出了“校企聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)思想，突出專業(yè)的“跨界性”，著力解決育人機(jī)制的關(guān)鍵問題，實(shí)施協(xié)同育人推進(jìn)策略；在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制結(jié)合方面注重理念創(chuàng)新、理論探索、制度建設(shè)、平臺(tái)構(gòu)建、文化倡導(dǎo)等方面的綜合協(xié)調(diào)；

8、注重因材施教，把人才培養(yǎng)置于產(chǎn)學(xué)研用的各個(gè)環(huán)節(jié)，形成課題驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新計(jì)劃驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)業(yè)工程驅(qū)動(dòng)、復(fù)合專業(yè)學(xué)習(xí)、技能競(jìng)賽等多樣化實(shí)施路徑。合作辦學(xué)：近年來本專業(yè)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作上不斷與國際接軌，先后派出優(yōu)秀學(xué)生到臺(tái)灣藝術(shù)院校開展了包括本科合作辦學(xué)以及學(xué)術(shù)交流活動(dòng) ,學(xué)院秉承為學(xué)生打造國際化設(shè)計(jì)教育平臺(tái)理念，始終致力于國際化交流與合作，并取得了較好的發(fā)展和成績(jī)。教學(xué)管理：教學(xué)管理是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教育中的重要內(nèi)容，為了使教學(xué)活動(dòng)達(dá)到學(xué)校既定的人才培養(yǎng)目標(biāo)，保證良好的正常教學(xué)秩序進(jìn)行。以系為單位開展一系列的教學(xué)模式探索，包括教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)，以及學(xué)科、專業(yè)、課

9、程、教材、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)基地、學(xué)風(fēng)、教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)管理制度等教學(xué)基本建設(shè)管理，還包括教學(xué)研究與教學(xué)改革管理。通過制定教學(xué)工作計(jì)劃，加強(qiáng)了教務(wù)行政管理工作，明確了教學(xué)工作目標(biāo)，保證了學(xué)校教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟、有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量。（五）培養(yǎng)質(zhì)量畢業(yè)生就業(yè)率：環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況一直較為良好。 2012 屆就業(yè)率 97.2% ， 2013 屆就業(yè)率 98.6% ，2014 屆就業(yè)率 100% ，2015 屆畢業(yè)生目前正在生產(chǎn)單位實(shí)習(xí)，預(yù)計(jì)今年就業(yè)率能達(dá)到99% ，就業(yè)崗位基本上都是與本專業(yè)相關(guān)崗位。就業(yè)專業(yè)對(duì)口率： 每年11月學(xué)校都舉辦水利土木藝術(shù)設(shè)計(jì)類人才市場(chǎng)招聘會(huì)，根據(jù)近幾年的

10、就業(yè)市場(chǎng)來看，該專業(yè)社會(huì)需求旺盛，提供職位數(shù)每年都會(huì)達(dá)到應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的2 倍以上，就業(yè)形勢(shì)非常樂觀。由于2015屆畢業(yè)生第四學(xué)年課程已全部結(jié)束，畢業(yè)生可以提前進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)，其專業(yè)能力得到了多數(shù)用人單位的認(rèn)可，有些公司保持和我系長期聯(lián)系，每年定向在我系畢業(yè)生中招聘工作人員。畢業(yè)生發(fā)展情況：截至2015 年 11 月底， 2015 屆的畢業(yè)生已有一部分學(xué)生已經(jīng)就業(yè)，大多分布在本省各大設(shè)計(jì)公司，其余大部分在生產(chǎn)單位實(shí)習(xí)。另外，還有一部分學(xué)生正在積極備考研究生。近幾年，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)每年都有 3-5 名學(xué)生考取研究生進(jìn)行深造。就業(yè)單位滿意率：從 2015 屆畢業(yè)生就業(yè)單位情況看，用人單位普遍反映我系畢

11、業(yè)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，綜合素質(zhì)較高，對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生的認(rèn)知度較高。很多單位在聘用我系畢業(yè)生之后還主動(dòng)聯(lián)系我們成為了合作單位。社會(huì)對(duì)專業(yè)的評(píng)價(jià)：本專業(yè)畢業(yè)生在社會(huì)領(lǐng)域普遍發(fā)展良好，有大量杰出校友。喬峰，泗水海南星藝裝飾設(shè)計(jì)公司總經(jīng)理， 2004 級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生， 2006 年開始創(chuàng)業(yè)，目前公司年產(chǎn)值約 800 萬，主要從事家裝和大型工裝項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與施工； 程奎，鄒城市鼎盛裝飾工程有限公司總經(jīng)理， 2013 年 9 月 29 日注冊(cè)成立，總投資 30 余萬余，占地 300 多平方。現(xiàn)有正式員工 15 名，專業(yè)施工隊(duì)伍 5 支、施工人員 50 余人；高等院校畢業(yè)生 10 余名。 2013 2014 業(yè)

12、務(wù)年內(nèi)完成總產(chǎn)值 500 萬的任務(wù)。公司采取“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先”機(jī)制，長期嚴(yán)格培養(yǎng)出一批高素質(zhì)、高效率、穩(wěn)固的施工隊(duì)伍，精心的設(shè)計(jì)、完善的服務(wù)，取得了良好的社會(huì)效益。學(xué)生就讀該專業(yè)的意愿： 本專業(yè) 2015 級(jí)本科生的一次錄取率及報(bào)到率 100% 。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生普遍傾向于環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，而接受其他專業(yè)的意愿相對(duì)較低。（六）畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)情況：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)有三個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)， “手繪工作室”、“雕刻時(shí)光”，“夢(mèng)工場(chǎng)咖啡工作室”。目前，三個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都完成了市工商注冊(cè)，成為我院首批實(shí)現(xiàn)社會(huì)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有成員 50 余人，指導(dǎo)教師 5 名。團(tuán)隊(duì)以“創(chuàng)意設(shè)計(jì)、凝心聚

13、力”為宗旨，以創(chuàng)新為理念，以學(xué)科和專業(yè)交叉為手段、以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新和實(shí)踐應(yīng)用為導(dǎo)向，重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)踐型、應(yīng)用型的拔尖設(shè)計(jì)人才。采取的措施：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)離不開院黨委、院行政的領(lǐng)導(dǎo)大力支持，該創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)依托于水利土工程學(xué)院，以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以專業(yè)理論研究為基礎(chǔ)、以教育改革為主導(dǎo)、以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)、以市場(chǎng)項(xiàng)目運(yùn)營為平臺(tái)，加強(qiáng)校企合作，將學(xué)術(shù)研究與市場(chǎng)化運(yùn)作相結(jié)合，在專業(yè)實(shí)踐層面上建立了較好的平臺(tái)，為后續(xù)學(xué)生實(shí)踐培養(yǎng)和進(jìn)入專業(yè)團(tuán)隊(duì)打下了較好的的基礎(chǔ)。典型案例：這里僅以手繪工作室為例。2013 年 10 月環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生組建農(nóng)大手繪設(shè)計(jì)工作室，團(tuán)隊(duì)成立后，即刻投入工作室緊張的運(yùn)營中，

14、并對(duì)工作室的前景做了詳細(xì)規(guī)劃，加緊完善手繪工作室的體系，制作市場(chǎng)調(diào)查問卷，并邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)最權(quán)威的老師進(jìn)行指導(dǎo)。手繪工作團(tuán)隊(duì)先后與鑫藝嘉裝飾公司設(shè)計(jì)師合作，互惠互利，共同商討工程項(xiàng)目 ,發(fā)展手繪項(xiàng)目，為榮都國際做家裝設(shè)計(jì)效果圖, 為學(xué)院的創(chuàng)業(yè)吧咖啡廳做了完善的設(shè)計(jì)方案，為金橋服裝城做墻繪。工作室主要開展墻繪、手繪明信片、T恤彩印、紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)微電影等業(yè)務(wù)。為了拓展更多業(yè)務(wù)量，目前增設(shè)平面設(shè)計(jì)、3D效果圖、 CAD 工程制圖等項(xiàng)目。學(xué)生在這個(gè)平臺(tái)的影響下，專業(yè)設(shè)計(jì)能力得到了很大提高，同時(shí)也為今后走向工作崗位就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做了重要的積淀。（七）專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及建議目前，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)處于良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。隨著人

15、們經(jīng)濟(jì)收入的增長和環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng)，人們的消費(fèi)觀念也在不斷地發(fā)生變化，環(huán)境設(shè)計(jì)的全過程也就圍繞著這個(gè)主題進(jìn)行，而這個(gè)過程中居住空間設(shè)計(jì)與人的生活最為密切，需要有大量家裝室內(nèi)設(shè)計(jì)師參與，目前我國現(xiàn)有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人員 30 多萬，呈增長之勢(shì)。由于市場(chǎng)需求大，室內(nèi)設(shè)計(jì)師在市場(chǎng)較為走俏，已被人們稱為“金色灰領(lǐng)” ；城市建設(shè)需要設(shè)計(jì)師，當(dāng)前的城市化建設(shè)為我國的環(huán)境建設(shè)帶來了難得一遇的機(jī)遇。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)給室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。室內(nèi)設(shè)計(jì)師可運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能，從事室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等方面的工作；當(dāng)然，社會(huì)生活中與環(huán)境藝術(shù)專業(yè)相聯(lián)系的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在建筑、市政工

16、程設(shè)計(jì)院，公路、橋梁等施工企業(yè)，工程建設(shè)監(jiān)理部門，房地產(chǎn)公司，工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等都與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)。（八）存在的問題及整改措施1、存在問題：與辦學(xué)目標(biāo)相比較，尚存在明顯問題與差距：專業(yè)實(shí)踐課與市場(chǎng)結(jié)合相脫節(jié)，教學(xué)大綱中制定的部分內(nèi)容不能很好地對(duì)教學(xué)內(nèi)容起到導(dǎo)向作用；師資結(jié)構(gòu)不合理，由于地域發(fā)展的限制，目前我們專業(yè)在師資結(jié)構(gòu)和數(shù)量上不能滿足教學(xué)和發(fā)展的需要；教學(xué)場(chǎng)地的嚴(yán)重不足，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)容、面積和設(shè)施不能完全滿足專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的要求；缺少經(jīng)費(fèi)支持，設(shè)計(jì)專業(yè)需要教師和學(xué)生在行業(yè)的高端領(lǐng)域進(jìn)行一些互動(dòng)，比如專業(yè)的講座、高端的展覽，以及教師的互訪學(xué)習(xí)。2、整改措施（1 ）大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

17、近年來，我們通過派出教師進(jìn)修學(xué)習(xí)、制定政策鼓勵(lì)教師提高學(xué)歷、引進(jìn)名校名專業(yè)高水平青年教師、外聘專家授課、加大科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等措施，努力提高教師水平，保證教學(xué)質(zhì)量，已經(jīng)取得了顯著成效，師資隊(duì)伍水平有了較大幅度的提高，副高以上職稱的教師已經(jīng)占教師總數(shù)的50% 。（2 ）不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。2003 年建立本專業(yè)，至今已經(jīng)有11 年的歷史。11 年來，我們根據(jù)市場(chǎng)需求和教育部教育方針的變化，不斷調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案，使學(xué)生能夠跟上時(shí)代步伐，學(xué)以致用，我們分別在2003 年、 2007年、 2010年和 2012年四次修訂培養(yǎng)方案，突出環(huán)境設(shè)計(jì)特點(diǎn)，突出實(shí)踐教學(xué)，突出以人為本，使教學(xué)水平不斷提高，學(xué)生專業(yè)

18、水平不斷上升。由于培養(yǎng)人才對(duì)路，近三年的就業(yè)率分別為97.2% ， 98.6% 和 100% ，獲得了用人單位的贊賞。（3 ）堅(jiān)持強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是以學(xué)生動(dòng)手為主的應(yīng)用型學(xué)科，十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高。我們根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，在必修課和選修課等課程體系中，強(qiáng)化動(dòng)手能力的培養(yǎng)，少講理論多動(dòng)手。同時(shí)我們加強(qiáng)了實(shí)踐環(huán)節(jié)的比重，在185 個(gè)總學(xué)分中，實(shí)踐教學(xué)有35.5 學(xué)分，占了總學(xué)分的19% 。專業(yè)成立以來，我們很重視實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)，設(shè)立學(xué)院級(jí)的寫生基地、實(shí)踐基地 6 個(gè)，有力的保證了實(shí)踐教學(xué)的開展。（4 ）繼續(xù)加大專業(yè)教學(xué)投入。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是以設(shè)計(jì)、繪圖為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的專業(yè)，多年來，

19、學(xué)校對(duì)專業(yè)的建設(shè)十分重視，在東校區(qū)、校本部和南校區(qū)分別建設(shè)了制圖室、畫室和多媒體教室，專門成立了學(xué)校制圖繪畫中心，擁有畫室和制圖室建筑面積 2708 平方米，各類教學(xué)設(shè)備累計(jì)投入 84 萬元，寫生和教師學(xué)術(shù)交流費(fèi)用 17 萬元，形成了較為完備的教學(xué)條件，今后還將加大投入力度，建設(shè)攝影工作室、模型制作室等實(shí)驗(yàn)室，以滿足新的教學(xué)需求。（5 ）努力培育人才需求市場(chǎng)。一是加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大我校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的知名度，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件，二是練好內(nèi)功，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)得服務(wù)社會(huì)的真本事，為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ)，三是加強(qiáng)聯(lián)誼，對(duì)用人單位和人才市場(chǎng)進(jìn)行長期走訪聯(lián)絡(luò)，把握人才需求動(dòng)向，與用人單位建立長

20、期合作意向，為學(xué)生就業(yè)提供豐富機(jī)會(huì)。四是尋求支持，向?qū)W校和學(xué)院定期匯報(bào)專業(yè)就業(yè)情況，介紹本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不同，獲得學(xué)校和學(xué)院的幫助，舉辦各類就業(yè)市場(chǎng)，為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括：保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合，根據(jù)我公司2015 年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容，現(xiàn)與財(cái)務(wù)部 簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo)：一、目標(biāo)值：1、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管，不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費(fèi)用，保障安全生產(chǎn)投入資