班會Word文檔

1、文明禮儀伴我行主題班會0寒凍中學(xué)七年一班< 0班會背景:對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣， 將來在社會生活和工 作中，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個學(xué)校少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí),慣。因此“講文明，重禮儀”班會課就應(yīng)運(yùn)而生了。1、班會目的:使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必

2、須遵守的日常行為規(guī)范。2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。3、1、分組排練童謠、小品、相聲、三句半2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。班會準(zhǔn)備:班會過程:播放音樂，引入班會 主持甲：各位老師 主持乙：各位同學(xué) 主持合：下午好!主持甲：歡迎參加七年級文明禮儀伴我行主題班會。主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。主持甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美， 主持乙：尊師長，愛同學(xué)。主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，五年五班文明禮儀伴我 行主題班會現(xiàn)在開始。二、分組朗誦童謠懂禮

3、貌的孩子人人夸 主持甲：有禮貌的孩子人人愛，懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠懂禮貌的孩子人人夸 （全班表演）小組1我有一張?zhí)鹱彀托⊥尥?，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。小組2、我在車上給老奶奶讓座大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車?yán)?。老奶奶，年紀(jì)大，我把座 位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。小組3:同學(xué)摔倒我來拉。天上下雨，地上滑。弟弟摔倒， 我來垃。替他拿書包，把他送回家。主持乙：聽著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前。是啊，講禮 貌的孩子，多么可愛!三、文明禮儀模特隊(duì)。主持乙：為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，F(xiàn)面請欣賞模特隊(duì)帶來的精彩表演。（一）“舉

4、止美小隊(duì)”隊(duì)員上場，小隊(duì)長舉牌。（隊(duì)長:隊(duì)員：李學(xué)琛張禹釗蒲云濤）小隊(duì)長：我們是舉止美文明禮儀模特隊(duì)，下面，我提一個問題， 舉止美的具體要求有哪些？（隊(duì)員依次回答）（1）站如松。具體要求：頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰，整個身體有向上提的感覺。（2）坐如鐘。具體要求: 端正地坐在座位上，上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙 手自然放在桌面上或膝蓋上。（3）行如風(fēng)。具體要點(diǎn)：頭抬起、 胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。小隊(duì)長：好，下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”、“坐如鐘”“行 如風(fēng)”。全體起立:（展示站姿）（2）齊步走。（展示行姿）（3）立定、請坐。（展示坐姿）（擺好凳子）小隊(duì)長：舉止美不僅能給人

5、留下美好的印象， 還能使自己的身體 健康成長，請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美?！罢Z言美小隊(duì)”舉牌上場（隊(duì)長：賈雨萱隊(duì)員：雷梓琰郭龍城張欣文孫琰盛子豪盛 子杰賈明昊）小隊(duì)長：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭Z 言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀模特隊(duì)，請看我們的風(fēng)采展示。1.請欣賞我們給大家?guī)淼奈拿鞫Y儀兒歌（表演者：賈雨萱孫琰盛子豪盛子杰） 同學(xué)們，都知道， 禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”， 早晨見面說聲“早” 平時互相問問“好”。若求人，“請”字先， 最后別忘說謝謝， 影響別人，“對不起” 回答請說“沒關(guān)系” 做個文明好孩子， 人人夸獎數(shù)第一。2.

6、情景劇：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到 的后果。（表演者：雷梓琰 郭龍城 張欣文 賈明昊）故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了。可小紅并不向王華道歉， 并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路,”這樣 王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定 音”這樣兩人就打起架來。隊(duì)長：同學(xué)們，如果你們是小紅這位同學(xué)，你們會怎么說，怎么 做呢？下面，就讓我們情景再現(xiàn)，看一看這次結(jié)果如何?故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆

7、摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。四、文明禮儀三句半 主持甲：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我 們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。 下面請欣賞文明禮儀 三句半（安芮趙晨曦王賀佳 陳澤宇） 我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！你還別嫌我麻煩！往這兒看!今天上臺說一說，文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽，快快說。文明禮儀不簡單，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待，那不難!五星紅旗飄呀飄，升旗降旗要站好，高唱國歌

8、要整齊！敬禮!自尊自愛重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要!預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊(duì)往右靠!危險游戲我不做!天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!五星班級屬優(yōu)秀，每周別把分去丟，嚴(yán)于律己把分保，真光 榮!文明禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)馬廠!數(shù)一一馬一一廠!說到這里停一停，小朋友們可聽清？你做我做大家做， 來，歡迎!齊：我們大家齊歡迎五. 請聽詩朗誦手拉手，為文明歌唱 主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！下面請欣賞詩朗誦手

9、拉手，為文明歌唱（張雅卓 喬曉雯 凌露珊孟文彧） 讓我們手拉手，來一起為文明歌唱， 唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力， 唱文明給生活留下意義， 讓我們手拉手，來一起為禮儀歌唱， 唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀，唱禮儀為奮斗揮舞紅旗， 唱禮儀為航行開足馬力，讓我們手拉手，一起來為文明歌唱， 唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程， 唱詩中營造的深刻意境 讓我們手拉手，一起來為文明歌唱， 唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，六. 小記者采訪 主持乙：告訴大家一個好消息，電視臺的記者姐姐來啦！讓我們 以熱烈的掌聲歡迎記者的到來。（甲：王心然 乙：王鏡皓 丙: 孫麗雅?。簭堦咳唬?小記

10、者：嗨，大家好！我是中國少年報的小記者我姓趙，叫趙傳。聽說咱們班正在開文明禮儀班會，所以我們特地來采訪采訪大 家。小記者：現(xiàn)在，我要問大家?guī)讉€問題。請問，你到書店買書時， 怎么對營業(yè)員阿姨說話?甲：阿姨，我想買書架上那套小學(xué)生十萬個為什么，請您拿 給我看看，好嗎 小記者：你真有禮貌。甲：謝謝!小記者：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時，你怎么問警察叔叔?乙：警察叔叔，我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎？并且我還 要對警察叔叔說聲謝謝。小記者：嗯！有禮貌，真棒呀!小記者：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你怎么說?丙：紅紅，我的筆壞了，你能接我一支筆嗎?小記者：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你 小記者：

11、請問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家， 你怎么接持客人呢??。和跏迨迥茫∧堖M(jìn)，我爸爸出去了一會就會來，您先坐這 等一會，我去給您倒茶。小記者：0K你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。小記者：看來同學(xué)們個個語言優(yōu)美頂呱呱!（全班齊朗誦）晨風(fēng)輕輕吹，我們到校內(nèi)， 小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄， 人人做到語言美，我們從小講禮貌。我的采訪就到這里，謝謝你們的合作！再見 主持甲：謝謝小記者的米訪。七. 請欣賞相聲說話（表演者：王禹宣 李九兒） 主持人：謝謝同學(xué)們的精彩表演！讓我們再一次的把掌聲獻(xiàn)給每 一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪， 請欣賞相聲說話。（甲乙兩個隊(duì)員分別從

12、兩邊上，互相打招呼）甲、乙：嗨，好久 不見，您好!甲：哎！你說我會說話嗎 ？ 乙：你怎么不會說話 ？甲：我,我不是啞巴吧！ 乙：誰說你是啞巴啦 ！ 甲：可有人說我呀!乙：誰呀!甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說的呀 甲：挺機(jī)靈的孩子不會說話。乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是中文哩!噢我明白了，你是老外吧，外國趙老頭兒!乙：你是不會說話。甲：怎么不會說話 ？ 乙：你說的話都是橫著出來的。甲:橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方 嗎？不信，你看!乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。甲：比喻？ 乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用

13、語。甲：那我應(yīng)該怎么說呀？乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦!乙：哼！是個有禮貌的孩子。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩!乙：你說誰呢！ 主持：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做?（學(xué)生交流意見） 八、班隊(duì)會尾聲 主持人乙：最后，讓我們大家齊唱同一首歌 合：愿這首歌帶去我們的心愿，送上我們的祝福,愿我們的校園更加美麗,愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者!（齊唱同一首歌）同一首歌 鮮花曾告訴我你怎樣走過 大地知道你心中的每一個角落 甜蜜的夢啊誰都不會錯過 終于迎來今天這歡聚時刻 水千條山萬座我們曾走過 每一次相逢和笑臉都彼此銘刻在陽光燦爛歡樂的日子里 我們手拉手啊想說的太多 星光灑滿了所有的童年 風(fēng)雨走遍了世界的角落 同樣的感受給了我們同樣的渴望 同樣的歡樂給了我們 同一首歌在陽光燦爛歡樂的日子里 我們手拉手啊想說的太多 陽光想滲透所有的語言 春天把友好的故事傳說 同樣的感受給了我們