給孩子適宜的愛小班親子活動(dòng)

1、給孩子適宜的愛 “大手牽小手， 快樂你我他” 小班親子活動(dòng)家長是孩子成長道路上最親密的指引者， 家長對(duì)孩子的關(guān)愛、 關(guān) 注是孩子發(fā)展道路上非常重要的催化劑。 在教育宣傳月活動(dòng)之際， 我 園在五月二十二日上午，攜手小班家長開展了“大手牽小手，快樂你 我他”親子游戲活動(dòng)。每一位家長都積極參與其中。本次小班活動(dòng)共分為三部分， 第一部分組織家長了解宣傳相關(guān)知 識(shí)了，宣講如何給孩子適宜的愛，讓家長提高愛的認(rèn)識(shí)；讓家長深層 次地了解和學(xué)習(xí)如何給幼兒適宜的愛， 區(qū)分“愛”與“溺愛” 的含義， “愛”是培養(yǎng)幼兒各方面的能力和品質(zhì)，而“溺愛”則是嬌慣。家長 要在日常生活中給予幼兒適宜的關(guān)心， 不宜過度保護(hù)和包辦

2、代替， 避 免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成過于依賴的不良習(xí)慣。第二部分是游戲部分， 包括開展兩個(gè)幼兒生活技能比賽和兩個(gè)親 子游戲活動(dòng)。1、幼兒脫衣、疊衣服、穿衣服技能比賽，共開展三組比賽，每 一組安排六個(gè)孩子， 聽到教師的口令立即脫下自己的衣服將它折疊整 齊，最快的兩個(gè)孩子可以得到貼紙獎(jiǎng)勵(lì)，隨即聽老師口令，將衣服再 穿好，拉好拉鏈，扣上扣子，最快的兩個(gè)孩子得到貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。2、幼兒穿脫鞋比賽，共開展三組比賽，每一組安排六個(gè)孩子， 先脫下自己的鞋子，換上拖鞋，教師將鞋子打亂擺放，聽到教師口令 就立即找到自己的鞋子穿好， 穿得最快而且正確的兩個(gè)孩子獲勝得到 貼畫獎(jiǎng)勵(lì)。3、親子游戲：你做我猜。教師事先準(zhǔn)

3、備許多動(dòng)物名稱的卡片， 三人一組，教師出示卡片，家長做動(dòng)作讓幼兒猜，猜對(duì)就得一個(gè)貼畫 獎(jiǎng)勵(lì)。4、親子游戲：摸一摸，找寶貝。用紅領(lǐng)巾將家長的眼睛蒙起來， 請(qǐng)若干孩子站成一排，不許發(fā)出聲音，家長輪流進(jìn)行，找到就站在臺(tái) 上，老師說“看一看吧，”家長拿下紅領(lǐng)巾，看看對(duì)不對(duì)。家長紛紛上臺(tái)，和孩子快樂的參與每一個(gè)游戲，并得到了成功獎(jiǎng) 勵(lì)的貼紙，最后兌換禮物?；顒?dòng)中，家長與孩子共同參與、相互合作， 在一個(gè)個(gè)童趣十足的游戲中，家長與孩子忘乎所以地喊著、笑著、鬧 著笑聲、掌聲此起彼伏，整個(gè)幼兒園沉浸在歡樂的氛圍中。第三部分為結(jié)束部分。我們結(jié)合五月十日母親節(jié)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)父母的感謝之情，全體家長都站在臺(tái)上，幼兒集體說：“爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽我愛你們，”家長一起說：“我也愛你?！?/p>