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文檔簡(jiǎn)介
1、一、判斷題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1、 科學(xué)技術(shù)是人類社會(huì)發(fā)展,最重要并永不枯竭的資源和推動(dòng)力。本題得0 分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案2、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是一項(xiàng)極其廣泛而深刻的社會(huì)變革,本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案3、 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案4、所謂的科技創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的科技創(chuàng)新,整個(gè)管理思維、企業(yè)戰(zhàn)略我 們都需要?jiǎng)?chuàng)新。 本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案5、創(chuàng)新的品質(zhì)、等級(jí)和成敗主要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及 相互之
2、間的合作。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案6、科研方法是科研能力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本題得o分正確參考答案:正確試題解析:無顯示答案7、所謂方法,就是人們做事過程中一連串動(dòng)作的關(guān)聯(lián)方式。一種方法就是對(duì) 這種關(guān)聯(lián)方式特殊性方面的一個(gè)概括。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤 試題解析:無 顯示答案8 個(gè)陌生人來到一個(gè)國(guó)家,當(dāng)對(duì)方知道他有證件的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)首因 效應(yīng)。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案9、一個(gè)陌生人來到一個(gè)國(guó)家,當(dāng)對(duì)方知道他有證件的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)首因 效應(yīng)。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案10、溝通是人與人之間、人與群體之間
3、思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案二、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1、我國(guó)的國(guó)情決定了我們必須()。 本題得0分A、增進(jìn)國(guó)際交流B、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家C、發(fā)展教育D建設(shè)經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)國(guó)”參考答案:B、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家試題解析:無顯示答案2、創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值, 這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的()特征。 本題得0分A、獨(dú)創(chuàng)性B、實(shí)踐性C、綜合性D堅(jiān)持不懈參考答案:B、實(shí)踐性試題解析:無顯示答案3、 團(tuán)隊(duì)管理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力,()塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力 本題得o分A、員工培養(yǎng)B、創(chuàng)新文化C、制度建設(shè)D技術(shù)革
4、新參考答案:B、創(chuàng)新文化試題解析:無顯示答案4、 1912年,()提出了著名的“創(chuàng)新理論”本題得0分A、凱恩斯B、李斯特C、熊彼特D弗里德曼參考答案:C、熊彼特試題解析:無顯示答案5、科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)形成一批關(guān)鍵核心技術(shù),掌握一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),這 些都是()冋題。本題得o分A、核心技術(shù)B、技術(shù)開發(fā)C、科學(xué)研究D知識(shí)產(chǎn)權(quán)參考答案:D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)試題解析:無顯示答案6、 下列哪個(gè)不屬于科學(xué)研究的意義:()本題得o分A、推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步B、創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值C、提高GDPD促進(jìn)社會(huì)發(fā)展參考答案:D、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展試題解析:無顯示答案7、領(lǐng)導(dǎo)在與下屬溝通時(shí)重在():本題得o分A、理解B、民主卜C、尊重D傾聽參考答
5、案:D、傾聽試題解析:無顯示答案8溝通時(shí)的心理效應(yīng)有()A、近因效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、以下都對(duì)D投射效應(yīng)參考答案:C、以下都對(duì)試題解析:無顯示答案9、荊軻式溝通表現(xiàn)為()A、同仇敵愾B、知己知彼,百戰(zhàn)不殆C、利益為本D以上都對(duì)本題得0分本題得0分參考答案:D、以上都對(duì)試題解析:無10、溝通時(shí)的心理效應(yīng)有本題得0分顯示答案A、近因效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、以下都對(duì)D投射效應(yīng)參考答案:C、以下都對(duì)試題解析:無顯示答案三、多選題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)1、國(guó)家創(chuàng)新體系建立在()之上。 本題得0分A、整體論B、利益觀C、局部論廠D系統(tǒng)觀參考答案:A、整體論,D、系統(tǒng)觀試題解析:無顯示答案2、
6、國(guó)家層面的創(chuàng)新活動(dòng)涉及()。 本題得0分A、社會(huì)創(chuàng)新B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新C、技術(shù)創(chuàng)新D教育創(chuàng)新參考答案:A、社會(huì)創(chuàng)新,B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新,C、技術(shù)創(chuàng)新,D、教育創(chuàng)新試題解析:無顯示答案3、國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)是由()為了一系列共同目標(biāo),通過建設(shè)性的相互作用而構(gòu) 成的機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。本題得0分A、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)B、企業(yè)C、政府D中介機(jī)構(gòu)參考答案:A、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu),B、企業(yè),C、政府,D、中介機(jī)構(gòu)試題解析:無顯示答案4、自主創(chuàng)新的主要類型包括()。 本題得0分A、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新B、創(chuàng)造性模仿C、原始創(chuàng)新D集成創(chuàng)新參考答案:A、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,C、原始創(chuàng)新,D、集成創(chuàng)新 試題解析:無顯示答案本題得0分5、我國(guó)已經(jīng)具備
7、了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的條件和基礎(chǔ),表現(xiàn)在()A、科技基礎(chǔ)B、廣闊市場(chǎng)C、綜合國(guó)力D文化氛圍參考答案:A、科技基礎(chǔ),C、綜合國(guó)力,D、文化氛圍 試題解析:無顯示答案6、 理論創(chuàng)新的特征:()本題得0分A、時(shí)代性B、斗爭(zhēng)性C、繼承性D加速性參考答案:A、時(shí)代性,B、斗爭(zhēng)性,C、繼承性,D、加速性試題解析:無顯示答案7、學(xué)術(shù)道德包括下列哪些內(nèi)容() 本題得0分A、責(zé)任擔(dān)當(dāng)B、務(wù)實(shí)創(chuàng)新C、求真守真D協(xié)同合作參考答案:A、責(zé)任擔(dān)當(dāng),B、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,C、求真守真,D、協(xié)同合作試題解析:無顯示答案8互聯(lián)網(wǎng)的思維有包括()。 本題得0分A、綜合管網(wǎng)思維B、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)思維C、網(wǎng)絡(luò)空間思維D大數(shù)據(jù)思維參考答案:B、網(wǎng)絡(luò)社
8、會(huì)思維,C、網(wǎng)絡(luò)空間思維,D、大數(shù)據(jù)思維 試題解析:無顯示答案9、溝通的方式分為():本題得0分A、晏子式溝通B、劉備式溝通C、荊軻式溝通D原一平式溝通參考答案:A、晏子式溝通,C、荊軻式溝通,D、原一平式溝通 試題解析:無顯示答案10、溝通的特點(diǎn)有():本題得0分A、認(rèn)同疏導(dǎo)性B、非職責(zé)限定性C、非權(quán)力支配性D靈活性參考答案:A、認(rèn)同疏導(dǎo)性,B、非職責(zé)限定性,C、非權(quán)力支配性 試題解析:無顯示答案-、判斷題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)本題得1、日本公司80年代所采取的分配制度對(duì)創(chuàng)新起到了極大地促進(jìn)作用0分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案2、 引進(jìn)技術(shù)的缺陷是制約企業(yè)創(chuàng)
9、新的障礙。本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案3、 科學(xué)技術(shù)是人類社會(huì)發(fā)展,最重要并永不枯竭的資源和推動(dòng)力。本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案4、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是一項(xiàng)極其廣泛而深刻的社會(huì)變革,本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案5、 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案6、終身學(xué)習(xí),是指社會(huì)每個(gè)成員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要,貫 穿于人的一生的持續(xù)的學(xué)習(xí)過程,即我們所常說的“活到老學(xué)到老”或者“學(xué)無 止境”。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案本題
10、得0分7、與人溝通時(shí)要有展現(xiàn)贊許性的點(diǎn)頭和恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬?。正確參考答案:正確試題解析:無顯示答案,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)首因,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)首8管理中90%勺問題是因?yàn)闇贤ú粔蛟斐傻?。本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案9、一個(gè)陌生人來到一個(gè)國(guó)家,當(dāng)對(duì)方知道他有證件的時(shí)候 效應(yīng)。本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案10、一個(gè)陌生人來到一個(gè)國(guó)家,當(dāng)對(duì)方知道他有證件的時(shí)候 因效應(yīng)。本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案二、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要明確了未來中國(guó)科技發(fā)展的指導(dǎo)方針和總體目標(biāo),提出到()年要進(jìn)入
11、創(chuàng)新型國(guó)家行列。本題得0分A 2020年B、2015 年C、2025 年D 2030年參考答案:A、2020年試題解析:無顯示答案2、我國(guó)的國(guó)情決定了我們必須()。 本題得0分A、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家B、發(fā)展教育C、增進(jìn)國(guó)際交流D建設(shè)經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)國(guó)”參考答案:A、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家試題解析:無顯示答案3、創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值, 這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的()特征。 本題得0分A、堅(jiān)持不懈B、實(shí)踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D綜合性參考答案:B、實(shí)踐性試題解析:無顯示答案4、團(tuán)隊(duì)管理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力,()塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力本題得o分A、技術(shù)革新B、創(chuàng)新文化C、員工培養(yǎng)D制度建設(shè)
12、參考答案:B、創(chuàng)新文化試題解析:無顯示答案5、實(shí)際型人的表現(xiàn)()本題得0分A、 此類型人群喜歡思性、智力性、獨(dú)立性、自主性的工作 .這類人往往有較 高的智力水平和科研能力,注重理論.其不足之處是不重視實(shí)際,老慮問題偏于 理想化,領(lǐng)導(dǎo)他人、說服他人的能力較弱.B、此類型人群喜歡從事技藝性或機(jī)械性工作,能夠獨(dú)立鉆研業(yè)務(wù)、完成任 務(wù),長(zhǎng)于動(dòng)手并以“技術(shù)高”為榮.其不足之處是人際關(guān)系能力較差.C、此類型人群喜歡與人交往,樂于助人,關(guān)心社會(huì)問題,常出席社交場(chǎng)合, 對(duì)于公共服務(wù)與教育活動(dòng)感興趣.其不足之處是缺乏機(jī)械能力.參考答案:B、此類型人群喜歡從事技藝性或機(jī)械性工作,能夠獨(dú)立鉆研業(yè)務(wù)、完成任務(wù), 長(zhǎng)于
13、動(dòng)手并以“技術(shù)高”為榮 .其不足之處是人際關(guān)系能力較差 .試題解析:無顯示答案6、職業(yè)心里特征是什么()。 本題得0分A、職業(yè)心理特征心態(tài)陽光,心理健康B、做人的原則就應(yīng)該講誠(chéng)信C、與他人在團(tuán)隊(duì)里面友善相處.同事們之間友善相處,不互相拆臺(tái).參考答案:A、職業(yè)心理特征心態(tài)陽光,心理健康試題解析:無顯示答案7、下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是() 本題得o分A、以上都正確B、盡量多出幾道選擇題,讓上司選擇空間大一些C、與上司溝通不要局限在正式場(chǎng)合,可以隨時(shí)隨地 .D與上司溝通不能出問答題,要出選擇題參考答案:A、以上都正確試題解析:無顯示答案8領(lǐng)導(dǎo)在與下屬溝通時(shí)重在():本題得o分A、尊重B、傾聽C、理解D民主
14、參考答案:B、傾聽試題解析:無顯示答案9、溝通時(shí)的心理效應(yīng)有():本題得o分A、以下都對(duì)B、投射效應(yīng)C、近因效應(yīng)D首因效應(yīng)參考答案:A、以下都對(duì)試題解析:無顯示答案本題得o分10、下列哪一項(xiàng)不屬于互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)()的變革A、高速B、互動(dòng)C、多元D開放參考答案:A、高速 試題解析:無顯示答案三、多選題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)1、對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新線性模式的理解正確的是()本題得0分A、認(rèn)為基礎(chǔ)研究與創(chuàng)新能力有著緊密聯(lián)系B、核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用C、忽視了創(chuàng)新過程的開放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系D否定了科學(xué)與技術(shù)之間簡(jiǎn)單的單一線性關(guān)系參考答案:B、核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用
15、,C、忽視了創(chuàng)新過程的開放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系試題解析:無顯示答案2、創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾包括()。 本題得0分A、決與策的矛盾B、放與收的矛盾C、科學(xué)化與民主化的矛盾D主要與次要的矛盾參考答案:A、決與策的矛盾,B、放與收的矛盾,C、科學(xué)化與民主化的矛盾試題解析:無顯示答案3、國(guó)家創(chuàng)新體系建立在()之上。 本題得0分A、利益觀B、局部論C、整體論D系統(tǒng)觀參考答案:C、整體論,D、系統(tǒng)觀試題解析:無顯示答案4、國(guó)家層面的創(chuàng)新活動(dòng)涉及()。 本題得0分A、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新廠B、技術(shù)創(chuàng)新C、社會(huì)創(chuàng)新D教育創(chuàng)新參考答案:A、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新,B、技術(shù)創(chuàng)新,C、社會(huì)創(chuàng)新,D、教育創(chuàng)新試題解析:無顯示答
16、案5、國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)是由()為了一系列共同目標(biāo),通過建設(shè)性的相互作用而構(gòu) 成的機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。本題得0分A、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)B、政府C、中介機(jī)構(gòu)D企業(yè)參考答案:A、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu),B、政府,C、中介機(jī)構(gòu),D、企業(yè)試題解析:無顯示答案6、溝通的簡(jiǎn)易技巧有():本題得0分A、難得糊涂B、記準(zhǔn)姓名C、委婉含蓄D 了解背景參考答案:A、難得糊涂,B、記準(zhǔn)姓名,C、委婉含蓄,D、了解背景試題解析:無顯示答案7、下列屬于管理溝通基本類型的選項(xiàng)包括():本題得0分A、內(nèi)部溝通和外部溝通B、當(dāng)面溝通和電話溝通C、書面溝通和口頭溝通D縱向溝通和橫向溝通參考答案:A、內(nèi)部溝通和外部溝通,C、書面溝通和口頭溝通,D、縱向溝通
17、和橫向溝通 試題解析:無顯示答案8溝通的特點(diǎn)有():本題得0分A、認(rèn)同疏導(dǎo)性B、非權(quán)力支配性C、靈活性D非職責(zé)限定性參考答案:A、認(rèn)同疏導(dǎo)性,B、非權(quán)力支配性,D、非職責(zé)限定性 試題解析:無顯示答案9、溝通的方式分為():本題得0分A、劉備式溝通B、荊軻式溝通C、晏子式溝通D原一平式溝通參考答案:B、荊軻式溝通,C、晏子式溝通,D、原一平式溝通 試題解析:無顯示答案10、溝通的特點(diǎn)有():本題得0分A、非職責(zé)限定性B、非權(quán)力支配性C、認(rèn)同疏導(dǎo)性D靈活性參考答案:A、非職責(zé)限定性,B、非權(quán)力支配性,C、認(rèn)同疏導(dǎo)性 試題解析:無顯示答案試卷得分:010、判斷題(本大題共10小題,每小題3分,共30
18、分)本題得1、日本公司80年代所采取的分配制度對(duì)創(chuàng)新起到了極大地促進(jìn)作用0分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤 試題解析:無 顯示答案2、引進(jìn)技術(shù)的缺陷是制約企業(yè)創(chuàng)新的障礙。本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案3、 科學(xué)技術(shù)是人類社會(huì)發(fā)展,最重要并永不枯竭的資源和推動(dòng)力。本題得0 分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案4、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是一項(xiàng)極其廣泛而深刻的社會(huì)變革,本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案5、 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)。本題得o分正確參考答案:正確 試題解析:無 顯示答案6、與人溝通時(shí)要有展現(xiàn)贊許性的點(diǎn)頭和恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬椤?/p>
19、本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案7、管理中90%勺問題是因?yàn)闇贤ú粔蛟斐傻摹1绢}得o分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案8 個(gè)陌生人來到一個(gè)國(guó)家,當(dāng)對(duì)方知道他有證件的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)首因 效應(yīng)。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案9、一個(gè)陌生人來到一個(gè)國(guó)家,當(dāng)對(duì)方知道他有證件的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)首因 效應(yīng)。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案10、 溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求 思想達(dá)成一致和感情的通暢。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案二、單選題(本大題共10小題,每小題3分,
20、共30分)1、國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要明確了未來中國(guó)科技發(fā)展的指導(dǎo) 方針和總體目標(biāo),提出到()年要進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。本題得0分A 2030年B、2025 年C、2015 年D 2020年參考答案:D、2020年試題解析:無顯示答案2、我國(guó)的國(guó)情決定了我們必須()。 本題得0分A、建設(shè)經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)國(guó)”B、增進(jìn)國(guó)際交流C、發(fā)展教育D建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家參考答案:D、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家試題解析:無顯示答案3、創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值, 這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的()特征。 本題得0分A、堅(jiān)持不懈B、獨(dú)創(chuàng)性C、綜合性D實(shí)踐性參考答案:D、實(shí)踐性試題解析:無顯示答案4、 團(tuán)隊(duì)管
21、理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力,()塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力 本題得o分A、員工培養(yǎng)B、創(chuàng)新文化C、制度建設(shè)D技術(shù)革新參考答案:B、創(chuàng)新文化試題解析:無顯示答案5、職業(yè)心里特征是什么()。 本題得0分A、職業(yè)心理特征心態(tài)陽光,心理健康B、做人的原則就應(yīng)該講誠(chéng)信J C與他人在團(tuán)隊(duì)里面友善相處.同事們之間友善相處,不互相拆臺(tái) 參考答案:A、職業(yè)心理特征心態(tài)陽光,心理健康試題解析:無顯示答案6、下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是() 本題得o分A、以上都正確B、盡量多出幾道選擇題,讓上司選擇空間大一些C、與上司溝通不要局限在正式場(chǎng)合,可以隨時(shí)隨地 .D與上司溝通不能出問答題,要出選擇題參考答案:A、以上都正確試題解析:
22、無顯示答案7、領(lǐng)導(dǎo)在與下屬溝通時(shí)重在():本題得o分A、傾聽B、民主C、理解D尊重參考答案:A、傾聽試題解析:無顯示答案8溝通時(shí)的心理效應(yīng)有():本題得o分A、投射效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、近因效應(yīng)D以下都對(duì)參考答案:D、以下都對(duì)試題解析:無顯示答案9、荊軻式溝通表現(xiàn)為():本題得0分A、利益為本B、以上都對(duì)C、同仇敵愾D知己知彼,百戰(zhàn)不殆參考答案:B、以上都對(duì)試題解析:無顯示答案10、下列哪一項(xiàng)不屬于互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)()的變革。本題得0分A、高速B、互動(dòng)C、多元D開放參考答案:A、高速試題解析:無顯示答案三、多選題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)1、對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新線性模式的理解正確的是()。
23、本題得0分A、忽視了創(chuàng)新過程的開放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系B、認(rèn)為基礎(chǔ)研究與創(chuàng)新能力有著緊密聯(lián)系C、核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用D否定了科學(xué)與技術(shù)之間簡(jiǎn)單的單一線性關(guān)系參考答案:A、忽視了創(chuàng)新過程的開放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系,C、核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用試題解析:無顯示答案2、創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾包括()。 本題得0分A、科學(xué)化與民主化的矛盾B、決與策的矛盾C、放與收的矛盾D主要與次要的矛盾參考答案:A、科學(xué)化與民主化的矛盾,B、決與策的矛盾,C、放與收的矛盾 試題解析:無顯示答案3、國(guó)家創(chuàng)新體系建立在()之上。 本題得0分A、整體論B、利益觀C、局部論D系統(tǒng)觀參考答
24、案:A、整體論,D、系統(tǒng)觀 試題解析:無顯示答案4、國(guó)家層面的創(chuàng)新活動(dòng)涉及()。 本題得0分A、社會(huì)創(chuàng)新B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新廠C、技術(shù)創(chuàng)新D教育創(chuàng)新參考答案:A、社會(huì)創(chuàng)新,B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新,C、技術(shù)創(chuàng)新,D、教育創(chuàng)新 試題解析:無顯示答案5、我國(guó)為了增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,采取了的措施包括()。 本題得0分A、政府采購(gòu)時(shí),要首先考慮采購(gòu)擁有民族自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品B、政府應(yīng)大力扶持一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自主創(chuàng)新能力、全球知名品牌 的重點(diǎn)企業(yè)C、政府加大科學(xué)投入,特別是基礎(chǔ)科學(xué)以及航天、生物、新能源等高科技 領(lǐng)域的投入D加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)參考答案:A、政府采購(gòu)時(shí),要首先考慮采購(gòu)擁有民族自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,B、政府應(yīng)大
25、力扶持一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自主創(chuàng)新能力、全球知名品牌的重點(diǎn)企業(yè),C、政府加大科學(xué)投入,特別是基礎(chǔ)科學(xué)以及航天、生物、新能源等高科技領(lǐng)域的投入,D、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)試題解析:無顯示答案6、 科研成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有:()本題得0分A、主觀評(píng)價(jià)B、經(jīng)濟(jì)效果C、社會(huì)影響D學(xué)術(shù)價(jià)值參考答案:B、經(jīng)濟(jì)效果,C、社會(huì)影響,D、學(xué)術(shù)價(jià)值 試題解析:無顯示答案7、下列屬于管理溝通基本類型的選項(xiàng)包括():本題得0分A、書面溝通和口頭溝通B、縱向溝通和橫向溝通C、內(nèi)部溝通和外部溝通D當(dāng)面溝通和電話溝通參考答案:A、書面溝通和口頭溝通,B、縱向溝通和橫向溝通,C、內(nèi)部溝通和外部溝通 試題解析:無顯示答案8溝通的特點(diǎn)有(
26、):本題得0分A、靈活性B、非職責(zé)限定性C、認(rèn)同疏導(dǎo)性D非權(quán)力支配性參考答案:B、非職責(zé)限定性,C、認(rèn)同疏導(dǎo)性,D、非權(quán)力支配性 試題解析:無顯示答案9、溝通的方式分為():本題得0分A、原一平式溝通B、劉備式溝通C、晏子式溝通D荊軻式溝通參考答案:A、原一平式溝通,C、晏子式溝通,D、荊軻式溝通試題解析:無顯示答案10、溝通的特點(diǎn)有():本題得0分A、靈活性B、認(rèn)同疏導(dǎo)性C、非權(quán)力支配性D非職責(zé)限定性參考答案:B、認(rèn)同疏導(dǎo)性,C、非權(quán)力支配性,D、非職責(zé)限定性試題解析:無顯示答案一、判斷題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1、 引進(jìn)技術(shù)的缺陷是制約企業(yè)創(chuàng)新的障礙。本題得0分正確錯(cuò)誤參
27、考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案2、 科學(xué)技術(shù)是人類社會(huì)發(fā)展,最重要并永不枯竭的資源和推動(dòng)力。本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案3、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是一項(xiàng)極其廣泛而深刻的社會(huì)變革,本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案4、 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)。本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案5、所謂的科技創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的科技創(chuàng)新,整個(gè)管理思維、企業(yè)戰(zhàn)略我 們都需要?jiǎng)?chuàng)新。 本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案6、 科研方法是科研能力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本題得0分正確錯(cuò)誤參考答案:正確試題解析:無顯示答案7、 管
28、理中90%勺問題是因?yàn)闇贤ú粔蛟斐傻摹1绢}得0分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤8 個(gè)陌生人來到一個(gè)國(guó)家,當(dāng)對(duì)方知道他有證件的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)首因 效應(yīng)。本題得o分正確參考答案:錯(cuò)誤 試題解析:無 顯示答案9、一個(gè)陌生人來到一個(gè)國(guó)家,當(dāng)對(duì)方知道他有證件的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)首因 效應(yīng)。本題得o分正確錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤試題解析:無顯示答案10、溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求 思想達(dá)成一致和感情的通暢。本題得o分正確參考答案:正確試題解析:無顯示答案二、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1、國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要明確了未來中國(guó)科技發(fā)展的指導(dǎo) 方針和總
29、體目標(biāo),提出到()年要進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。本題得0分A 2015年B、2030 年C、2025 年D 2020年參考答案:D、2020年本題得o分2、我國(guó)的國(guó)情決定了我們必須()A、發(fā)展教育B、建設(shè)經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)國(guó)”C、增進(jìn)國(guó)際交流D建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家參考答案:D、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家試題解析:無顯示答案3、創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值, 這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的()特征。 本題得0分A、綜合性B、堅(jiān)持不懈C、獨(dú)創(chuàng)性D實(shí)踐性參考答案:D、實(shí)踐性試題解析:無顯示答案4、 團(tuán)隊(duì)管理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力,()塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力 本題得o分A、制度建設(shè)B、技術(shù)革新C、員工培養(yǎng)D創(chuàng)
30、新文化參考答案:D、創(chuàng)新文化試題解析:無顯示答案5、1912年,()提出了著名的“創(chuàng)新理論”本題得o分A、熊彼特B、弗里德曼C、凱恩斯D李斯特參考答案:A、熊彼特試題解析:無顯示答案6、下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是() 本題得o分A、盡量多出幾道選擇題,讓上司選擇空間大一些B、與上司溝通不能出問答題,要出選擇題C、與上司溝通不要局限在正式場(chǎng)合,可以隨時(shí)隨地D以上都正確參考答案:D、以上都正確試題解析:無顯示答案7、領(lǐng)導(dǎo)在與下屬溝通時(shí)重在():本題得o分A、民主B、尊重C、理解D傾聽參考答案:D、傾聽試題解析:無顯示答案8溝通時(shí)的心理效應(yīng)有():本題得o分A、首因效應(yīng)B、以下都對(duì)C、近因效應(yīng)D投射效應(yīng)參考答案:B、以下都對(duì)9、荊軻式溝通表現(xiàn)為():本題得0分A、知己知彼,百戰(zhàn)不殆B、利益為本C、同仇敵愾D以上都對(duì)參考答案:D、以上都對(duì)試題解析:無顯示答案10、溝通時(shí)的心理效應(yīng)有():本題得0分A、近因效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、以下都對(duì)D投射效應(yīng)參考答案:C、以下都對(duì)試題解析:無顯示答案三、多選題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)1、創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾包括()。 本題得0分A、放與收的矛盾B、主
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